五年级写植物的日记300字
植物的种类和数量是如此之多，让我们永远无法完全认识和掌握。植物是值得我们学习的模范生命，它们教会我们如何与自然和谐共处。这里给大家分享一些关于五年级写植物的日记300字，供大家参考学习。
五年级写植物的日记300字（篇1）
植物与人们是声声相息的，它们不仅为人们提供氧气、食物还能供人观赏……
有石榴、灵芝、芦荟……但我还是最喜欢我家屋后的柿子树。
每到秋天柿子树上就会结出一个个像灯笼似的柿子，柿子可好吃了，当你拨开熟透了的柿子时你就会闻到味道那味道我也说不出来，更没办法用词语来形容，我敢打赌只要你闻到那味道你就会想吃。
柿子不仅味道好还是一种药，据说在春天柿子长出嫩叶时你放在嘴里嚼就可以治一些病。
柿子除了有药效功能，还有一种特殊功能据说在古代印度士兵打仗时除了带上武器外还带上满满一袋新鲜的柿子，这些柿子不是用来吃的，也不用来当“手榴弹”的，而时战士们的“急救包”，无论是刀伤、箭伤还是跌伤，只要往伤口上摸一些柿子就可以很快的止血止痛，柿子还能酿酒。
我家屋后的柿子浑身都是宝。
五年级写植物的日记300字（篇2）
今天老师交给我们了一个任务，就是泡豆子观察它的变化。
放学了，我回到家里放下书包，就拿起了一个装满水的杯子里浸泡。然后我就去写作业了。写完作业后，我又去看了一看浸泡的红豆，它一点变化都没有。后来我就去洗漱睡觉去了。
第二天早上起床了，我就迫不及待地跑了过去看红豆，发现红豆变得大大软软的，像一颗颗大大的红宝石，闪闪发光。
红豆慢慢地把它那红色的外套脱掉了，又像一个白白的小皮球。然后又过了几天，我发现红豆的侧面有一个小小的芽，原来是它发芽了。我再仔细一看，每一颗都发出了小小的芽，就像一个小蝌蚪一样，只不过它的芽太小了。我相信再过几天它的芽就会越长越长。
过了几天它的芽真的变长了，大约有四厘米。
五年级写植物的日记300字（篇3）
今天，我放学回到家就迫不及待地跑去看我种的白菜苗了。
哇塞！和我想象得不一样的结果出现了。小菜苗冲破了种子的外衣，冲出了土壤。我很好奇，小白菜这么细，是怎么有力量冲出泥土的呢？于是，我带着这个疑问，去问妈妈。原来，虽然白菜很细小，但他们都是一群大力士呢。
小菜苗挨挨挤挤的，布满了整个花盆。我拿来一把尺子，左测测，右量量。发现每株小苗都差不多一厘米高，它们又细，又短。茎杆顶上还长出了两片小叶子，非常可爱！叶子的颜色是嫩绿色的，绿得那么新鲜，让人看着都觉得十分舒服。
一阵微风拂过，小菜苗便东摆摆，西摇摇，就像一个个小小的舞蹈家，跳起了优美的舞姿。太阳光照着的时候，小白菜苗显得格外的精神抖擞，挺直腰杆，好像一群容光焕发的绅士。
看着这些刚出土的小菜苗，我心想，我要保护好我的小菜苗，不让它们被风吹倒，被雨淋倒，要让它们茁壮成长。
五年级写植物的日记300字（篇4）
国庆节的时候，我在老家的院子里，发现了一盆刚要成长的芦荟。
它的叶子十分特别，全身绿绿的，我就认真观察了一下。芦荟的叶片都是外面比较大，中间比较小，可见芦荟应该都是从里面长出来的，叶片背面鼓鼓的，中间有些凹进去，背部摸上去鼓鼓的，每根叶片旁边有一排的消磁，十分扎手，越到顶端越尖，整天看上去，每根叶片就像一把尖尖的匕首。
我在客厅闲得无聊，就拿剪刀剪了一根叶片，只见剪开的地方流出浓浓的液体，听奶奶说，这浓浓的液体可有大作用，当你的小手被烫伤的时候，可以用它抹一抹，可以帮你缓解疼痛，还能护肤。
芦荟的作用多多，生命力也很强，我在城里上学的时候，心想：芦荟都没人浇水，会不会枯萎了，但是回老家看到它的时候，出乎意料外，芦荟青郁的强壮挺拔的矗立在角落边。
看了我的介绍，你是不是也对芦荟产生了好奇呢？
五年级写植物的日记300字（篇5）
我家有一盆可爱的仙人球，已经长得很大了。虽然它没有花儿的芳香，也没有松树的挺拔，但我却非常爱它。
远远望去，它像一座绿色的小山堆，又像一个无瑕的翡翠球。横着看，更像一只蜷缩成球形的大刺猬，身上背着密密麻麻的长刺，如同无数把剑守护着它的身体，仿佛在躲避敌人的追杀。
走近细细观察，它那胖乎乎的椭圆形的茎上长有十四条纵棱，整齐地排列着，一列一列的，就像一条条火车轨道。棱上那最长的尖刺身上，还有凹凸不平并排列有序的小纹路，像斑马线一样。那无数把“利剑”由内向外发散开来，像太阳的光芒一样照射着每一个地方。原来，仙人球的小刺就是它的叶子，由于天气太热，叶子就慢慢进化成了小刺，这样不仅能少蒸发些水，还会减少热量，把水分充分地留在身体里，保护自己。
在仙人球的顶端，我惊喜地发现又新长出了一小片极其细小的嫩黄色的刺，它们高矮不一，粗细不同。这些又细又短的刺长得非常密，我轻轻一碰，它们嫩嫩的，好像一个个满身绒毛的小娃娃一样。而那些略粗些的刺却像初生牛犊不怕虎那样，挺直了腰杆立在上面，如同大哥哥大姐姐似的保护着他们的弟弟妹妹们，真可爱。我忍不住凑近闻了闻，有一股奇怪的气味，臭臭的。我想：这应该是防止其它害虫伤害它们的一种自我保护的技能吧！
仙人球是一种顽强的植物，在干旱地带，不管风吹日晒，它一点也不畏惧，努力地将自己最旺盛的生命力展示出来。我家的仙人球也一样，并不怎么需要我们的照顾，有时一两个月都没给它浇水，它依然肥肥壮壮的，此时我不禁对它肃然起敬。也许是沙漠中的人迹罕至告诉它，要靠自己努力活下去，坚持不懈，永不放弃吧！我暗下决心，一定要向仙人球学习。
家里的绿植更替换得很快，一眼望去，只有那盆仙人球一直静静地站在只属于它的那一小块地方，很久了…
五年级写植物的日记300字（篇6）
今天是双休日，早晨我起来晚了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。今天早晨空气真好，晨跑了半小时后，我嘴嚼着面包，一边吃一边看水仙。由于今天天气很好，水仙的每个枝都分开来，舒展舒展，放松放松。那个花骨朵，一个劲儿往高处钻，今天又比昨天长高了半厘米，真是值得一提!
今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高，而且又长出了一个小芽，真让人高兴!
第二天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛!
今天下午的英语课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
五年级写植物的日记300字（篇7）
9月27日星期六晴
说起一种植物——大蒜，大家都认识，咱们在日常生活中也经常见到，吃到，但是如果你仔细观察大蒜，发现大蒜会发芽，它为什么会发芽？如果你不知道，那就跟我走进大蒜的观察世界吧！
大蒜泡在水里，先有变化的是蒜的顶部，上面长出了像围杆一样的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的，不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜，看着非常舒服，长芽的样子是各种各样的，在侧面看像是字母“g”，在正面看像是锋利的镰刀……
以前，我只知道大蒜会发芽，可不知道它为什么会发芽？通过绚问家人，我知道了芽是蒜的生命力，没有了它，蒜就会很伤心，再也不会发芽了。
芽是一节一节的往上走，走了一半，半路杀出了个程咬金，因为只有一个冠军，程咬金这个裁判只好淘汰一位，淘汰的芽脸色发白，幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。
通过这次观察让我学到了很多知识，明白了植物生命的奥妙！
五年级写植物的日记300字（篇8）
今天早上，我们上了一节观察课——观察橘子。
只见橘子子的皮是橘子黄|色的，摸起来很光滑，而且是软软的，凉凉的。看起来像车轮，像灯笼，还像一个小南瓜。我仔细看了看，发现橘子子皮上有许多橘色的小水泡，如果这些小水泡被挤破了，汁水溅到眼睛里，你的眼睛就会又酸又疼，特别难受。我又仔细瞅了瞅，发现橘子皮上有一个小黑点，像一个眼睛在好奇地看着我。
我撕开橘子的皮，"哇!既像花又像章鱼!"我大叫起来。橘子瓤圆圆的仿佛早上初升的太陽。我数了数，一共有十二瓣，它们紧紧地挨在一起，真像十二个人在一起开会，又像在说悄悄话。我掰开橘子瓤，撕下一瓣，放进嘴里，酸酸的，甜甜的，好吃极了!橘子里面好多果粒，金黄金黄的，像米粒，像雨滴，看起来晶莹剔透的，似乎一层橘黄|色的玻璃，漂亮极了!橘子皮里面是白色的，绵绵的，摸起来舒舒服服的。
橘子有很多用处，它不但可以榨成果汁，而且它的皮还是一种名贵的中药。我们要学习橘子，长大做一个有用的人，为国家贡献自己的力量。
我喜欢橘子，因为橘子的那种精神值得我们学习!
五年级写植物的日记300字（篇9）
我家的阳台上，养了一盆我喜欢的彩椒。
彩椒结果的时候不确定，如果你在春天种的，就会在秋天结果，如果你在夏天种的，就在冬天结果，就是三个季节，只结一次果。
彩椒成熟的时候，果子五彩缤纷，美丽动人！有红的、有白的、有黄的、有绿色的……果子一个个朝上生长着，只要你看见了，还像在欣赏彩虹一样，心情会变得非常愉悦。
彩椒富含维生素A、B、C以及B胡萝卜素，糖类，纤维质，钙、磷、铁等，能起到增强免疫力的作用，彩椒还含有微量元素，可以改善黑斑及雀斑，还有消暑、补血、消除疲劳和促进血液循环等功能。
彩椒果大肉厚，甜中微辛，还可以促进食欲，我非常喜欢彩椒，更喜欢吃它。
我一定要好好养护它，让它结出更多的果实。三天浇一次水，把它养得又肥又大。
彩椒不仅可以食用，放在阳台上也是让人赏心悦目的，所以我特别喜欢彩椒。