国考考试15天冲刺计划

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随着国考考试的步伐离我们越来越近,很多备考路上的同学出现了紧张、焦虑、不知所措等情绪,这些都是不利于我们备考的。下面小编给大家分享国考考试15天冲刺计划,希望能够帮助大家!

国考考试15天冲刺计划(篇1)

【例题】超过一半的人要求将有意义和创意的网络词汇收入词典,代表的是对网络词汇的肯定与重视。但在今天,重视网络词汇,是否非得通过将之纳入词典的方式来表现?毕竟,相较于传统词汇的变化速度和路径,网络词汇已有很大的不同。比如,不少网络词汇可能火过一阵就开始被遗忘,比如,传统汉语中的新词一般是通过入选词典而被加以确认,从而逐渐被推广、使用,然而网络词汇更多源自自发式生长。

这段文字意在说明:

A、我们对网络词汇需要有开放的态度

B、网络词汇相较于传统词汇没有生命力

C、将某些网络词汇纳入词典,确有必要

D、网络词汇是否纳入词典,无关紧要

【解析】文段主要阐述的是网络词汇入词典的话题,第一句先引出超半数人要求将网络词汇入词典,转折后作者抛出自己观点认为没必要把网络词汇把纳入到词典中,然后通过举例说说明没有必要纳入词典的原因。更强调转折之后的内容,文段主旨就是作者认为网络词汇没必要一定纳入词典。来看A项,我们对网络词汇需要有开放的态度,原文中并无这样的表述,排除;B项,网络词汇相较于传统词汇没有生命力,出自原文中不少网络词汇可能火过一阵就开始被遗忘,但这句只是体现没必要纳入词典的例子,非重点内容,排除;C项将某些网络词汇纳入词典,确有必要,这是转折之前超半数人的观点,非重点且与作者意图相反,故排除;D项网络词汇是否纳入词典,无关紧要符合文段的主旨表达,故答案选择D项。

【注意】含转折词的文段的脉络一般都很清晰,但是同学们要注意并不是文段中出现转折词就一定是转折文段,需要分辨一下转折词在前后文中的作用,再判断文段类型。

国考考试15天冲刺计划(篇2)

一、高效总结,突出重点

在距离考试还剩15天的时候,摆在各位考生面前的一个不容忽视的问题就是时间短、任务重。如何在短时间内高效的备考,首先需要我们明确15天的时间里备考内容有哪些,然后有重点的去复习。从这个意义上说,各位考生需要清楚的认识到,不是所有的知识点都需要复习,不是所有的考点都是重点。所以总结各科题型的答题思路、答题方法与技巧显得尤为重要。“温故而知新”,除此之外,及时总结前边备考中的错题、难题,也能对知识点加深巩固与认识。总之,高效总结、突出重点,最后阶段的复习才能有的放矢、游刃有余。

二、大胆预测,针对练习

复习之前的方法技巧与易错点是冲刺阶段提高备考效率的有效途径,同时,大胆预测考点,有针对性的练习也是高效备考的重要方法。在考前,一方面可以总结最近一两年与考试相关的热点话题与热点新闻、政策法规等,提炼其背后所反映的考点,有针对性的进行相关题目练习;另一方面,结合之前备考过程中题目练习的具体情况,提炼高频考点,同时结合往年考题风格,整体把控命题方向。通过考前预测以及知识点针对性的练习,在考试前能够极大的提升自己信心,激励自己以高昂的斗志迎接考试。

三、调整心态,轻松备考

心态在一定程度上决定了考试的成败。很多同学在考前15天往往会出现焦虑、紧张,甚至学不进去、睡不着觉、吃不下饭等高度紧张的情况。所以,考前15天调整心态是关键。首先,作息时间要规律。制定合理科学的作息时间,保障充足的睡眠。其次,饮食要清淡。不建议大鱼大肉,暴饮暴食,清淡饮食更健康。第三,闲暇时间要放松。闲暇时间可以听听音乐、练练字、看看新闻等,让自己保持轻松备考好心情。

国考考试15天冲刺计划(篇3)

【例1】某地有甲乙丙三个站,从甲站到乙站有4种不同出行方式可以选择,从乙站到丙站3种不同出行方式可以选择,则甲站途径乙站到丙站有( )种不同出行方式可以选择?

A.12 B.18 C.7 D.24

【答案】A

【思路点拨】甲站途径乙站到丙站,只从甲站到乙站不能独立完成甲站途径乙站到丙站这件事,同理,只从乙站到丙站不能独立完成甲站途径乙站到丙站这件事,所以本题用分步思想,分步相乘。

【解析】第一步,甲站到乙站有4种不同出行方式可以选择,第二步,乙站到丙站有3种不同出行方式可以选择,从甲站到丙站这件事的方法数将两步情况数相乘即可,一共有4×3=12种不同出行方式可以选择,选A。

【例2】某地有甲乙2个站,从甲站到乙站有4种不同地铁出行线路可以选择,3种不同公交出行线路可以选择,则甲站到乙站有( )种不同出行路线可以选择?(不考虑公交地铁换乘情况)

A.12 B.14 C.7 D.24

【答案】C

【思路点拨】甲站到乙站,4种不同地铁出行线路能独立完成甲站到乙站这件事,同理,3种不同公交出行线路能独立完成甲站到乙站这件事,所以本题用分类思想,分类相加。

【解析】第一类,甲站到乙站4种不同地铁出行线路选一种;第二类,甲站到乙站3种不同公交出行线路选一种,从甲站到乙站这件事的方法数将两类情况数相加即可,一共有4+3=7种不同出行线路可以选择,选C。

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