三年级学生暑假日记

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三年级学生暑假日记通常是怎么写?写日记对于你们来说应该已经不是问题了。如何写一篇更好的日记了,你可以写一写偶然间发生在你身上的一些事情。以下是小编为大家带来的三年级学生暑假日记2023,希望您能喜欢!

三年级学生暑假日记

三年级学生暑假日记(篇1)

昨天下午,阳光明媚,春风和煦,妈妈带我去游乐园里玩,我高兴极了!

走进游乐园的大门,首先映入眼帘的是一个巨大的野战风格的双层平台,一个个调皮的小朋友在里面快乐地玩耍,一会儿高,一会儿低,玩的不亦乐乎。

继续向里走,我们来到一个更刺激,更好玩的游戏区“冒险森林”。刚开始是攀岩,在一面高大的攀岩墙前面,几个小朋友跃跃欲试,看起来精神饱满,好像要上战场的士兵一样。那里有一个叔叔带我们穿装备,确定无危险后我和一个小伙伴就出发了。我有一点儿害怕,总想着会不会掉下来,妈妈在一边鼓励我说:“宝贝,别怕,我们总要经历很多的第一次,大胆去做,抓牢,蹬稳,妈妈在下面给你加油!”我怀着忐忑心情,战战兢兢地踏上了第一个岩点。就这样,第三个,第四个……终于,我登上了峰顶。虽然满头大汗,心咚咚咚地跳着像要蹦出来似的,但是心里的那种成就感自豪感是怎么也抑制不住的!

往前走,一条长长的绳索拦住了我们,有人走在上面,它就抖得特别厉害,看着心惊肉跳的。我屏住呼吸,小心翼翼地踩上去,绳梯一下子左摇右晃起来,吓得我抓紧护栏,再不敢动一步。当时,真想调头下来,从另一边绕道对岸,可是回头想想,自己也不能半途而废啊!一咬牙,一跺脚,自己闭着眼睛走到了对岸。再回头一看,绳梯晃晃悠悠的,好像在对我们露一个大大的笑脸。原来,绳梯一点儿也不可怕啊。

再往后是一个有很多滚筒的地方你们知道我是怎么过去的吗?我踮着脚尖,踩中间的空隙,绷紧了神经轻轻地走了过去。

游戏虽然结束了,但我却一直沉浸在其中。

三年级学生暑假日记(篇2)

今天晚上,我早早地就把今天的任务给完成了,抬头一看才七点钟,我便想着找些事来打发时间,可不知道该做些什么。这时,我看见摆在一旁的陆战棋,我便想到了和爷爷下棋。

我和爷爷商量好了,所有的棋都反过来,谁都不知道自己会翻到什么棋,然后每人可以任意选择翻开一个棋子或移动自己的棋子。

游戏很快开始了,由我先翻棋,我一翻,竟是一个红色的司令,我就是红色的一方了,我赶紧把司令移到行营里。爷爷也翻了一个棋子,红色的,我一看,原来是我的一个师长,官还不小,我再次愉快地把棋子移到行营里。爷爷无奈,只好继续翻棋,谁知,他竟然又翻到了我的其子,我的运气真是太好了!就这样,棋子已陆续翻了一半,七个行营我占了七个。这时,我翻到了我的炸弹,哇,这可不得了,可我又不能动。爷爷马上翻开它旁边的棋子,我在心里默默祈祷,希望这是我的棋,结果一看,竟然是爷爷的司令,哈哈,我太开心了,然后十分愉快地用炸弹把他的司令干掉了。爷爷见了心疼不已。我们继续翻棋,爷爷一下又翻到了他的军长,而军长旁边正好有一个空的行营。我马上用其他的棋子把那个行营“占领”,不让爷爷的军长进入,爷爷没办法,只好让那个军长“四处逃亡”,不料,它的军长刚好停在我司令的行营旁,哈哈,不用我说,你们也能猜到了,他的军长被我的司令就这么给干掉了。爷爷见这局面,也不得不举手投降。

“耶,我赢啦!”要知道,以前我可一直是爷爷的“手下败降”,今天终于可以一雪前耻了,你们说我能不开心吗?

三年级学生暑假日记(篇3)

过了这么多年的暑假,我最难忘的暑假中的一件事,是在我读小学三年级的时候的暑假。

那年暑假的一天,爸爸他从祁阳回来了,还给我带回来了一台奔力牌的电脑学习机,我看着爸爸为我带回来的礼物,我高兴的一蹦三尺高。

那台学习机是由一个键盘还有一个电源和两根数据线,还有两张卡两个游戏手柄组成。卡分为学习卡和游戏卡,使用的方法也很简单,只要把学习机的电源插在直流电源上然后将另一端插在学习机的键盘上的电源接口上便可以了。接着用数据线连接好电视选好频道就可以了。

做好这些准备工作之后就是插好卡然后打开学习机上的电源开关就可以了。我天天都用它来练习五笔字型字根还有一级简码。首先进入选择界面,选择右边第三排的第二个五笔字型练习,然后按回车键选择它再在下一个选项中选择字根或者是一级简码。进入练习界面。根据上面显示的字根或一级简码,按下键盘上相应的键就可以把该字根或简码消除掉。

打字根需要看清楚因为键盘上除了Z键以外全部都有字根,而且一个键上有几个字根,所以要看清楚。而打一级简码只要看清楚是什么字,再按下相应的键就可以了,一级简码一般都是一个字母打一个的。

刚开始的时候我打的很慢,不过掌握了方法和规则之后我渐渐的打的快起来了。爸爸看到我的表现满意的笑了。学习卡上除了可以练习五笔字型之外还可以进行文字输入不过不像真正的电脑没有那么丰富的文字。爸爸买回来的那台学习机,为我现在学习电脑奠定了扎实的基础。我要谢谢那台学习机。

我忘不了那年暑假的这件事!

三年级学生暑假日记(篇4)

暑假已经开始好几天了然而我却还没有好好的玩一次。因为我正忙着写暑假作业了。从今天开始我便可以去好好玩了一下了。

今天爸爸要带我去我的爷爷家避暑。我的爷爷住在乡下,那里的夏天很美也很凉快,我很喜欢爷爷那里的夏天。今天我和爸爸来到了火车站坐火车去爷爷那里。每年暑假爷爷都会盼着我去,去年暑假我也去了爷爷家,在那里还发生了很多有趣的事情了。

去年我回农村过暑假是想和爷爷邻居的小朋友们一道玩,没想到,他们都去城里了,只剩下一个很小的小孩,几只小猫很快就成了我们的玩伴。

四只小猫很可爱,有时懒洋洋的在树下一动不动,有时又相互追逐嬉戏,看到他们忍不住想捉起来玩。爷爷怕我们玩猫,就说猫很脏,但这一点也没难住我们,我和小朋友拿来一只盆子,往盆子里倒水,把一只只小猫都放进去用海绵和沐浴液帮他们洗澡,可是小猫很不领情,总是往外跑,费了好大得劲才将他们洗完。爷爷看到湿漉漉的小猫也对我们没办法,只好帮我们用毛巾将小猫擦干。

经过洗澡事件后,小猫们好像胆子很小,很怕我,一见我就跑,为了提高猫的胆子,我想到了一个好办法。爷爷家屋子里有一张桌子,下面有四个横杠,我们就把小猫抓住让他们像运动员抓单杠一样挂在上面。好想锻炼胆量很有效,第一次他们都紧紧抓住木杠不放直到掉下去,后来他们就不老实了,不肯抓了,我们手一放,他们就下来立刻逃走。

快乐的日子总是过得很快,一个月过去了,爸爸来接我回家了,在农村无忧无虑的日子过得真开心。来时还是小不点的枣儿,已长成一颗颗大的果实,和爷爷告别时爷爷帮我摘了几颗,因为还没熟还不甜但我已非常满足了,我告诉爷爷明年暑假我还会回来的。我这不又来了吗。

三年级学生暑假日记(篇5)

今天我和“果冻”姐姐还有一些小朋友结伴去海边玩。我凑足了路费,欢歌笑语的来到海边。“好漂亮!”我赞叹到,今天水天一色,连吹来的海风都格外的清新,海风吹来了开心的笑声,吹走了一切烦恼。我们聊着天,吃着棒棒糖,别提什么样的心情了。

这时,我们都相中了海边的海洋球,我们大家提议比赛,看谁先跑到沙滩上。“一,二,三!”开始,我们飞快跑到哪,经过一番谈判后,商家终于妥协了,答应我们60元得到一个的海洋球,我们四个人一齐钻了进去,也容的下。我们几个人在海洋球中站稳后,一起开始跑,跑了一会后,我们都摔倒了,一个压一个人的身上,海洋球在海里打转,水中泛起了阵阵涟漪,我们又站起来,飞快跑着,海洋球随着转动,越转越快。

一个伙伴倒了,我们剩下的人边跑,他跟着一边打转,都仰起来了。第二个伙伴也倒了,他们在球里打滚,倒立。我也倒了,在球里不停的翻,打滚,倒立,最后被他们压在了下面。但我依然的站了起来,飞快在球里跑,让他们打滚,看着他们的笑脸,我也不由得笑了。我们跑了一次又一次,一次倒下站起来,再一次倒下站起来,就这样反复几次,我们都受不了跑了出来。

来到外面的长椅上坐了一会。我们又开始划船,玩游戏,打水仗,我们打的激烈极了,互相泼水,泼出了友谊,泼出了快乐,还有的拿着充气的棒子打起来,我们全身上下都湿了,但脸上露出了幸福的微笑,开心极了,累了,渴了,每个人拿着一个冰棒,开心的吃,吃完了,我们到水里捉鱼,到岸上拣小石头,我们把笑声留给了大海,把歌声留给了贝壳。

这一天,我虽没去黄山,也没去北京,但今天我很充实,很快乐,是大海,是朋友给我的,感谢你们。

三年级学生暑假日记(篇6)

这个暑假趣事很多,其中一件就是“捉蝴蝶”。

那天,我和姐姐拿着网子和盒子,伴着微微的清风,披着金色的阳光,信步走在村外的小路上,一路上说着笑着,就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云,空气中弥漫着诱人的清香。

一会儿,我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融,像星星一样的野花点缀其间,随风翩翩起舞。真就是个捉蝴蝶的好地方。

“姐姐,姐姐!”怎样没有人回答?我四下一看,原先姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼,有什么了不起,这天我必须要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网,睁大眼睛四处搜索。忽然,眼前飞过一只花蝴蝶,它穿着金黄的衣服,翅膀上长着黑色的斑点,像就是故意显示自我,在我面前尽情地翩翩起舞,时高时低,时左时右,时快时慢。我想捉住它制成标本,那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐说过,捕蝴蝶要有耐心,等它停下来后,出其不意,才能扣住它。想到这儿,我生怕惊吓它,一动不动地埋伏在草丛中。

也许就是飞得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,双翅轻轻地颤动着。机会最之后了!我屏住气,抑制着心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶网,看准位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我兴奋地叫喊起来,然后留意翼翼地把它从网里取出,放在预先准备的盒子里。

火辣辣的太阳热情得让人受不了,在蝉姑娘不停的鸣叫中,我和姐姐携带着战利品,恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。

捉蝴蝶真搞笑。

三年级学生暑假日记(篇7)

“那件事明明我也做了,可老师为什么光是表扬她?好啊,她不是比我强吗?不是老得到老师的表扬吗?这次活动我就不帮她,看她能强到什么地方去。”我愤愤不平地向爸爸诉说着。爸爸没说任何话,只是抬起头看了我一眼,又继续干起了他的活。

一晃眼几个月过去了,对不得到表扬而愤愤不平的事情,我仍然耿耿于怀。

这一年的暑假,我们一家去了北海。一望无际的大海和银色的沙滩,真使人感到像是在梦幻之中,这时爸爸说:“你们想要螃蟹吗?我可是捉螃蟹的高手噢!今天就露两手给你们看看!”果然,爸爸没有吹牛,不一会儿的工夫,爸爸就捉到了五六只硬币大小的螃蟹,然后用一个不足2厘米高的盘子装着拿给了我。我一看,就叫了起来:“这盘子这么低,螃蟹不一会儿就会爬出来的。”爸爸很有把握地说:“放心,它肯定爬不出来。”我带着疑惑不解的心情仔细地观察起来,只见其中的一只螃蟹正在往上爬,眼看着就要爬上来的时候,其他的螃蟹似乎发现了什么似的,一起用力便把它从上面挤了下来,反反复复,屡次如此,爬了很久,居然没有一只螃蟹爬出盘子。这时爸爸说:“本来这些螃蟹都是可以爬出去的,可它们都有嫉妒之心,谁都看不得爬在最上面的,都想自己占据最上方,最终谁都爬不出去,自然就都成为盘中之餐了。”这时,我恍然明白了爸爸的意图,我不就像这些螃蟹一样心里充满了怨恨和嫉妒吗?

我不能容忍别人超过自己,听不得别人受表扬,这是多么的可笑、多么的愚蠢啊!现在我明白了,这种嫉妒之心造成的消极情绪,不但破坏了人际关系,还会使我们的思想禁闭起来,有碍自己的身心健康,其结果是:于人于己都不利。

嫉妒真是害人害己,我一定得改,因为我不是螃蟹,我是一个人!

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