贵州省2024年MBA考试网上确认时间及步骤

李金0 分享 时间:

各位小伙伴们,本文将介绍2024年贵州省MBA考试的网上确认时间及步骤,帮助考生了解相关流程。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了贵州省2024年MBA考试网上确认时间及步骤内容,欢迎使用学习!

贵州省2024年MBA考试网上确认时间及步骤

贵州省2024年MBA考试网上确认时间及步骤

2024年贵州省MBA考试网上确认时间为2023年10月30日至11月3日。考生需要按照以下步骤进行网上确认:

1. 进入研招网的首页,在网站顶部点击“网上确认”进入网上确认系统。

2. 查看网上确认材料,根据提示准备所需材料。应届生和往届生所需材料可能有所不同。

3. 阅读网报公告,了解所在省市以及报考点的相关规定。

4. 阅读考生诚信承诺书,确认遵守考试规则和诚信原则。

5. 确认网上报名信息,检查填写的信息是否准确无误。

6. 上传准考证照片,准备一张清晰、正面的照片。

7. 上传身份证照片,同时上传身份证的正反面照片。

8. 上传手持身份证照片,拍摄一张手持身份证的照片以确认身份。

9. 上传其他证明材料,根据要求上传其他需要的证明材料。

10. 确定并提交,上传全部材料后,点击“提交”按钮,等待报考点的招生老师进行审核。

什么是MBA

工商管理硕士(Master of Business Administration,简称MBA),是一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位,毕业后可获得学校研究生毕业证书和MBA学位证书(双证)。

学信网终身可查,可学12门之多的核心管理课程,理论和实践相结合,被称为:商界英雄,市场份额最高的专业之一。

为什么会有MBA

MBA诞生于美国,致力于培养优秀工商管理人才。1991年从美国哈佛大学引入国内,提前面试是2010年开始的,MBA已经成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物,甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。

据统计,美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管,绝大多数都是MBA。这一惊人的事实,是对MBA教育的成功业绩的最好说明。

MBA的起源

MBA(工商管理硕士),诞生于美国,是一个专门为生意人设计的研究生学位,它设计为使你准备好去应付日益激烈的商界,在20世纪早期MBA由美国大学创立,在最近的几十年里,它在全世界范围内已经成为一个享有很高声望的资历。现在有超过1250个MBA学校,而且在内容和形式上有相当大的不同。

经过百年的探索和努力,它培养了为数众多的优秀工商管理人才,创造了美国经济发展工商管理硕士的神话和奇迹。MBA被誉为“天之骄子”和“管理精英”,成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物,甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计,美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管,绝大多数都是MBA。这一惊人的事实,是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德;代表着财富、地位、权力、荣誉;预示着希望、成功和辉煌。

MBA发展历程

1908年诞生于哈佛大学的MBA教育项目,到现在已经有103年的历史。但在创立初期,由于过于脱离企业实际,市场对MBA反应较为冷淡。直到第二次世界大战结束后,随着管理教育的全面复苏,遂开始蓬勃发展起来。究其原因,主要是源于两次世界大战中,美国企业所有权和经营权的明显分离所产生的对企业管理人员迅速膨胀的要求。此外,战争结束后,战时经济转变为和平时期经济,人们的消费能力大量释放,为企业带来了大量扩充机会。同时,许多退伍军人进入大学就读,其中很多又都选择了商学院的MBA学位。哈佛大学辉煌的1947届,就是这“出类拔萃的一代”中的佼佼者。但需求的骤增,最终暴露了美国的管理学院在目标、手段和教学水平上的诸多弱点。1958年,卡耐基基金会和福特基金会各自的综合研究报告,不约而同地明确了管理教育的实务性质,主张加强学生的定量分析能力,并基本形成了后来影响颇广的结构化的课程体系。这之后的六七十年代,美国管理教育的重点便放在了MBA上,美国每年授予的MBA学位数量达到授予硕士学位总数的20%以上。MBA教育的春天终于来到。但好景不长,进入1980年代,以1984年《哈佛商业评论》批评“管理学院不能令人满意的管理教育,应对美国工商业国际竞争力下降负有一定责任”为代表的声音,引起管理教育界长时间深刻地反思。但这一次并未形成统一的模式,而是走向各自的探索,这就形成了1980年代末至今的管理教育创新,包括:国际化,课程的整合,加强对领导才能、团队意识和管理技能的训练,强调丰富学生的科学技术知识,对企业和企业家伦理的重视,网络大学与远程教学的实践等等。而这场彻底的改革在20年后终于充分爆发。2002年斯坦福商学院的Jeffrey Pfeffer 和Christina T. Fong发表论文《商学院的终结:差强人意的成功》,指出商学院的课程主要依据教授的学术兴趣和学科特长设计,与商业实践之间相差很远。2004年加拿大麦吉尔大学的明茨伯格出版专著,批评MBA教育在1959年美国福特基金会报告之后过于偏向学术化,脱离管理现实。2005年南加州大学商学院的Warren Bennis和James O’Toole在《哈佛商业评论》上发表论文,尖锐地批评商学院正在失去方向。2010年4月哈佛商业出版社出版了由三位哈佛商学院学者合著的新书《重新思考MBA:管理教育正处在一个十字路口》。这些论著都反映了同样的一个事实:国际知名商学院的教授和管理者都在认真思考MBA教育的未来。这些来自学院的声音以及金融危机的冲击,促使全球商学院在2008年左右开始了大范围的课程和理念的全面改革。而随着全球化趋势加强,这股改革的风潮也吹向了中国,并且在2011年中国建立MBA项目20周年之际,给予人们全新的冲击和影响。

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