50多万博士生分布地图

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博士生未来发展是很好的,科研经费在理工类专业上,可以给到几十万上百万的级别,但是文史类专业,即便是一流的高校,科研经费也只有寥寥几万,很难申请。下面是小编为大家整理的50多万博士生分布地图,希望对您有所帮助!

50多万博士生分布地图

50多万博士生分布地图

前段时间,北京市今年的高校毕业生中,硕博毕业生人数首次超过本科生的新闻引起网友关注热议。

事实上,近几年国内具备博士点的高校数量增加众多,早在2020年学位审核中,加上军事院校和科研机构,国内具备博士学位授权资格的高校,已经达425所。

有媒体对当下拥有博士学位授权的高校的地域分布、不同高校拥有的博士学位授权学科的特征等进行了梳理。

其中,在增加了多所博士授权高校后,我国2022年博士招生人数达13.9万人,在校生人数则达到55.61万人,较2018年增长16.66万人。

从省级行政区域看,全国31个省份均有博士培养单位,并有19个省份拥有博士点的高校数超10个。其中,数量排在前五位的是北京、江苏、上海、辽宁和山东,其拥有博士点的高校数量均超过20所。

北京凭借其强大的高教资源,拥有47所博士点高校,位列全国第一。

此外,有超过一半的博士点高校分布在27个省会城市,总量达到215所高校,连同4个直辖市所拥有的数量,共占据了国内博士点授权高校总数的77.39%。

省会城市中,南京市、西安市、武汉市、广州市和哈尔滨市位列拥有博士点高校数量的前五。其中,南京市和西安市各有17所,后三个城市分别有16所、14所和13所,沈阳市、杭州市和成都市紧随其后。

博士生的待遇怎么样

在校期间,博士生的待遇主要包括四部分:

国家财政拨款对博士生的补贴,大多数高校补贴的力度在1000—1500之间。导师给予的额外补贴,这个存在太多的不确定性,没有统一标准,不同高校和导师给予的补贴差距较大,根据许多人的反馈,大部分在500到3千之间。

学校的各种奖金,一年获得1到2次,平均下来每个月1000左右。发表SCI论文以及申请市级以上的项目,也可以获得补贴,这点是根据个人能力。

博士生在工作方面更具优势,与其本身学历和实力有关、毕业生学历高低是开启就业大门的钥匙,高学历会更加受欢迎。事实上,对于很多科研类机构来说,高学历人才必不可少,因此招聘条件中会明确表明。不仅如此,对于博士生聘用条件也十分优厚。

科研机构会给予博士生最大支持,会给博士生提供科研项目所需的费用,还有安家费、科研启动费、个人发展基金、住房补贴等。

这些补贴可谓是解决了博士生的后顾之忧,全身心投入到工作之中。博士生能够拥有如此优势,这与其本身学历和实力有关。

博士生在校学习期间,需要花费大量时间和精力,凭借能力获取更高的酬劳也是无可厚非。博士生就读期间,除了进行科研工作之外,还要认真准备毕业论文。不管从哪一方面来看,博士生具备着较强的学习能力。

学历加经验都是博士生实力的证明,如此之高的科研水平,必然会受到科研单位的青睐和重视。工作不仅要看学历高低,更多在于看重能力。博士生自身本就具有着较强优势,自然会获得更多工作机会。

博士和硕士的区别

硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。硕士生教育培养的是工作技能,而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作,做学术研究的很少。

博士毕业生所从事的工作性质不同,是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神,那你最好选择毕业后读博。

硕士生和博士生的教育时间不一样。硕士生教育只有两年,有些国家只有一年,而博士生教育原则上4年,但不同专业时间不一样,很多专业都长于4年。

工程博士和学术博士的区别

工程博士和学术博士的区别主要有:定位不同 ,开设目的不同 ,培养目标不同。

1、定位不同

学术型:即学术博士、研究型博士,就是通常的学位博士,也就是传统型的博士。

工程型:即专业博士,是相对于学术型博士(PHD)更多强调学生的实际应用能力和灵活运用知识的能力,面对的是企业实际需求和工作,而不在于在某领域的研究成果,它更多的是一种高端技能的学习,并提高学生的综合素质。

2、开设目的不同

学术型:是为了满足人的发展的普遍需要和社会基础研究人才的需要,因此,学术博士所表征的主要是学位获得者在相应的学科领域中知识的掌握程度和理论的修养水平,职业能力并不被纳入其重点考虑的范畴。

工程型:是为了适应创新型国家建设对高层次工程技术人才特别是能够发挥领军作用的高端人才的需求,完善中国工程技术人才培养体系。

3、培养目标不同

学术型:面向学科专业需求、培养在高校和科研机构从事教学和研究的专业人才,其目的重在学术创新,培养具有原创精神和能力的研究型人才。

工程型:要使工程博士学位获得者能具有相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识 ;具备把握产业和工程技术发展方向、规划和组织实施工程技术研究开发工作的知识与能力;在推动产业发展和工程技术进步方面作出创造性成果。

工程博士的起源

工程博士专业学位英文名称为“Doctor of Engineering”,英文缩写为D.Eng或者Eng.D。

经学校申请、专家评审,批准清华大学等25个学位授予单位开展工程博士专业学位授予工作,并于2012年首批正式开始招生。现在很多大学都开展了工程博士招生工作。

中国的工程博士专业学位研究生是由经国务院学位委员会授权的高等学校与企业联合组建工程博士教育中心进行培养,工程博士专业学位由高等学校授予。

“工程博士”顾名思义是结合工程应用实际,培养服务于国家发展战略、具有工程技术创新能力的领军人才。

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