观看《山海情》党员观后感心得最新
《山海情》这部电视剧，很多桥段，是含着泪看的，在那个年代，实在是太难了，然而，整部剧里的正能量还是让人十分的激动，那么你知道《山海情》观后感该怎么写吗?为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于观看《山海情》党员观后感心得最新5篇，欢迎阅读!
《山海情》党员观后感【篇一】
剧集播出至今，微博上有两句留言深深触动了创作者。“如果主旋律电视剧都是这么好看，我宣布我爱看主旋律”;“这两天我每天只想钻到电视机中帮村民卖蘑菇”。《山海情》何以令观众哭着笑着感动着思考着?仲呈祥说：“它昭示了一条真理，作为大众化的电视剧创作，现实主义精神具有永恒的魅力、生命力、感染力，这是讲好中国故事的立身之本。”
回首创作历程，编剧王三毛直言一开始找不到合适的表达方式。后来，主创团队再次出发，重走闽宁镇、西海固、福建，又见了许多人、听到许多往事，生活和人民给了主创灵感与思路。他说：“我们决定用文学的表达、文学的力量，写出100多万吊庄移民的心灵史，给时代一个交代，给后人一个记录。”
许多与会专家都提到，《山海情》最让人动容的即在一个“真”字。因为扎进了土地和人民中，剧本记下了西海固地区“一方水土养活不了一方人”的许多细节;扎进茫茫戈壁，剧组用求真求实的态度在置景、服化道等方面做到了极致;也因为主演们深深理解了这一方水土、土地上的人民，他们塑造出的角色才令无数观众相信，这就是土地里长出来的人、就是曾经发生过的事。
一路真情实意地创作，作品走到了无数人心里，也立住、留下了一个个深受观众热爱的人物形象。中国文联电视艺术中心副主任赵彤以马得福为例：“他立足‘苦瘠甲天下’的乡土，跟着张树成的脚步，围着大有叔、栓闷叔、白校长、水旺、尕娃这些‘吊庄户’的日子转，在胼手胝足、执着隐忍中成长，走忠于职守的‘独木桥’、弃个人荣贵的‘高速路’。他和张树成一样，历尽风沙、不减风骨，是宁夏人民的赤子，是中国共产党员的楷模。”当剧里剧外的人都从生活和人民来，一部好剧有了最真诚的泥土芬芳、生活气息。
《山海情》党员观后感【篇二】
《山海情》的故事从1991年延及当下的中国，以闽宁镇的发展历程为创作命题，展现东西协作对口帮扶的政策背景下，福建和宁夏两地人民比山高、比海深的情谊，描绘了一幅雄厚壮阔的脱贫故事画卷。不长的23集何以铸史诗?
中央文史研究馆馆员、著名文艺评论家仲呈祥认为，该剧能后来居上、攀上高峰，雄辩地证明了党领导文艺的成功之道。“真正在党的领导下实现了扶贫题材乃至新农村建设大题材的创作，它在资源配置上有独到的眼光，有深入的开掘，使得《山海情》具有了扶贫题材高峰上的精神高度、浑厚的文化内涵、感人的艺术价值。”剧中，从涌泉村到金滩村到闽宁村直到闽宁镇，一路衍变正对应着我们国家近30年来扶贫攻坚的艰辛历程和巨大成就。在中国广播电视社会组织联合会副会长李京盛看来，闽宁镇的故事题材厚重而宏大、真实而具体。其中既有辛酸的贫困史，又有一代人艰苦奋斗脱贫的精神奋斗史，更有一个展现在全体世人面前的让人意想不到的脱贫攻坚赫赫成果。
闽宁镇的题材丰厚，几乎可以涵盖中国脱贫攻坚道路的全部内容。东西协作、移民搬迁、生态建设、发展生产、养殖种植、劳务输出、技术引进、科技扶贫、教育扶贫等，这些改变贫困的中国方案给创作者提供了广阔的艺术驰骋空间。李京盛说：“它不仅写通过一条道路、多种经营打开思路，带动一个村子富起来了，而且是从一家一户一村一镇起步，进而到县、到省直至中央整个扶贫的伟大部署，写出了中国这场脱贫攻坚战的整体部署和实施方法。”
《山海情》党员观后感【篇三】
从上山下乡带领梁家河父老乡亲开启反贫困生动实践，到福建、浙江等地方任职不断丰富扶贫开发重要论述，再到“我将无我，不负人民”的深情承诺;从湘西十八洞村提出“精准扶贫”，到大凉山火煻边与彝族群众促膝长谈脱贫攻坚，再到深入重庆华溪村农户家中和田间地头，实地了解脱贫攻坚工作进展和解决“两不愁三保障”突出问题情况;总书记始终将脱贫攻坚系于心间，用脚步丈量民情，用夙夜在公的勤勉践行共产党人的初心和使命。
不忘初心，情系扶贫，一枝一叶总关情。1969年，年仅15岁的习近平总书记到陕西延川县文安驿镇的梁家河插队落户，在这里一干就是7年，他带领群众打淤泥坝、修梯田、建沼气，办铁业社、缝纫社、小卖部等，发展生产，改善生活，开启了反贫困的生动实践。7年的农村生活、7年的甘苦与共，不仅使他和陕北乡亲们结下了深厚情谊，也使他从小就对农村、农民和脚下的热土有了更切身的了解和感悟，对中国“三农”和贫困问题有了深刻理解，对改变国家、人民、民族的命运增添了毅然决然的抱负和担当。2019年3月22日，习近平总书记在回答意大利众议长菲科关于“您当选中国国家主席的时候，是一种什么样的心情”的提问时说道：“我将无我，不负人民”。习近平总书记是这样说的，也是这样做的。“低保补助有多少?”“土地流转一年收入多少?”“医药费花了多少?报销了多少?”这一连串关切的问询发生在重庆石柱自治县中益乡华溪村贫困户谭登周家中。言之谆谆，情之切切，这片赤子之心始终如一，情牵着百姓民生的一枝一叶，闪耀着“民为根、民为本、民为天”的思想光辉。
久久为功，精准发力，一件接着一件干。“贫困之冰，非一日之寒;破冰之功，非一春之暖。”一路走来，总书记在脱贫攻坚的道路上不仅用情，更是用力，一步接着一步规划、一件接着一件干。2012年底，习近平总书记在河北省阜平县考察扶贫开发工作时提出了“两个重中之重”，并不断下大力气解决“三农问题”，农业部调整为农业农村部，出台《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》，为坚持农业农村优先发展提供了统筹保障和顶层设计。2013年11月，习近平总书记在湖南湘西十八洞村考察时首次提出“精准扶贫”概念，此后不断丰富形成“六个精准”和“五个一批”的方略。2014年确立了我国第一个“扶贫日”，2015年颁布《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》，2016年国务院印发《“十三五”脱贫攻坚规划》。2017年，习近平总书记提出聚焦深度贫困地区、打好精准脱贫攻坚战等重要论述，2018年又提出坚持脱贫攻坚目标标准、加强扶贫领域作风建设以及坚持群众主体，坚持群众为主体激发内生动力等重要论述并设立“中国农民丰收节”……一年接着一年干，人民群众的期盼件件有回音、事事有着落，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，锲而不舍、驰而不息的作风，滴水穿石、精准发力，改变了贫困地区的面貌，改善了人民群众的生活。
凝心聚力，同奔小康，一个都不能掉队。习近平总书记4月15日至17日在重庆考察，主持召开解决“两不愁三保障”突出问题座谈会时强调，脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段，各地区各部门务必要高度重视，统一思想，抓好落实，一鼓作气，顽强作战，越 战越勇。时值全市上下以习近平总书记关于扶贫工作重要论述为指引，以脱贫攻坚专项巡视整改为抓手，尽锐出战、迎难而上，全力抓好脱贫攻坚专项巡视整改关键时刻，习近平总书记赴重庆考察调研，深入集“老、少、边、穷”于一体的国家扶贫开发工作重点县问民生、察民情，给我们的人民群众增添了脱贫信心，给我们的扶贫队伍振奋了攻坚精神，给我们的脱贫攻坚指明了决胜方向。“扶贫道路千万条，最根本的只有两条：一是党的领导;二是人民群众的力量。”党政军机关、企事业单位开展定点扶贫，东西扶贫协作和对口支援，东部经济发达县结对帮扶西部贫困县“携手奔小康”行动和民营企业“万企帮万村”行动……举国上下勠力同心，五湖四海守望相助，党政军民学、东西南北中，就是让党领导的一切力量全面参与到脱贫攻坚中来，共同助力实现全面小康，确保脱贫攻坚路上一个都不会掉队，一个都不会少。
《山海情》党员观后感【篇四】
最近被一部主旋律电视剧深深吸引——《山海情》，从第一集开始就欲罢不能，超级喜欢，我觉得这是近十年来我看到过的最完美的一部电视剧，没有之一。不论是剧情，还是节奏，还是演员的表演，找不到任何瑕疵。作为一部扶贫题材的主旋律电视剧，其给人带来的震撼和感动自然是不言而喻的，服道化的用心，演员演技的极致扎实，都能马上让观众感受到那时候的贫穷和苦难。
习近平总书记指出：扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。“教育扶贫”直指致贫落后的根源，是彻底稳定脱贫的重要推手。发挥“互联网+”的强大优势，用心用情用力助燃教育扶贫之火炬，支持贫困地区教师提升专业能力，为孩子提供平等、开放的远程教育平台，缩小城乡、东西部教育资源差距，补齐农村教育短板，成为提高教育脱贫质量、完成好东西协作扶贫和对口支援这项硬任务的重要推手。
架好“云端鹊桥”，千里情缘一网牵。今年疫情期间，视频会议让工作部署快速落地，健康大数据让跨地域排查变得迅捷，网络直播带货为滞销农产品打开销路，在线学习让广大师生停课不停学。增强教育扶贫的后劲，需要发掘云端网络优势，筑牢结对帮扶平台，实现优质教育资源向教育落后地区的持续快速流通。架好“云端”鹊桥，受援地政府应抓住实施教育信息化2.0行动计划、大力推进“新基建”的契机，加快互联网+教育平台建设，支持受援学校与支援校实现“鹊桥”匹配对接。支援地要通过调研把握受援地教师“云端”交流需求，精选教育资源，优化交流方式，构筑互联互通的网络立交“车道”;要紧扣受援地教育的动态发展需求，对本地教育云的功能进行拓展升级，让“云端”鹊桥稳固耐用、功能强劲。
开好“云端”学堂，隔空相会续情缘。“云端鹊桥”担负着优质教育资源互联共享的使命，承载着受援地教育振兴的希望。增强“鹊桥”承载力，发挥其巨大优势，需要开设好多样的“云端”学堂。要赋予优质教育资源查阅调取的最优权限，让受援地师生的自学随时随地、各取所需;要制定结对帮扶地区之间、结对校之间的“云”教研制度，定期举办网络协同备课、在线教研，让先进的教学理念、优秀的教学经验时时在线、交流不断;要建立“云端”教师研修工作室，发挥骨干教师“头羊”作用，带动受援地教师的团队建设与专业成长;要开展远程互动课堂，让受援地孩子跨越空间阻隔，与同龄人共享优质教育资源。从而让“云端鹊桥”有说不完的教育话题，有讲不完的暖心故事，演绎绵绵不断的教育情缘。
做好“鹊桥”养护，携手同行不打烊。“鹊桥”要耐用，时刻需养护。要做好网络安全防范，既防止有害信息的嵌入、传播，也防止师生个人信息的泄露，还要警惕外来“黑客”的干扰，确保“云端鹊桥”坚固耐用;要不断更新完善优质教育资源，满足受援地师生的发展性、多样性需求，帮助他们跟上教育发展的时代节拍;要不断完善“鹊桥”上的交流方式，充分发挥5G优势，让“云端”沟通更流畅、更接地气;要同心协力提升“云端”活动品质，用高质量学习增强“鹊桥”相会的愉悦感、获得感、幸福感。真正让“云端鹊桥”成为受援地师生发展的空中“加油站”，尽快补齐农村教育的短板，让受援地教师早日攀上专业发展的五彩祥云，为受援地孩子们播撒更多甜润的成长甘露，打通教育扶贫的“最后一公里”。
《山海情》党员观后感【篇五】
7月3日，中宣部向全社会宣传发布了“闽宁对口扶贫协作援宁群体”的先进事迹，授予其“时代楷模”称号。“闽宁对口扶贫协作”是习近平总书记在福建工作期间，亲自部署、亲自推动的重要战略决策，承载着他的殷切嘱托。在脱贫攻坚的决胜决战之年，“闽宁对口扶贫协作援宁群体”被授予“时代楷模”荣誉称号，具有特殊而重要的意义。
宁夏回族自治区物宝天华、人杰地灵，有着“塞上江南”的美称，但在这样一片宝地上，贫穷也曾是长期困扰宁夏人最大的问题。为了与贫困决战，11批180余名福建挂职干部，2000余名支教支医支农工作队员、专家院士、西部计划志愿者，自1996年起扛起了对口帮扶宁夏脱贫攻坚的历史使命。24年风雨同舟，他们用一滴滴辛劳的汗水，凝聚出一个个感人的故事，迸发了鼓舞人心的强大动力。他们是习近平总书记亲自开创的“闽宁协作”事业的坚定践行者，是东西部扶贫协作的接续奋斗者，是社会扶贫创新的发展先行者，是全球减贫治理中国智慧的积极探索者。
从福建到宁夏，尽管相隔千里，但“闽宁对口扶贫协作援宁群体”牢记嘱托，辛勤付出，不仅为当地带去了项目、资金和技术，也带去了东部开放发展的理念和经验，在决战决胜脱贫攻坚的中，打赢了一场又一场硬仗。他们用实践探索真知，为全力打赢脱贫攻坚战提供了新思路、新方法，为全国的脱贫攻坚工作树立了很好的标杆、榜样。“闽宁协作”是全国人民团结一心战胜贫困的成功典范，“时代楷模”荣誉称号实至名归。
在决胜决战之年，“闽宁对口扶贫协作援宁群体”依然在坚持，他们努力克服疫情带来的不利影响，以敢拼敢闯的劲头，一手抓已脱贫人口巩固提升，一手抓未脱贫人口稳定脱贫，持续发力稳固脱贫成效。全国各地要从“时代楷模”群体身上汲取前进力量，学习他们身先士卒的勇气、久久为功的坚持、持之以恒的拼搏、无私奉献的努力，以及他们“功成不必在我，但建功必定有我”的责任担当，努力为高质量完成脱贫目标而奋斗。
到2020年全面建成小康社会，任何一个地区、任何一个民族都不能落下，东西部扶贫协作和对口支援，是推动区域协调发展、协同发展、共同发展的大战略。唯有紧紧全力推动对口协作项目实施，依托当地自然资源，把“输血”与“造血”、“硬件”与“软件”结合起来，不断强化对口地区的“造血”功能，推动当地产业走向规模化、标准化、品牌化、市场化发展之路，才能帮助对口帮扶地脱贫摘帽，创造更多的“闽宁协作”故事。
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