史上最好成绩 13名成都娃摘国际数学大赛团体亚军
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昨晚，成都高新区芳草小学五年级学生王果鑫和爸爸从香港返回成都，带回来一枚沉甸甸的银牌。8月14日至17日在香港举行的第六届“华罗庚金杯”国际少年数学精英邀请赛上，由王果鑫等13名成都中小学生组成的“成都盛世英才队”获得团体亚军，同时13个娃娃全部获得了个人奖项，创造了成都中小学生参加该赛事30年来的最好成绩。
80分钟内完成4个动手项目
现场PK堆箱子、解“孔明锁”
这个由13名中小学生组成的“成都盛世英才队”，年龄最小的仅10岁，最大的才上初一。“华杯赛”成都市代表队总教练、从教17年的陈锋老师介绍，虽然年龄不大，但13个成都娃与来自新加坡、马来西亚等国，以及中国香港、澳门、台湾等地区的86支代表队、近800名少年数学爱好者同台竞技，一点也不怯场。
陈锋介绍，“华杯赛”是一项知名的国际性大型少年数学竞赛活动，举办30年来，已有4000多万中小学生参加了这一活动。这样的大赛，究竟比些啥?“更多的是强调数学的应用，体现数学的趣味性，考察学生的创新思维能力。”陈锋说，除了两场书面笔试外，还有一场动手比试，动手的部分有四道题，要在80分钟内完成。
“其中一个是堆箱子，在一个木箱子里，有四五十个大小不同、结构不一的构件，要把它们全部拆散，然后还原。”来自成都树德实验中学初一的杨恺告诉记者，共有4个人代表团队参加动手环节的比试。这道题是考记忆力、空间感和想象力。“还有一题也类似，一个由12个木块堆成的立方体，木块大小一样，但形状各异，就像‘孔明锁’，一环卡一环，中间还锁住了一个小珠子，要想办法把这把‘锁’解开，取出珠子，然后还原立方体。”杨恺说。
“虽然跟‘孔明锁’很像，但它又有升级和扩展，难度更大，很多人以前都没接触过这样的题目。”王果鑫说，4道动手题着实将大伙儿考住了。虽然时间有限，难度非常大，但4名同学紧密合作。杨恺在比赛的最后一分钟，终于还原了最难的“孔明锁”!成都代表队在80分钟内完成了两项半的任务，获得团体亚军。
史上最好成绩
成都代表队13名学生获“大满贯”
“从这次的考题不难看出，重在强调学生的创新能力。”陈锋说，数学并不仅仅是书本上的东西，更多的是对学生数学思维的开发，而这次参赛的13名学生，无一例外都对数学充满浓厚兴趣和极大的热情。
杨恺接到参赛邀请时正在备战期末考试，准备时间并不多。为此，他甚至推掉了原本去台湾的旅行计划，全力以赴。“我是五年级下学期才开始接触竞赛数学，相对来说是比较晚的，但一下子就喜欢上了。”杨恺告诉记者，他的诀窍就是“今日事今日毕”。
在小高组比赛中，五年级的王果鑫则与众多六年级毕业生同台竞技，还取得了银牌，让众人刮目相看。这与他从小就对数学感兴趣分不开。“每个孩子的天分都差不多，更多的是兴趣的培养和家长的引导。”理科出身的王爸爸告诉记者，从小就教导王果鑫，数学不是简单的加减乘除，而是一种思维能力，要感受攻克每一道数学难题后带来的成就感，享受努力解决问题的过程，“就比如我经常跟儿子打游戏，享受通关的过程一样。”
这次比赛，让王果鑫收获也不少。“让我更加专注聆听和思考。”王果鑫告诉记者，很多考题内设“陷阱”，一句轻描淡写的话很可能是解题的关键，稍不注意就解不出来。“通过比赛与很多国内外的数学‘高手’过招、交流，我还交到了很多朋友，增长了见识。”
此前，成都代表队参加本次赛事史上最好的成绩是四年前的第四届大赛上，同样是陈锋带队，有两位同学取得个人一等奖，团体最好成绩第10名。而这次大赛上，成都代表队获得“大满贯”，可谓创下历史性佳绩，“团体亚军之外，王果鑫获得1枚银牌，其他队员获得2个一等奖、4个二等奖、6个三等奖，13名学员全部获奖!”成都晚报记者 黄海英
80分钟内完成4个动手项目
现场PK堆箱子、解“孔明锁”
这个由13名中小学生组成的“成都盛世英才队”，年龄最小的仅10岁，最大的才上初一。“华杯赛”成都市代表队总教练、从教17年的陈锋老师介绍，虽然年龄不大，但13个成都娃与来自新加坡、马来西亚等国，以及中国香港、澳门、台湾等地区的86支代表队、近800名少年数学爱好者同台竞技，一点也不怯场。
陈锋介绍，“华杯赛”是一项知名的国际性大型少年数学竞赛活动，举办30年来，已有4000多万中小学生参加了这一活动。这样的大赛，究竟比些啥?“更多的是强调数学的应用，体现数学的趣味性，考察学生的创新思维能力。”陈锋说，除了两场书面笔试外，还有一场动手比试，动手的部分有四道题，要在80分钟内完成。
“其中一个是堆箱子，在一个木箱子里，有四五十个大小不同、结构不一的构件，要把它们全部拆散，然后还原。”来自成都树德实验中学初一的杨恺告诉记者，共有4个人代表团队参加动手环节的比试。这道题是考记忆力、空间感和想象力。“还有一题也类似，一个由12个木块堆成的立方体，木块大小一样，但形状各异，就像‘孔明锁’，一环卡一环，中间还锁住了一个小珠子，要想办法把这把‘锁’解开，取出珠子，然后还原立方体。”杨恺说。
“虽然跟‘孔明锁’很像，但它又有升级和扩展，难度更大，很多人以前都没接触过这样的题目。”王果鑫说，4道动手题着实将大伙儿考住了。虽然时间有限，难度非常大，但4名同学紧密合作。杨恺在比赛的最后一分钟，终于还原了最难的“孔明锁”!成都代表队在80分钟内完成了两项半的任务，获得团体亚军。
史上最好成绩
成都代表队13名学生获“大满贯”
“从这次的考题不难看出，重在强调学生的创新能力。”陈锋说，数学并不仅仅是书本上的东西，更多的是对学生数学思维的开发，而这次参赛的13名学生，无一例外都对数学充满浓厚兴趣和极大的热情。
杨恺接到参赛邀请时正在备战期末考试，准备时间并不多。为此，他甚至推掉了原本去台湾的旅行计划，全力以赴。“我是五年级下学期才开始接触竞赛数学，相对来说是比较晚的，但一下子就喜欢上了。”杨恺告诉记者，他的诀窍就是“今日事今日毕”。
在小高组比赛中，五年级的王果鑫则与众多六年级毕业生同台竞技，还取得了银牌，让众人刮目相看。这与他从小就对数学感兴趣分不开。“每个孩子的天分都差不多，更多的是兴趣的培养和家长的引导。”理科出身的王爸爸告诉记者，从小就教导王果鑫，数学不是简单的加减乘除，而是一种思维能力，要感受攻克每一道数学难题后带来的成就感，享受努力解决问题的过程，“就比如我经常跟儿子打游戏，享受通关的过程一样。”
这次比赛，让王果鑫收获也不少。“让我更加专注聆听和思考。”王果鑫告诉记者，很多考题内设“陷阱”，一句轻描淡写的话很可能是解题的关键，稍不注意就解不出来。“通过比赛与很多国内外的数学‘高手’过招、交流，我还交到了很多朋友，增长了见识。”
此前，成都代表队参加本次赛事史上最好的成绩是四年前的第四届大赛上，同样是陈锋带队，有两位同学取得个人一等奖，团体最好成绩第10名。而这次大赛上，成都代表队获得“大满贯”，可谓创下历史性佳绩，“团体亚军之外，王果鑫获得1枚银牌，其他队员获得2个一等奖、4个二等奖、6个三等奖，13名学员全部获奖!”成都晚报记者 黄海英