最新观察日记蚯蚓范文

晓芬0 分享 时间:

蚯蚓的身体分为头、颈、体和尾四部分,具有明显的分节特征。蚯蚓的体表有许多分泌物,包括黏液和消化液等,用于抵御天敌和消化食物。这里给大家分享一些关于最新观察日记蚯蚓范文,供大家参考学习。

最新观察日记蚯蚓范文

最新观察日记蚯蚓范文(精选篇1)

今天,我在花盆里挖了一只蚯蚓,把它放在一个纸船里。我突然想到一个问题,蚯蚓中间鼓起来的东西叫什么?还有,为什么蚯蚓要松土呢?

我仔细地观察蚯蚓,把它从头到尾,全身都看遍了。我还拿来尺子量了一下,它有八厘米左右长。它的中间有一个鼓起来的东西,我看了半天也不知道那是什么,就去问爸爸。因为他经常用蚯蚓来钓鱼,应该很了解。爸爸说:“那叫环带。”已经解决了一个问题,我很高兴。我还有一个问题,但爸爸不知道答案。

于是,我又开始仔细地观察蚯蚓,发现它爬行时,会把身子拉得长长的,就像一根会伸缩的绳子,不停地向纸船外面爬,总想逃出困住它的纸船。我以为它口渴了,就滴了几滴水在它身体上,但它却突然不动了。可把我吓坏了,我以为它要死了,赶紧在花盆里挖了一些土,装在纸船里。这时,奇迹出现了,刚才一动不动的蚯蚓一下子就死而复生了,它又在泥土里钻来钻去。

我终于知道了答案。原来,蚯蚓是通过皮肤呼吸的,它身体表面的水缺少就会死亡,但水太多也会让它不能呼吸。他们不停地在泥土里挖来挖去,是因为这样不仅可以呼吸空气,还能吃泥土。泥土里有很多腐烂的植物尸体,它把这些泥土吞进身体里,将其中的.有机物消化后,再排泄到泥土中,就成了利于植物生长的肥料。

通过观察蚯蚓,我明白了,就算一个小小的观察,也可以让我们学到很多知识。

最新观察日记蚯蚓范文(精选篇2)

王老师竟然把蚯蚓带进教室来了,太可怕了吧!教室里顿时炸开了锅。哦!原来是王老师带了蚯蚓让我们观察。

老师给每个死人小组分了一只蚯蚓,我们把蚯蚓领过来后,就迫不及待的把头伸了过去。

蚯蚓一伸一缩的往前蠕动着,费力的向前爬着。蚯蚓有两端,一个是头,一个是尾,你能分出哪端是头吗?告诉你吧,蚯蚓有一段环带,离环带近的一端是头,远的是尾,知道了吧!

我们把蚯蚓放在桌子上,这时,蚯蚓爬的比刚才快多了,好像减少了许多阻力,我们碰碰它,它竟然弹了一下,吓了我们一跳。它很会爬,眼看就要掉下山崖了,我们赶紧用杯子接着,它竟然扬起头、挺起背,像绅士一样高傲的'爬进杯子,我惊讶的半天说不出话。

这时,王老师说:大家试试看,把蚯蚓切成两半它会不会变成两只。啊!我们大叫着。于是,李雨芮和潘奕衡狠心的拿起我的尺子,使劲的切了下去,我闭紧了眼睛。切的过程中,我似乎听见蚯蚓大叫道:啊,你们这些侩子手,别切我了,这样很疼的!我张开眼睛时,发现有三段,第二段是废掉的,只有三毫米左右,但也在痛苦的蠕动。其他几端也在爬动着,爬过的地方都留下了血迹。太可怕了,我们看着冒出了冷汗,毛骨悚然。听王老师说蚯蚓被切成两端之后会变成两条蚯蚓,真是太神奇了!

这一节观察蚯蚓的课也让我长了不少见识。

最新观察日记蚯蚓范文(精选篇3)

“短短一段绳,泥中能穿行,松土又施肥,农民好帮手。”大家想知道它是谁吗?它便是大家熟悉的一种小动物——蚯蚓。

蚯蚓像一条小小的蛇,又像一条又细又长的绳子。它穿着一条棕色的围裙,在它脖子上有一个颜色稍浅的圈圈,这叫做环带。肚皮底边的颜色呈淡红,好似一条粉红的纱裙。蚯蚓的头和尾都是尖尖的,你只用看环带就知道哪个是头哪个是尾:离环带近一些的是头,离环带远一些的当然是尾巴了。

我们把蚯蚓放在手心里。呀!冰冰凉凉的,真舒服!蚯蚓在我的`手中不停地扭来扭曲,有时甚至把自己打成了一个死结,缠在一起。天哪!我求求你别再爬了,可真痒啊!

老师给每组都发了蚯蚓,让我们观察它的活动。我们把它倒在桌子上,没想到它竟然一个劲儿得往桌边爬。爬啊爬,它居然把整个身子悬空在了空中。眼看蚯蚓就要“跳楼自杀”了。我急忙把它从“悬崖”边救了回来。

这时,老师为了让我们实验蚯蚓再生的情况,于是给我们每组发了一根牙签。只见一些胆小的女生有的脸都白了,还有的吓了一跳,失声叫道:“那我们不就成了‘刽子手’了吗?”实验开始了,有些同学闭上了眼睛,一刀砍了下去,而我有些不忍心,还没等我反应过来,我的同桌早已心狠手辣地砍了下去,我连看都不敢看,闭着眼睛转了过去。好像听到了蚯蚓在诉苦:“这些人类太狠心了把,竟把我们当试验品……”

我们把蚯蚓放回泥土,祝愿它能在泥土“天堂”中健康生活。

最新观察日记蚯蚓范文(精选篇4)

4月5日

今天是我的出生日。我长得不长,有点白白的,没有牙,可你不要以为我长大了,就有牙了,告诉你,我还是没有,很可爱。我和爸爸妈妈爷爷奶奶……等人住在一起,是个大家庭。

4月7日

今天我要开始上学了。来到学校,老师发给我一张课程表。我们要学习松土、钻地道、蠕动、如何躲开天敌。

比赛

4月9日

今天中午,我忘记带午饭了,看着其它同学吃着香喷喷的午饭,有香甜的'苹果核沙拉,有香喷喷的报纸大饼,还有美味土泥,让我口水直流。这时,一位同学让我和她一起吃,他吃不完,我十分感谢他,并回家把自己的零食给了他一点,我又交了一个朋友。

4月21日

今天我们春游,我带了好吃的。这时,我发现了一位好看小女孩,我友好地向她摇了摇身子,她一见我,吓得尖叫一声,扔下我就跑。我很难过,心想:难道我丑吗?同伴来安慰我说:“不是你丑,是你太帅了!”我听了,心里很高兴。

4月22日

今天考试,钻地道,我先开始钻了,还很卖力呢!不过,最后还是不错的。看看:怎么样,不错吧!老师说我是钻的地道是全班最好的呢!

4月23日

“哇!下雨了!”我们准备出洞了。我刚爬出地面,就发现了一个正在洗苹果的小女孩。我便向她点了点头,她也尖叫一声,扔下苹果刀,转身就逃。那把刀向我劈来,我吓得连忙向前爬去,可是,只听“啪”一声,我的尾巴好痛,于是我转过头去一看,我的尾巴被切掉了。我悲痛欲绝,以为自己要死了,便小心翼翼地爬回了家。我对妈妈说:“我要死了,再见。”妈妈看着我哈哈大笑,告诉我:“我们蚯蚓是可以再生的,过不多久,你就会有一个兄弟了。”我这才松了口气。

地球很大,我们很小,但是我们需要地球,地球也需要我们。

最新观察日记蚯蚓范文(精选篇5)

星期五下午的天阴沉沉的,可我们的教室里却暖洋洋的,因为阮老师给我们读了一本非常有趣、逗人的'绘本《蚯蚓的日记》,我们班不时传出一阵阵热闹的笑声。

《蚯蚓的日记》讲的是一只可爱的、戴着红帽子的小蚯蚓,它格外爱写日记,写的日记都是日常生活中的趣事,图文并茂、特别生动!我印象最深的是:它在 爸爸、妈妈结婚照下面写了“恶心”两个字;它教蜘蛛钻地,蜘蛛说:“哦!我好象有一个关节扭伤了……”;蜘蛛教它倒着走路,可是它只能像根铅笔一样直直地 落到了地上,蜘蛛只好把自己吐出来的丝缠在它的身体上想把它拉上去,可是怎么也不行……

“哈哈哈!太好玩了,我也好想像那只蚯蚓一样!”同学们学着蚯蚓夸张的动作,还有的同学拍着桌子大笑。每当阮老师停顿下来的时候,我都恨不得有一种魔力,能催着老师赶紧往下讲。

日记也可以写得这么有趣啊!只要喜欢写日记,像那条小蚯蚓一样,把自己看到的、听到的、想到的记下来,就是一篇很好的日记了。我以后一定要和日记成为好朋友,形影不离!

最新观察日记蚯蚓范文(精选篇6)

一天,我和妈妈去钓鱼,带了好多蚯蚓当鱼饵。

蚯蚓的身体细长细长的,身上有许多一节一节的细细条纹,这都是供它钻土方便。

妈妈把一条蚯蚓的中间掰断,蚯蚓还扭来扭去的。我奇怪的想:咦?大多数动物从中间断成两半时,不都死了吗?怎么蚯蚓那么顽强呢?于是我问了妈妈,妈妈说:蚯蚓有很强的再生能力。如果你把蚯蚓切成两节,过了一段时间,着蚯蚓就会长成两条蚯蚓。”

原来蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查资料果真如此。网上还说蚯蚓是农民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐败叶子为生。这些东西吃了以后排泄出来是卷曲粘的小颗粒,里面含有化学物质,是庄稼所需要的营养。蚯蚓在地下生活,还能把地下的细土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松软,起耕耘作用。

看了这些资料以后,觉得蚯蚓真奇妙。身体那么小,作用还那么大。据说蚯蚓还是高蛋白食物呢!

看来我要好好学习,去发现、去研究更多大自然的奥秘!

最新观察日记蚯蚓范文(精选篇7)

科学课时,我们能观察许多的生物,如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等,那我们就说说蚯蚓吧!

在课堂上,老师给我们讲解了蚯蚓是一种环节动物,它比较喜欢生活在潮湿、松软的土壤里,帮助农民伯伯松土。接着老师拿出一条灰不溜秋的小蚯蚓,咋一看上去像是一条细细长长的小绳子,放在桌子上一动不动,身体很光滑,软软的为什么能在硬邦邦的土壤里钻来钻去呢?可能它注意到没什么危险了,就开始慢慢挪动身体,当我们用东西挑拨它时,它居然弹跳了起来,像一位优秀的跳高运动员,平静的气氛顿时活跃了起来,这么好的弹跳力,不知道蚯蚓吃的是什么?这就增加了我们的好奇心,听老师说蚯蚓还有很强的生命力,能够再生,我们便迫不及待地把蚯蚓切成了两半,奇怪!它怎么没有血呢?切断的两半,还能继续爬行,它又是以什么在呼吸呢?

一条小小的蚯蚓真神奇!我愈加对蚯蚓产生了浓厚的兴趣,一定要学好这门知识宝库,更好地来解答,没有解答的问题。

最新观察日记蚯蚓范文(精选篇8)

蚯蚓是我们比较熟悉的小动物,每钟动物都有自己爱吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什么时,有很多人都会说:“蚯蚓的食物是土。”事实是这样吗?

我以前也是这么认为,但是自从有一次上自然课时,校长讲到“动物和环境”这一课时,我才知道蚯蚓的食物不是土。那么蚯蚓的食物到底是什么呢?

根据以前对蚯蚓的初步认识,加上校长提供的资料,我做了一次实验,在一个较大的盒子里,分别放着潮湿疏松的土壤和干硬的土壤,土厚约2厘米。然后,把3条大小不同的蚯蚓任意放进盒子里,盖上盒盖。过了大约5分钟后,我打开盒盖一看,3条蚯蚓都钻在潮湿疏松的土壤里。

从观察中,我知道蚯蚓爱生活在潮湿疏松和含腐殖资的土壤中,喜欢黑暗的环境。如果笼统地说蚯蚓的食物是泥土,这是不确切的。应该说土里腐烂的植物才是蚯蚓真正的食物。

最新观察日记蚯蚓范文(精选篇9)

今天下午,我吵着要去钓鱼,好不容易把爷爷给拖了出来。他说:“钓鱼,没有鱼饵怎么行哪?”半路上,爷爷去买了一包蚯蚓。“什么?蚯蚓还能做鱼饵?”我一头雾水。爷爷只是笑笑。到了钓鱼的地方,爷爷熟练地从袋子里扯出一条蚯蚓。我仔细观察它,蚯蚓全身都是暗红的,靠头部的一块儿还有一个不大明显的,颜色较深的环带。它靠身体的收缩而向前移动着:头先朝一个方向伸,身体后部一拱,

再跟上来。这和蜗牛的爬行差不多。

这次钓鱼,我认识了蚯蚓,也对它产生了兴趣——我把剩下的蚯蚓带回了家。

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