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中班优秀体育教案会变的小轮胎优秀范文

宋佳1152 分享 时间:

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面是小编为大家准备好的内容,希望你们能喜欢,

  中班优秀体育教案会变的小轮胎优秀范文一

  适合班级:(中、大班)

  6种玩法:举重、挑担、开汽车、穿山林、捉害虫、小兵等。

  活动目标:

  1、用幼儿感兴趣的方式(小小运动员、开汽车、穿山林、小兵)发展幼儿推举跳、跑、匍匐前进的能力,提高幼儿动作的协调性,灵活性。

  2、培养幼儿合作意识。

  活动准备:

  1、废旧小轮胎、小木棍、铁丝等制作的`杠铃。(每位幼儿一套)。

  2、音乐伴奏带等。

  活动过程:

  1、谈话、导入课题

  师:谁知道奥运会是几月几日举行?

  幼:8月8日举行。

  师:奥运会快要到了,你想怎样为它加油助威呢?

  幼A:我做了许多小旗…………

  幼B:我为他们多画几幅画…………

  幼C:我要努力学唱歌为他们加油!

  幼D:我现在天天锻炼身体…………

  师:孩子真们是太棒了,都想为奥运会增光添彩,好让我们从现在开始行动起来吧,天天锻炼身体!

  2、随着音乐玩小轮胎。

  a、运动员进场,听运动员进行曲,手推玩具进入运动场地。

  b、举重:听音乐拍手,然后手抓杠杆做举重动作

  c、挑担:随音乐把玩具放在右肩上,走颤步,围圆圈做挑担状。

  d、开汽车:让玩具立起来,右脚踩下面的轮胎,模仿刹车,双手握上面轮胎,做开汽车状。

  e、穿山林:玩具原地不动,幼儿一个跟一个绕杠铃跑穿越山林。练习障碍跑。

  f、捉害虫:玩具并排橫放在广场上,让孩子练习跳跃动作,摸拟小青蛙捉害虫。

  g、小兵:随《小兵》音乐枪,幼儿可骑左杠杆上,也可趴在轮胎上做枪架,做打枪状,有的依托玩具作掩护,扔手榴弹,也有的越过杠杆匍匐前进或从杠杆下爬过,整个活动丰富多彩。

  3、结束部分:

  孩子们,今天玩得特棒, 希望您们从现在坚持天天锻炼身体,长大后成为一名真正的运动员,在奥运会上为祖国争光。听着欢快的音乐,离开活动场地。

  中班优秀体育教案会变的小轮胎优秀范文二

  活动目标:

  1、尝试用多种方法和轮胎做游戏,在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。

  2、能积极参与体育活动,掌握滚轮胎的方法,体验游戏活动的愉快。

  活动重点:

  尝试用多种方法和轮胎做游戏,在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。

  活动难点:

  能积极参与体育活动,掌握滚轮胎的方法,体验游戏活动的愉快。

  活动准备:

  1、废旧汽车轮胎若干。

  2、录音机一架、磁带。

  活动过程:

  一、开始部分师:"今天天气真好,我们到外面玩玩吧"(听音乐,活动身体)二、基本部分1、幼儿自由玩轮胎师:咦,大家看那是什么呀?(轮胎)我们在哪里也看见过有这些轮胎宝宝?(启发幼儿说出各种车上有)师:轮胎宝宝可真漂亮,我们和轮胎宝宝做好朋友,一起玩玩吧,老师看哪个小朋友最会动脑筋,想出的玩法又多又有趣。

  (1)幼儿分散自由玩轮胎,教师注意观察,适当指导。

  (2)集中交流玩法。

  师:刚才看到宝宝很会动脑筋,想出了许多有趣的玩法,谁愿意来当小老师,把自己的好办法教给小朋友。

  请个别幼儿上来玩给大家看,对有新意的玩法加以表扬,并请其他孩子跟着学。

  几种玩法:

  (1)滚轮胎,几个幼儿面对面滚轮胎。

  (2)将轮胎排成直线,练习在轮胎上走。

  (3)轮胎跨跳、双脚向前跳。

  (4)脚跳上轮胎脚跳下轮胎。

  (5)钻轮胎。

  2、游戏:滚轮胎大赛师:轮胎真好玩,我们来把轮胎变成小汽车,进行开车比赛吧。

  1、将幼儿分成4组进行迎面接力,每组准备轮胎一个。

  2、交待游戏规则:一位幼儿将轮胎往前滚,滚到对面,交给对面组的一位幼儿;这位幼儿再滚回来给这面的一位幼儿。依此类推,最快轮完的那一组就获胜。

  游戏2-3次三、结束部分师:今天宝宝真勇敢、真聪明。天色不早了,我们开着车子回家吧,明天再来玩。

  活动延伸:

  1、利用轮胎练习合作游戏2、户外活动时,鼓励幼儿自创轮胎的多种玩法。

  中班优秀体育教案会变的小轮胎优秀范文三

  活动目标:

  1、自由探索轮胎的不同玩法,发展推、跑、平衡等基本动作,提高幼儿动作的协调性、灵敏性。

  2、在情境中大胆尝试在不同难度的路面上推滚轮胎,培养幼儿勇敢、机智的良好品质及自控能力。

  活动准备:

  1、轮胎、小球若干、小鼓一面、大篮子一个

  2、操场上设置:草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区跑道。

  3、运输路线示意图、奥运五环图、奥运五环头饰人手一个。

  活动过程:

  一、热身运动:我和小鼓做游戏。

  (听辨节奏,能随着节奏变化迅速作出反应。)

  二、自由探索:玩轮胎

  1、过渡语:想想我们可以怎么玩轮胎?有哪些不一样的办法?

  引导幼儿自由(个人或合作)玩轮胎,探索不同的玩法。

  2、相互交流不同的玩法,示范模仿。(将个别经验转化为集体经验)

  例如:转圈、跳、跨跳、翻轮胎、推滚、抬圈等。

  3、出示奥运五环,说说你知道这是什么标志?奥运会有哪些比赛项目?

  ( 中国北京奥运会共有28项比赛项目,例如:田径、羽毛球、篮球、足球、拳击、体操、举重、柔道、摔跤、跆拳道、乒乓球、射箭等)

  三、游戏:奥运阳光运输队

  1、过渡语:奥运会那么多的比赛项目,那么多的奥运选手,他们的食物不够了。想要我们小朋友帮帮忙,组成一个"奥运阳光运输队",把食物装在轮胎里面(内侧)运到目的地去,行吗?怎么送呢?

  2、教师出示运输路线示意图,展示不同难度的路面。自己示范或个别示范了解示意图的含义。

  路线:把小球放在轮胎内侧,先后经过草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区s行跑道。作后抵达终点,把小球取下放入大篮子中。

  3、提问:要怎么推才能安全到达呢?(推得慢一点,稳一点,相互之前

  保持距离,不推不挤等,增强自我保护的意识。)

  4、过渡语:来!把每一位参加的小朋友都戴上这顶奥运帽,学做一名奥运选手吧!

  5、幼儿组成一队,按照示意图示在预设的运输道路上推滚轮胎运输食物。(提醒幼儿注意安全,遵守规则,控制自己的平衡,并鼓励个别胆小的孩子坚持到底)

  四、放松运动:帮助整理玩具,坐在轮胎车上休息。调整活动量,注意休息和擦汗,关注个别。

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