虞美人说课稿教学设计7篇

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作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行说课稿编写工作,说课稿有利于教师对要授课的课程内容进行提炼,梳理清楚教学重点。下面是由小编给大家带来的虞美人说课稿教学设计7篇,让我们一起来看看!

虞美人说课稿教学设计7篇

虞美人说课稿教学设计(篇1)

尊敬的各位评委老师:

您们好!

我说课的题目是《虞美人》。下面,我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计几个方面对本课进行说明。

一、说教材。

(一)本课在教材中所处的地位和作用。《虞美人》是人教版高中语文第三册第三单元中的第4篇课文《词七首》的第一首,该单元选唐宋诗词17首,总的教学目的是了解词的流派及其特点,在反复诵读中,运用联想和想象,探究诗词的意境,培养学生初步鉴赏唐宋诗词的能力。

《虞美人》的作者是五代南唐著名词人李煜。李煜,史称南唐后主,在位15年,期间,“性骄侈,好声色,又喜浮图,为高谈,不恤政事”,宋太祖开宝年间,宋兵攻克金陵,李煜投降,被送往汴京(今河南开封),幽居在一座深院小楼,从此,由帝王变成了阶下囚,过着凄凉的生活。确实,李煜作为一个君主,没有什么可称道的

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