小学生水上交通安全教育方案
活动方案能够帮助活动策划者明确活动目标和内容,合理安排活动流程和时间。下面是小编为大家整理的小学生水上交通安全教育方案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
小学生水上交通安全教育方案【篇1】
为组织开展好隆林各族自治县水上交通安全知识进校园活动,切实提高中小学生水上交通安全意识和安全技能,根据百色海事局、教育局等部门的工作部署要求,结合辖区实际,决定开展20__年水上交通安全知识进校园活动,特制定本活动方案。
一、活动目的
为持续深化文明交通文明出行宣传教育,大力普及水上交通安全知识,提升中小学生和社会公众的安全意识,达到“教会一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”的教育成效,营造共同关注水上交通安全的良好氛围。
二、活动主题
水上平安交通,安全伴我成长。
三、活动时间
20__年3月25日(第24届“全国中小学生安全教育日”)。
四、活动地点
革步乡中心小学。
五、活动人员
自治县教育局(人员自定)、百色海事局隆林办事处(人员自定)、自治县交通运输局(人员自定)、自治县应急管理局1人、革步乡人民政府1人、革步乡中心小学全体师生、革步乡初级中学部分师生代表。
六、活动内容
(一)共同参加学校升国旗仪式。
(二)赠送水上安全教育读本和文体用品。
(三)开展水上交通安全宣誓活动。
(四)开展“水上平安交通,安全伴我成长”千人签名活动。
(五)水上交通安全知识讲座(问答互动环节)。
(六)水上交通安全教育现场实践体验活动。
七、活动分工
(一)海事部门:负责水上交通安全宣传展板和签名横幅的制作;负责活动当天水上交通安全知识现场讲解和讲解所需用品的准备;负责发放学生水上交通安全教育读本和赠送文体用品;负责水上现场实践体验活动的组织开展。
(二)教育部门:负责协调隆林电视台安排记者随同跟踪报道;负责通知参加活动的相关单位;赴革步中心小学参加此次活动的各相关单位人员往返差旅费回原单位报销。
(三)革步乡中心小学:革步中心小学负责此次活动的部分经费保障工作;负责活动当天场地的布置(包括主席台、音响、签名台、活动标语、签名用笔等筹备工作),活动标语:“20__年全国中小学生安全教育日暨隆林各族自治县水上交通安全知识进校园活动”;负责组织全体师生代表着民族特色服装参加;负责落实1个班级和教师代表参加实践体验活动;提前落实宣誓学生代表以及接受赠送水上安全教育读本和文体用品的师生代表;负责活动当天秩序维护。
八、活动要求
(一)高度重视,精心组织。各相关单位要把此项活动作为打造平安交通、创建平安校园的重要内容来抓好落实,着力加强对水上交通安全的指导,切实提高师生水上交通安全意识、社会责任意识。
(二)加强配合,形成合力。各相关单位要加强沟通联系,协同配合,精心安排,做好应急预案,落实安全防范措施,确保参加活动人员的人身安全。
(三)做好宣传,及时总结。积极争取利用地方新闻媒体、行业网站、微博微信等载体做好活动的宣传报道,固化和推广好的模式和做法,切实增强社会各界对水上交通安全的关注度。
小学生水上交通安全教育方案【篇2】
根据上级文件精神和要求,值此全国交通安全日之际,结合省、市水上交通安全知识进校园宣传活动的相关要求,为认真开展以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题的交通安全知识教育宣传活动。特根据我校实际制定本方案。
一、 领导小组
学校领导接到上级文件和通知后,立即成立领导小组,认真学习文件精神,积极讨论执行方案和活动措施,积极准备相关的人力和物力,为活动的扎实开展打下坚实的基础。
组长:欧阳忠
副组长:刘彭远 伍惊涛 陈明学
成员:各年级组长及各班班主任
二、活动措施
1、利用校园广播广泛宣传、教育。
1)在学校行政坚强的领导下,在此全国交通安全日之际,召开全校教职员工会议,学习文件和安排部署水上交通安全知识进校园宣传活动。
2)采用年级负责制,利用学校网站、校讯通等加大对班主任的培训,发放专门的水上交通安全知识进校园宣传活动资料包,要求每一位班主任备好水上交通安全知识进校园宣传活动备课,同时安排落实好“四个一”活动。
① 上好一堂水上交通安全知识宣传课。
② 召开一次交通安全知识宣传教育主题班会。
③ 办好一起交通安全知识板报。
④ 举行一次交通安全知识竞赛。
2、搞好学生的知识宣传和交通知识的竞赛。
1)各班在班主任的带领下,各班通过预赛决胜出两名选手参加学校的水上交通安全知识竞赛。
2)在校办牵头组织下,6月27日中午召开水上交通安全知识及交通安全知识有奖竞赛。
3)各班要求和安排学生积极参加“小手拉大手”活动,在亲戚和朋友当中进行广泛宣传,认真落实水上交通安全知识的宣传和教育。
三、考核和要求
1、各年级部门负责同志都要高度重视,认真落实相关的安排和部署。
2、各年级各班活动的开展第一时间以相片形式公示和展出,特别优秀的班级报学校表彰。
3、为使活动有实效和成功开展,学校保卫科将认真排查各班各年级开展情况,并纳入班主任考核。
小学生水上交通安全教育方案【篇3】
为巩固中小学生良好的水上安全意识,让“教会一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”的水上交通安全教育成效日益凸显,形成良好社会反响。根据省总队《关于开展2018年水上交通安全知识进校园活动的.通知》(闽交执法水〔2018〕5号)精神及市支队、县交通运输局的相关部署要求,沙县大队决定于即日起至2018年10月开展“2018年水上交通安全知识进校园”活动。现制定活动方案如下:
一、活动主题
水上平安交通,安全伴我成长。
二、活动时间
即日起至20__年10月
三、活动内容
(一)强化水上交通安全主题教育。要紧紧围绕活动主题,结合不同学段的要求和特点,因地制宜开展水上交通安全教育。坚持实践性、实用性、实效性和创新性的原则要求,不断增强互动性和趣味性,寓教于乐,以师生喜闻乐见的方式,传授水上交通安全、水上求生救助、防溺水等方面的安全知识和技能。
(二)健全水上交通安全教育体系。要从长效机制着手考虑,进一步与教育管理部门和周边学校的协调合作,丰富完善水上交通安全教育的内涵与形式,扩大活动受益面,逐步建立健全水上交通安全教育体系。
(三)结合 “安全生产月”活动。要充分利用“安全生产月”及“安全生产咨询日”的契机,进一步做好水上交通安全宣传教育专题活动,讲知识、送教材、做宣传,扩大活动影响力。
(四)探索建立安全提示提醒活动。要探索建立节假日等特殊时段期间的安全提示提醒,合理利用手机短信、微信公众号、网络平台、LED显示屏等各类媒体资源,循环推送和播放安全提示提醒,积极营造氛围,关注安全。
(五)加强水上交通安全教育培训活动。可根据实际情况,组织在校教师、学生家长等社会人员开展免费培训,持续推动水上交通安全教育水平提升,从源头拓宽教育途径。
(六)开展水上交通安全教育社会实践活动。可适时组织开展学生社会实践活动,并注重与进企业、进公共场所等安全生产宣传教育其他“七进”活动相结合。也可组织开展“演练与观摩”、“现场讲座”、“水上求生”拓展训练等多种活动,切实提高学生的安全防范能力。
四、活动要求
(一)放眼长远,认真落实。要高度重视“水上交通安全知识进校园”活动,加强组织领导,制定活动方案,落实各项活动部署。同时,要加强与运管所(地方海事处)的协作,加强与教育管理部门和学校的联系,共同策划,形成合力,将本次活动做好、做实。
(二)丰富内涵,不走过场。积极争取县政府的支持,将活动开展与文明创建工作相结合,继续构建和巩固小学生水上交通安全教育良好格局,丰富教育内核和活动形式,不断完善活动的趣味性和针对性,注重活动实效,不走过场、不走形式。
(三)积极引导,总结经验。充分重视活动宣传,扩大影响力,积极引导全社会共同关注中小学生水上交通安全出行问题。活动结束后,要及时做好总结工作,归纳并推广好的做法与经验,正视活动中存在的各类问题,分析解决问题的思路和措施,建立健全“水上交通安全知识进校园”活动长效机制。
小学生水上交通安全教育方案【篇4】
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。
教学重点:
使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
教学难点:
了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵
教学过程:
一、活力导入
1、出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。
2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。
3、小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育
二、强调守则
1、过渡:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:
(1)未经家长教师同意不去;
(2)没有会游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因
1、溺水原因主要有哪几种分小组讨论。
2、小组代表回答后归纳:
(1)不会游泳;
(2)游泳时间过长,疲劳过度;
(3)在水中突发病尤其是心脏病;
(4)盲目游入深水漩涡。
四、救护措施
1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生
2、指名学生回答后归纳:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
五、小结
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。必须不能去玩水。
小学生水上交通安全教育方案【篇5】
活动目标
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备
事先了解有关溺水安全的有关内容、课件
活动过程
(一)谈话引入师:小朋友,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?
提问:天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。(出示课件)
(二)防溺水教育师:小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
1.教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。
小结:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
(四)小结:
1.通过这个活动,你懂得了什么?
小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
活动反思:
本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道水中潜存的危险,不能一个人去水边、要在大人的陪同下游泳等,让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的安全意识得到了很好提高。
首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。
本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片,导入活动。小朋友们初步了解游泳安全,在图片详细解说下明白:不能私自下水,不到无人看管的水域玩耍,游泳前先做热身运动,见到有人溺水大声呼救等知识。同时也利用图片让孩子们判断游泳时做的事,加深孩子们的印象。最后活动延伸是和家长宣传防溺水的知识,达到家园共育。