参观校园日记500字6篇

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，一起参观一下吧。下面是小编为大家整理的参观校园日记500字6篇，欢迎阅读，希望能帮到你们。

参观校园日记500字1

文海实验小学位于金沙湖东面，这里景色秀丽，环境优雅，就像一颗璀璨的明珠，吸引同学们去亲近它。

走进校园大门，展现在眼前的是宽阔的操场，这里是同学们游戏的乐园。每到下课时间，操场就热闹起来了，同学们在这里跳绳、散步、捉迷藏，人声鼎沸。操场西面有一个精致的喷泉。这个喷泉形状似足球，大概有3米高。夏天的时候，足球喷泉都是开放的，喷出的水就像一条条飘带，被风吹起来，又掉下去，再吹起来。每一次舞动，都像仙女手中舞动的彩带，在阳光下舞出各种优美的姿势。这个时候，同学们会争先恐后地跑来在喷泉边上玩耍，他们有的静静地在旁边欣赏水飘带;有的伸手去抚摸水中欢快跳跃的泡泡;还有几个人忍不住想去“足球”内部看一看，他们大着胆子从水飘带下快速钻进去,靠着“足球”慢慢走，生怕衣服被淋湿，但是，出来时还是全身湿透了。

绕过喷泉往前走，就看到一个长方形水塘，水塘的水在阳光的照射下像一块银色的地毯，闪烁着粼粼波光。走近了看，水塘里有很多鱼：有的鱼靠在墙边睡觉，悠然自得，好像梦见了什么有趣的东西;有的鱼和它的朋友头碰碰头，好像在说悄悄话;还有的鱼成群结队地一起玩游戏，似乎这个游戏很好玩，一直停不下来。水塘里有很多荷叶，像一个个碧绿的玉盘，荷叶紧贴着水面，像是漂浮着的，有时，还会有一两条鱼过度兴奋，蹦到荷叶上，再滑下来，扑啦啦地掉入水里。

顺着水塘边的小路往西走，就到了一个大草坪。大草坪边上有许多树木，杨梅树最多。杨梅树长得并不高大，但杨梅结得又大又结实，尝一口，甜里带着一点儿酸，让人回味无穷。大草坪的南边杨梅树最多，初夏时节，当你走到小道尽头时，就会看见杨梅果子满地都是。脚踩果子，是一件很愉快的事情，果子的清香再加上阳光的温暖，足足可以做一道菜——阳光杨梅。

我爱我的校园,如果你听了我的讲述心生羡慕，请你来这里参观游览吧。

参观校园日记500字2

按照惯例，我们学校六年级的学生要带一年级刚入学的小朋友参观校园，名曰“大手拉小手”。

吃好午饭回到教室，原本晴好的天空阴沉下来，沉闷无比，大树低垂着脑袋，小鸟有气无力地挥着翅膀。大家都有些担忧地瞟向窗外。当广播通知，活动照常举行，忐忑的心又鲜活起来。

排好队伍，快步下楼，来到结对班级门前，他们的老师正在给他们讲注意事项。透过那一方窗户往里看，稚嫩的脸庞，配上正襟危坐的姿势，让我的思绪不禁飘远。我们那时好像也是这样的，刚分完班，大家第一次见面，都有些认生和拘谨，连现在最皮的“捣蛋鬼””也乖乖地坐在位子上呢。想到这里我微微一笑。

找到结对的小朋友忍不住握住她小小的手，当看到自己的手可以完全包裹住她的小手时，一种自豪感油然而生。更多的还是不可名状的感动吧，以前，有一个大姐姐也是这样带着我在校园里穿梭，让我在偌大的校园里不再迷路。

从教学楼出来以后，慢悠悠地晃去了果园。一进果园她就瞪着大眼睛，东张张，西望望，对一切都充满好奇。这时候，就应该使出压箱底的本事——在导游社背过的稿子。我一边走一边煞有介事为她介绍，她扬起头，盯着我，听得十分认真。那份信任，那份纯真，让我的心荡起阵阵涟漪。

出了果园，就偶遇到我们班的男孩子带着一群小弟弟在操场上撒欢，不过小朋友也乐意跟他们玩，高年级的大男生和低年级的小男生嬉闹着打成一片。看到这情景，心中不禁失笑，这么多年过去了，他们倒还是和以前一样富有童心呢。

不知不觉，就走到小动物园里。一看到软萌可爱的小兔子，小朋友马上凑上前去，我在后面默默地看着她。那时，我们又何尝不是这样，每天放学，即使特别远，一群人也要绕过来看一眼，傻傻地学着怪怪的孔雀叫，让它开屏。许多小脑袋凑在栅栏前看够了，才心满意足地离开学校。

就在这时，天空飘起了小雨，活动被迫终止。哥哥姐姐们有的用外套罩住弟弟妹妹，有的把伞往那边倾斜，有的用手为她们挡雨，在那一刻，我觉得我们长大了!

六年一轮回，他们刚刚入学，我们即将毕业。学校的辉煌将由他们延续，我们这些哥哥姐姐则在童年的记忆中奔向新的起点!

参观校园日记500字3

时光飞逝，我已经六年级了。作为金桥小学的一员，我们在毕业之前，上周五有幸参观了金桥小学的新校区。

在车上，我们在议论：“你觉得新校区会好吗?”“当然，听说那儿饭好，教学楼也好呢!”……百闻不如一见，一下车，我们果然闻到了清新的空气，放眼望去，树木葱茏，石子街弯弯曲曲，径边盆菊竞相开放。我们绕着校园参观了一圈，不禁赞叹：“宏伟啊!”“设备真齐全，在这儿学习一定很幸福!”没错，这里有着宽敞的教室，充满艺术色彩的艺体楼，宽大的操场……。其中，最让我着迷的是那“动物世界”——标本室。

我刚一踏进标本室，耳畔就传来了清脆的鸟叫，沙哑的蝉声，低沉的狼嚎，一只只透明玻璃箱中，一个个标本栩栩如生。右侧角落的玻璃箱引起了我的注意。透过玻璃看去，里面的鸟类繁多，羽毛五颜六色。它们的姿态各有不同，有的单膝立着，有的展翅飞翔，还有的卧在石边小憩。而最醒目的，是那腾飞的雄鹰。看着它，我仿佛看到了一幅永恒的画卷。画面中是淡淡天蓝，是一朵朵悠然自得的白云，还有一只振翅高飞的雄鹰，盘旋在低空。这位王者的一声长鸣，划破了寂静的长空，它像一道黑色的闪电，在我的视线中划过，愈飞愈高，直至云端，飞向远处。它那锐利的双眼，闪电的速度，王者的气息，使我赞叹。“瞧，这边有好多蝶呢!”我听到同学的话语走过去瞧了瞧。“种类好多!”我心中不禁发出感叹。那些蝶翅膀阔大，颜色美丽，翅膀身体有各种花斑，吸引人的眼球。标本室里应有尽有，让我们认识了更多的动物。

新校区食堂的饭菜真可口!排骨色泽红润，香气浓郁，我食后余香满口。再小尝一口汤，爽滑适口，色香味俱全。更令我们意想不到的，还有又香又甜的饭后水果——香蕉。

太湖新城半日参观在我们的欢笑声中结束了，回想起来，我觉得那儿真是学习的圣殿呢!

参观校园日记500字4

今天下午，我们在学校里参观了许多有趣的社团展示活动。

首先，我觉得剪纸很有趣。我们来到了班级附近大厅对面的橱窗边，哪里有电脑画、剪纸还有儿童画，可最有趣的要算剪纸啦!他们用剪刀剪出的有娃娃头、蜜蜂、螃蟹、蛇、蜗牛、乌龟、狗等形状。这些剪出来的东西像真的一样，我真是太好奇了，怎么能剪出这么复杂，又这么漂亮的东西呢?我再看了旁边的介绍，更好奇了，这是同学们用一节课完成的作品，真是太厉害了。

接着我来到了操场看平衡车表演。给我们表演的是二(3)男孩子鲁易凡、陈昊宇、王绪飏还有郭蔡潇、包益铭和姚博中，只见他们小心翼翼的踏上了平衡车，沿着黄线向前走，当转弯时，他们脚稍稍用力，奇怪的是这平衡车就慢慢地转弯了，当他们人往前的'时候平衡车速度就会变快起来。平衡车好像是知道他们怎么想似的，真有趣。

最后，我们再看这些男孩子表演的拼装足球机器人。只听见裁判说了声“开始”，四个男孩子快速地把小小的零件拿出来，飞快地把零件拼成了四个轮子，再接着在轮子上面安装上了“汽车”。我看了很久，他们还在紧张地拼，我以为四个人都没拼好时，就听见姚博中喊了一声：“好了”，时间只有17分31秒，太快了，他跟我老爸做事一样真是神速，再过一会儿，另外两个人也拼好了。接着，他们挑了三个拼装好的机器人跟高年级大哥哥拼的机器人去比赛踢足球。只听一声哨声，大哥哥的机器人运球过来了，我们班的一个机器人快要夹住对面的足球，可是对面的机器人还是灵敏地躲开了，就这样高年级的大哥哥先赢了一分，后来我看了都是高年级的哥哥赢，我就觉得没意思了，就和小朋友们玩了起来。

最后我们回到了教室，姚老师采访了我们，问哪个有趣?有人说机器人足球，有人说编织，有人说拼装机器人等等。我觉得我们班男孩子表演的三个项目最有趣。

这次参观真有趣，希望以后再来一次。

参观校园日记500字5

大家好!欢迎你们参观杭州市育才教育集团第二实验学校。我是五(2)班的张娜娜，今天由我来为大家做导游。在参观的过程中，请您不要乱扔垃圾。

杭州市育才教育集团第二实验学校是服务兴校、艺术兴校、外语亮校……它还是一所具有立足创新、敢为人先的学校呢!

进入学校大厅，展现在我们面前的是一排排金灿灿的奖杯还有同学们参加比赛胜利归来时的照片，和同学们的作品。这些辉煌的成就都来自于同学们的刻苦努力和老师的鼓励，每当看见这些成就，同学们都会为在这所学校生活而感到自豪。

一楼周郎的柱子上陈列着许多从胡雨泽先生的《中华行》中选出的赞颂祖国大好河山的优秀诗篇。其中，我最喜欢的就是《为育才教育集团作》了，因为它鼓励我们育才儿女都做“喜看满园竟灿烂，五洲指日传佳音”的优秀少先队员。围墙上有着徐特立、陶行知、段力佩等著名教育家的介绍。其中令我感悟最深的就是陶行知的那句“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，除了名人介绍以外一楼还有对育才更深入的了解介绍。育才的诞生、搬迁、形成特色、打造品牌、创办新校区、集团化办学，让我们更进一步地了解育才的光辉历程。

二楼是古代名人的介绍。有孔子、墨子、孟子、老子、茅盾、蔡元培等人。他们都是具有丰富、深刻的教育思想的人，也让我们对教育这个理念有了新观点。

三楼是令人最期待的一楼了，它也是最能表现出我们活泼、可爱、勤奋、努力的一楼。三楼主要是一些学生作品和学生、老师的合影。看!这是我们学校舞蹈队的同学在一起拍的，她们很了不起呢!为我们学校争得了很多荣誉。看!这是由老师从优秀的同学中挑选出来的好诗。有写保护环境的、有写秋游的……看!这是我们学校的老师、学校为灾区人民捐款时拍的照片……

谢谢各位领导的合作与支持，欢迎下次再来我们学校参观!

参观校园日记500字6

美丽的校园伴我们成长，我今天就来介绍我的校园。

刘老师带我们参观了我们的校园，第一个参观点就是教室外的走廊。“嘎呀!”一声清脆的鸟鸣很快传来，婉转又动听，仿佛是哪天籁之音。一个影子闪过，呀!是天籁之音的主人，美丽的小鸟出现了。它的羽毛显灰白色，长长的羽翼拖到尾部，它还在欢快的鸣叫，好像在说：“你好呀，小朋友，我想和你做朋友。”

在鸟鸣的陪伴下，我们来到了东门大厅。一股微风吹来，好像风姐姐在轻轻抚摸着我们的额头。东门大厅是四根柱子组成的，轻轻摸摸柱子，会感觉柱子很凉。门口的圣诞树是最近摆放的，有一种冬天的气息。圣诞树上有许多的小礼物，五颜六色，特别可爱。下面的雪人呆呆的望着你，萌翻了!两边的展示栏中记载了各个年级的教师的教师风采，还有我们的校训：上善若水，学行天下。

东门大厅的后面就是中心花园，首先印入眼帘的就是四课树的弯弯的树枝组成的亭子，那个亭子可以坐在那里休息，很舒服。这里有很多的植物，奇怪的是，这里的植物大多数都张了毛，很细，白白的。这里还有三叶草，它的叶子很像一颗颗美丽的爱心，只不过是绿色的。叶子还很小。中心花园也是虫子的基地，蚊子、蚂蚁、蜻蜓……都不在少数。

顺着一条砖瓦做的小道，我们走到了大操场。哇!操场上有好多只鸟儿，都在吃虫子。它们的羽毛现黑白色，欢快的鸣叫着。“碰!”工人叔叔把金属碰响了，“唧唧喳!”鸟儿一同飞远，一只也没落下。它们飞的整齐极了!它们飞翔的方向是我们主席台的地方，主席台是我们升旗的地方，看起来特别庄严。主席台是我们领奖的地方，那时又看起来很快活。

慢慢的散步过去，我们到了南门。南门有一颗硕大的榕树，它很粗，也很高，它的须特别长。旁边有一座名叫师生情的雕像，银色的，很美。看着雕像，让我想起了一、二、三年级时老师对我的关爱。这里还有一个小鱼塘，里面养了很多的锦鲤，很有活力。

我们的校园已经参观完了，我们恋恋不舍得回了教室。