我的心情的日记500字
生掷中，不断地有人离开或进入。于是，瞥见的，看不见的;记住的，遗忘了。生掷中，不断地有患上到以及失落。于是，看不见的，瞥见了;遗忘的，记住了。今天小编在这给大家整理了一些我的心情的日记500字，我们一起来看看吧!
我的心情的日记500字1
在一个风和日丽的下午，原本应该去刻苦学习的我，因为内心的杂乱、内心的恐慌，而没有去做学习的事，在不好的状态下，我是不会去学习的，因为再写也是白费纸墨，现在最重要的，就是调整好自己的心情。
心态最重要，而且要拿得起放得下。在学习、生活过程中，肯定会有挫折、困难与嘲讽，你要学会坚强的挑起这个挑战，去战胜，去有勇气的跨越这个栏杆，这就是拿得起;而在你鲜艳在你有成就有掌声围绕你的时候，你要学会淡然的面对，放轻。这样可能不会使你陷入深渊的诱惑，这就是放得下。在一生中，我们都要展现真实的自己，忠实于自己，而不要伪装，装饰自己，要真诚的面对每件事物，那么这也就是你的最高境界!
在你受到打击和精神上的屈辱的时候，你必须正确的面对，去坦然的接受，还要有一颗宇宙的心，就是要放下不愉快的事，要有豁达的胸怀包容过去，展望未来，如果你一直对这件事耿耿于怀，不肯放下，总是端在手心，时间长了，肯定会累、疲乏，所以我们要学会放下!
不要让回忆侵蚀你，不要让烦恼贴近你，没有意力就没有快乐。快乐可以让你延年益寿，可以让你开朗活泼，可以让你做自己，其实快乐也就是悲伤的.放肆。一个人，更要有豁达的胸怀，做真实的自己，做一个有眼无闻的人，不去听别人的故事，也不要把自己的故事讲给别人听，忘掉过去掌握现在，总之，我们要学会分清轻重，放掉该忘记的，记住快乐的!
我的心情的日记500字2
My god，好不容易摆脱了暑假补习班的命运，补习班和家教两边跑，整天忙得我是焦头烂额的，可悠闲的日子没几天。又要和学校打招呼;又要和课本亲吻;又要和同学打闹;又要和老师拥抱。苍天啊!大地啊!天理何在!五年了，一次次的举动，一声声的哭喊，这一切仿佛依然如旧。
我已六年级，看似平凡的9月1日，却在我们心中烙下了印痕;却在老师眼里与众不同;却在每一位六年级同学的心里，这个9月1日闪烁着金子般的光芒。因为这是我们在母校过的最后一次9月1日。大家屏息、凝视，静静地看着那写在黑板上的9月1日。
我已六年级，自认为我的智商和情商都在海拔较高的区域内。六年级，意味着我可以独立了，可以遨游天空，可以让父母因为我的努力、因为我的成绩而自豪、而骄傲。
我已六年级，即将面对的是更大的考验，再有短暂的一年我就会升上初中了，这之间就像有一条弧线，有人画的完美无瑕，有人则画的漏洞百出。只有把地基打好，才可以筑出高楼大厦;学习也是如此，我们只有把基础把握好，才可以在问题面前迎刃而解，得心应手。
让我们一天努力，快乐学习，快乐玩耍。天天好心情，一起去面对问题，一起微笑着把握今天，一起快乐的活出明天。
我的心情的日记500字3
我每天上学都要经过一片小树林。我每天最快乐的事，就是穿过这片小树林。
我一般很早就被爸爸喊起床了，总有种没有睡醒的感觉，总是迷迷糊糊的，但只要进入小树林，没有几秒，我的头脑就清醒了。我大口呼吸着林间的清甜空气，吸得越多，心情越舒畅。
这时候，我的记忆力十分强悍。我经常一进林子，就开始背晨诵材料、背语文课文、背英语单词。只需要大约10分钟，我可以把200字的一段课文，背得烂熟。牛吧?想不想破我的记录?
有时候还可以看见野兔。它以飞跃的速度，从我身边跳过去。有时我会先一惊，后缓过神来，想观察兔子的毛色以及跃起时的姿态，可兔子已经无影无踪。运气好的时候，能看见喜鹊，从我头顶掠过，还扔下两声“喳喳喳喳”。有一种水鸟很美丽，全身上下五彩斑斓，也常飞过这片树林，去村子北边的池塘那儿捕食。我最喜欢这种鸟，每次忍不住停下脚步多看一会儿，可惜至今我不知道这鸟的名字。
每当被父母责骂一顿，或和小伙伴闹别扭不开心，我就会一个人在树林里走一走，散散心，一般几分钟后，心情就好转了。我躺在草地上，任由微风挑逗小草，给我挠痒痒。我长长地舒一口气，感觉就是一个字——爽!
我热爱这条路，这片小小的林子。它们改变了我郁闷的心情，引领我走向快乐。
我的心情的日记500字4
静静的房间只有我轻轻敲击键盘的声音，很单调乏味。
我没有了以前那种对生活的热忱，变得释然了许多。花开花谢，冬去春来，一切都在按部就班的重复着，而我似乎只是一个单纯的看客，漠然地看着身边发生的一切。时光似流水一样匆匆的总我身旁流过，没有给我留下阳光下波光粼粼的回忆，没有给我留下海面上狂风怒吼时海浪猛烈地冲击着礁岩的时刻，让我意识到我还活着。吝啬的生活没有给我留下任何感觉。
或许是我活得太真切了，于是便没有了梦，而梦是我们生活中必不可少的调味剂。不管它是白日做的梦也好，还是有可能成为现实的梦，他都有一个共同的功效，就是给人们空虚混沌的灵魂提供了一个虚幻缥缈的空间，让人们在现实中劳累的灵魂得以松弛。而没有了梦得我同时也没有了对生活的追求。这点很让我恐惧，一个人如果对生活都采取了漠然的态度，这意味着什么……
一个人寻找着属于自己的生活的真正含义。
原来我一直独自徘徊在自己狭小的空间里，把生活等同于了“生”和“活”两个独立的个体，分开看着两个字便会简单的理解为“喘气”，只要你在喘气那你就还活着。生活所带的色彩被我一摒抹除了。失去了色彩的生活是消极的。所以我要用心去感受生活。只有你真心的去对待生活，生活才会给你带来惊喜。
我的心情的日记500字5
今天的天空，仿佛不一样的颜色，像蓝色的裤子洗得发白，有点淡淡的忧伤，似乎那是一个含羞而沉默的孩子。这一天，没有太阳，没有那如火球般的它无情得焦考着大地。我喜欢这种天气，清新，凉爽，仿佛没有一点污染。当微风拂面时，有一种在天空自由翱翔的感觉，自己好像是一只鸟，一只刚刚冲破鸟笼的鸟，在大自然的怀抱下飞翔，无拘无束，无忧无虑。
“之瑶，你说今天会不会下雨，那这样好的天气就破碎了。”
“应该不会，今天的天气是最好的一天，今天是大寒吗!凉爽自由，上帝也要享受，他肯定会怜惜我们的，把这么好的天气给我们好好享受的。”
“如果，上帝不怜惜我们呢?”
我和之瑶坐在双杠上，看着天空无声地飘过一片轻柔的云，淡淡的，不流一丝痕迹。我忽然想到徐志摩的《再别康桥》：轻轻的我走了， 正如我轻轻的来 ，我轻轻的招手， 作别西天的云彩 ;悄悄的我走了， 正如我悄悄的来， 我挥一挥衣袖 ，不带走一片云彩 。
“之瑶，下个学期，你就要学了，我我我几乎语无伦次了。
之瑶握住我的手，低下了头：“可可，你别这样，就算我学了，离开了这，但我们还是推心置腹的好朋友，我们一起经历过那么多，友谊不可能就这样失去而淡忘了?对吗?”之瑶抬起头，望着我。
“恩!友谊会因时间而难忘，是吗?”我也看着之瑶。
在双杠上，两个女孩的手紧紧地握在了一起。
我的心情的日记500字6
望着教室前跳动的数字，我茫然，压抑，无助……
“考不好就补习”“一定要考好”……脑海里都是父母老师的话，终于我再也忍不住，奔出教室，逃出那个束缚着我的牢笼。
我以为只要逃出那个牢笼就会自由，可是我错了。走在大街上，脑海里还是高考，还是父母老师的目光。
怀念儿时的时光，那么快乐，无忧无虑。那时我的成绩那么优秀，老师那么宠我，父母以我为骄傲，小伙伴都羡慕我。从没想过有一天，我拼命学习也考不了第一，甚至都快滑入差生的行列;从没想过有一天，我会失去我所有的骄傲，不在被别人羡慕;从来没想过有一天，我不再是老师的宠儿，不再是父母的骄傲;从没想过有一天，上帝会收回给我的一切。多想让您再宠我一次，把我的骄傲还我，可以吗?怎么可能，毕竟你只是普通人里最普通的一个……
终于，我明白，原来我什么都不是。
想念我的朋友们，真想见到你们，真想有你们陪伴。我想你们，听到了吗，我的'心在呼唤。知道吗?没有你们在身边，我很孤单，很寂寞。没人会了解我，没有人能体会到我的心情。我害怕，恐惧，怕高考的失败，怕上高4，更怕见到别人鄙夷的目光。
我该怎么办?一直都在努力，一直都不敢放弃。可现在我开始怀疑我的能力，我是学习的料吗……
教室前的数字仍在跳动着，丝毫没有停下来的意思，日子也一如既往的过着。我，依旧钻在书堆里，也许这样我会好一些，至少无悔。高考的结果会怎样，完全是个未知数。姑且相信“工夫不负有心人”。
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