天津红色资源润心式思政课观后感

由中共天津市委宣传部、中共天津市委教育工委、天津市教育委员会、人民网联合策划的“初心映照新时代——天津红色资源润心式大中小学全媒体思政课”。下面是小编给大家带来的天津红色资源润心式思政课观后感(8篇)，以供大家参考!

天津红色资源润心式思政课观后感篇1

“不忘初心，牢记使命，就是不要忘记我们是共产党人，我们是革命者，不要丧失了革命精神。”为传承红色基因，延续红色血脉，践行“浙西南”革命精神，浙江省丽水市缙云县大洋镇勇立潮头，在“丽水之干”担纲“丽水之赞”的征途上，锐意改革创新，开展精神革命。

大洋险峻偏僻，交通闭塞，山高林茂，易守难攻。自1930年以来，为抵抗外敌、维护统一，在根本上摆脱“火笼当棉袄、竹篾当灯照，苦叶菜吃到老”的苦难生活，大洋镇百姓纷纷走上革命的道路，进而让大洋成为了共产党革命活动的重要地区。在那段红色时光，涌现了不可枚举的英雄人物和革命事迹，激励一代又一代年轻人牢记使命、奋勇前行。弘扬践行“浙西南革命精神”，大洋镇从未停止过步伐。

一、践行“浙西南革命精神”，就要学习开天辟地、敢为人先的首创精神

“苟日新，日日新，又日新”是当代社会的发展趋势，但是在那段革命时光里，吃不饱、穿不暖是常态，甚至于生命都朝不保夕。但是条件未成，革命现行，即使没有条件，创造条件也要上。没有军队，百姓自发上阵;没有食物，就以树皮充饥;没有枪支，就以守为攻。长期以来，这种首创精神融入进大洋人的骨血里，也为后来的大洋水库建设打下了根基。

几乎全缙云人都识得大洋有座水库，以防洪为主，兼具发电、灌溉、供水等功能，水质清澈，游鱼可见，水波粼粼，是难得的避暑胜地。但是对于大洋水库的建设史，却鲜少人知道。在如此挺拔的高山，去修一座水库，去建一座防洪堤，在没有现代科技的帮助下，几乎是一项难如登天的工程。但是，大洋人做到了。忠于人民的领导、苦干廉洁的干部、淳朴能干的百姓，组建成一支建设队伍，在“三大纪律、八项注意”的训政下，早出晚归，无人叫苦。没有物资供给，就集思广益、就地取材，捡铁钉、挖石块，掘泥土，再远的村落，积少成多;没有运输工具，就用人力填补，运泥土、挑重担、拉满车，干部带头，民工争先，蜿蜒成一条火龙;没有防冻设备，就用人心共暖，家家户户献棉被，严严实实盖大坝，坚决不影响工程进度。黑白的纪录片上，每个人的笑脸却是那么明亮，这种敢于想、敢于拼、敢于做的首创精神也凝聚成了大洋水库建设中的另一份财富。

二、践行“浙西南革命精神”，就要发挥坚定理想、百折不挠的奋斗精神

在革命中，考验无时无刻不存在。面对生命的压迫，有人选择了奋起;面对叛国的诱惑，有人选择了忠诚;面对无尽的战火，有人选择了坚定。1935年正遇全国革命低潮时期，红军挺进师来到浙西南，在粟裕、刘英率领下，他们坚定信念，以坚忍不拔的拼搏精神，建立浙西南革命根据地，在短短三年里由小变大，将星星之火燎原到整个丽水。时代更替，在高速发展的现下，这一份奋斗精神仍然是“丽水之干”最有力的保障。

自缙云抽水蓄能电站项目拉开帷幕，大洋镇的全镇干部及百姓，牢记“大洋水库”精神，用心用情用力去实现这个寄托着库区和全县人民的“世纪之梦”。大洋镇作为“主战场”，一方面苦心谋划、不懈争取、坚守信念，不断推进前期的项目审批环节;另一方面振奋精神、众志成城、分秒必争，全体打好征地移民安置攻坚战。“新时代是奋斗者的时代”，抽水蓄能电站项目，改变了大洋交通条件，促进了旅游发展，也增加了农民收入。

三、践行“浙西南革命精神”，就要坚持持续发展、绿色先行的“两山”精神

《论持久战》是主席在总结抗战初期经验的基础上，对中国实行持久战以获得对日胜利的战略。“浙西南”革命作为红色革命的缩影，“咬定青山不放松”，在风雨如磐的岁月，打出了一条浴血奋战之路。革命尚且如此，发展决不能草率。打仗之时，我们见证过红军长征，经历了农村包围城市，坚持“留得青山在”的原则。发展当下，丽水也同样贯彻“绿水青山就是金山银山”的战略，以可持续发展观，推动高质量绿色发展。

大洋镇作为典型的高山乡镇代表，经济发展曾一度受到极大的局限，单一的农作环境、古板的销售渠道、落后的生产设备，都使“乡村振兴”变得遥不可及。但是守卫这一方绿土并不意味着只吃老本，贯彻“两山”理论更不是指不发展。近两年，大洋镇以“小城镇环境综合整治”作为主抓手，以“六边三化三美”“五清”“三改一拆”作为突破口，以“美丽乡村”作为落脚点，关注群众身边的“脏乱差”，了解群众的需求，倾听群众的心声，实行“厕所革命”“庭院整治”“六乱整治”“镇貌变脸”等行动，推进全域整治，成功提升了大洋“硬环境”。筑巢引凤栖，花开蝶自来，在一番洗礼后，大洋镇吸引到越来越多的游客和投资者，开始了项目建设的热潮，并在“高山清凉小镇，云中石韵家园”的理念下，引起在外游子的浓厚乡愁，纷纷返回故土进行创业投资。于是，人闹了，村富了，山美了。

“物不因不生，不革不成，共产党人永远年轻，革命精神须臾不能忽视、不能丢弃、不能丧失。”大洋镇将不断传承“浙西南革命精神”，逢山开路，遇水架桥，掀起“大洋精神”革命的热潮，勇当高质量绿色发展的探路者和模范生，探索出一条属于大洋的康庄大道。

天津红色资源润心式思政课观后感篇2

红旗飘扬，天边的夕阳染红大地，放眼望去，一切被红色笼罩着，大雁在空中展翅高飞，鸟儿徘徊在树旁，重复着欢快的乐曲，这每一处都是显得如此和谐自然，可欣赏这万物的同时，谁又曾想过，我们的今天，又是谁用生命换来的?那些革命先烈，为了我们的今天，挥洒着鲜红的血液，可随着时间，有些人却把他们遗忘。做为新时代的小学生，不应该将这些渐渐遗忘，我们每一个人，都应该传承红色基因，争做时代新人!

何为红色基因?它是一种革命精神的传承，是一种伟大的象征，它代表着光明，它让我们凝聚着力量，引领着我们走向那光明的未来，我们每个人都应将它传承下去，刻在骨头上，记在心里面。它鼓舞着我们每一个中华儿女坚持梦想，勇往直前，回忆起来，我曾记得在我儿时，躺在奶奶的怀抱里，?l听着那一个个令我热血沸腾的革命事迹，他们如同电影般，浮现在我脑海里，挥之不去，刘胡兰，董存瑞，黄继光，是他们用那伟大的革命精神换来我们的今天，没有他们那挥洒的鲜血，就没有我们现在那满地的鲜花，没有他们的战火硝烟，就没有我们那甜美的空气。是他们，改写了我们中华民族曾经的耻辱!是他们，为我们付出了一切!我们不要忘，也不能忘!

我们的身体里流淌着中华民族的血液，更要把红色基因世世代代传下去，在我成长的足迹中，无数个红色诗歌萦绕耳畔，"头可断，血可流，革命精神不能灭!”红色基因如同旗帜一般插在我心中，不管经历多少时间的冲刷，它都永远不会褪色，它是我们的根，是我们学习的灵魂，它永远不能被岁月埋没，而是应随着革命先烈的英勇事迹爬向最高处!

传承红色基因，争做时代新人!我们每一个小学生都是这信念的继承者，在新时代中，更应该把这红色教育传承下去，从小事做起，在学习中我们要努力认真，展现自我，在实现梦想的道路上，我们要坚持自我，努力奋斗，为祖国争光，多接受红色教育，为全面建设小康社会垒筑起坚强的精神基石。行程万里，不忘初心，未来的道路必定为我们铺满革命的辉煌!

天津红色资源润心式思政课观后感篇3

历史的启迪永在，精神的价值长存。习近平总书记曾多次强调，历史是最好的教科书，中国革命史是最好的营养剂。而党的红色基因产生于井冈山、古田、遵义、延安以及西柏坡艰苦卓绝的革命斗争中。先前在新疆军区视察时平就曾叮嘱部队领导，要把红色基因融入官兵血脉，让红色基因代代相传。在江西调研中平首次提到“多接受红色基因教育”，有助于以红色基因形成强大的向心力和感召力，为全面建成小康社会垒筑起坚强的精神基石。

红色基因是我们的根，是我们事业的灵魂，是我们取得革命胜利以及社会主义现代化建设一切成果的根本保障。传承红色基因，让我们的旗帜永不褪色，我们才能跑好实现中国梦的精神接力。平观看开国元勋、牺牲烈士照片墙和烈士英名录，既表明红色基因代代相传、革命事业后继有人，同时也明确说明今天的幸福生活来之不易，必须倍加珍惜。我们必须坚持从小事做起，善始善终、善作善成，把红色基因代代传下去，让革命事业薪火相传、血脉永续。

“行程万里，不忘初心”，崇高的理想信念要坚持下去。理想的动摇是最危险的动摇，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。平插队时每次到延安，“都要来看看，每次都受到精神上的洗礼”。对于新时期共产党人来说，就必须在思想上拧紧螺丝、防微杜渐，自觉做理想信念的传播者。

“我们是人民的勤务员，帮你们跑事的。”平一席话让群众暖洋洋。做好人民的勤务员，才能获得人民的拥戴。从梁家河到中南海，几十载春秋，平行了万里路，也在行走中倾力做好各地人民的好公仆。革命时期，井冈山人民为红军送去了豆腐和南瓜，是对党和红军的拥护;现今，百姓为送上鸡蛋和橘子，更是对党和习的拥戴。看齐，领导干部就必须任劳任怨地坚守自己的岗位，想群众之所想、急群众之所急，把权力用在解决群众困难问题

的“刀刃”上，以党员干部的“辛苦度”赢得广大群众的“获得感”。

“空谈误国，实干兴邦”。无论做红色基因的接班人，做理想信念的传播者，还是做人民的勤务员，都必须落到行动中来。领导干部必须把精力用在深入实际、联系群众、解决问题、干事创业、赶超跨越、推动发展的主战场上来，把红色基因和理想信念浸透到日常点滴中，切实使其内化于心、外化于行。

幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，在经济新常态语境下，要做到“红色基因代代传，革命精神永不变”，就必须树立党的宗旨意识、构筑牢固的思想防线，坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系，以抓铁有痕、踏石留印的干劲，把“三严三实”作为转变工作作风的“风向标”、解决问题的“监测仪”，全心全意为人民办实事，在真抓实干中携手共筑民族复兴中国梦。

天津红色资源润心式思政课观后感篇4

寻访历史遗迹，重温红色经典。在学院党总支的组织带领下，怀着对红军的敬仰和对红色文化的崇敬之情，认真观看了《红色故事汇》的几期节目，主要有南昌起义、三湾改编等红色经典。那一段段耐人寻味的红色记忆，一个个历史与现实对话的感人瞬间，一暮暮场景以真实、生动的力量打动我着的心，一次次地感触着我!

为反抗国民党反动派的屠杀政策，唤醒广大中国人民，表明中国共产党要把中国革命进行到底的坚定立场，于1927年8月1日，在周恩来、朱德、贺龙等领导的带领下，在江西南昌发起了南昌起义。它打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立地创造革命军队和领导革命战争的开始。为解决党难以掌握军队的问题，在1927年9月29日，在江西省永新县三湾村，领导了举世闻名的“三湾改编”，他创造性地确立的“党指挥枪”、“支部建在连上”、“官兵平等”等一整套崭新的治军方略。三湾改编从政治上、组织上保证了党对军队的绝对领导，是我党建设新型人民军队最早的一次成功探索和实践，标志着建设人民军队思想的开始形成。

故事不多，感触颇深。此次观看红色文化，让我再一次深刻体会到“没有共产党，就没有新中国”。同时让我也进一步接受了革命领袖和革命先辈的崇高理想、坚定的信念、高尚的品质和艰苦奋斗、勇敢创新精神的一次深刻洗礼，深切缅怀了我们的革命先辈为党和人民的事业所建立起来的丰功伟绩，形象深刻地领略到老一辈无产阶级革命家和革命先辈当年生活和战斗的风采。在当时的社会环境下，我们的革命先辈既要克服生活上的种种困难，又要面对国民党的大势围剿，但他们并没有放弃，而是艰苦奋斗，迎难而上。回想当下的我们广大青年，更应向革命先辈学习，珍惜机会与时间，刻苦努力学习!当然做为一名当代青年，我深知，不仅要学习红色文化，更要传承红色文化、红军精神，弘扬时代主旋律和培育伟大民族精神!

回顾党的光辉历史，坚定理想信念!作为一名中共预备党员，要学习革命先辈们的崇高品格，继承优良传统，发扬优良作风，更好地发挥共产党员在群众中的先锋模范作用，要高举中国特色社会主义，永跟党走，好好学习先进的现代化科学知识，坚持不懈的用马克思主义中国化的最新成果来不断武装自己，强化自己的政治理论水平，提高自己的综合素质，讲党性、重品行、作表率，永葆一名共产党员的政治本色。把对党、对伟大祖国的无限热爱转化为建设美好家园的实际行动。为实现“中国梦”不懈奋斗!

天津红色资源润心式思政课观后感篇5

一个国家，一个民族，不能没有灵魂。革命精神是国家发展的精神纽带，追寻红色记忆，我们要坚持初心不改，使命不移。将红色文化的思想精华和精神魅力，注入到学习中，传承到事业奋斗中，砥砺强国之志、实践报国之行。培固民族精神之“根”，熔铸理想信念之“魂”，涵养核心价值之“源”这是实现中华民族伟大复兴的必然要求。

历史昭示着未来发展的方向，了解历史才能更好地预判未来。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习-、新中国史的通知》，要求各级各部门把学习-、新中国史作为主题教育的重要内容。不断加强科学理论武装，才能大踏步走好今天的路。未来的道路曲折艰险，但革命精神是我们战胜艰难险阻、不断夺取胜利的底气。

传承红色精神，永葆生命密码。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”传承革命精神，就是学习英雄前辈的事迹，不怕吃苦，不畏艰险的精神。在他们的灵魂深处折射着英勇不屈的人性光辉和顽强的生命力，一首首红色歌曲，一幅幅历史的画卷，一页页文献就是党性教育的教材，将红色基因注入每一个时代人的血液。有了红色基因，共产党人才有改天换地的志气和决胜未来的底气，才能团结带领人民不断从胜利走向新的胜利。传承红色基因，深入发掘红色资源、红色传统的时代价值，坚定理想信念，密切党同人民群众的血肉联系。

不忘初心使命，传承革命精神。在十九大报告中，习近平总书记说：“中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华人民谋复兴。”不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。我们党在长期的不懈努力中，为时代烙上深深的红色文化，这是我们党昨天、今天、明天的精神纽带。建党初期的红船精神，战争年代的井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神;建设时期的-精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、女排精神;改革开放时期的抗洪精神、抗震精神、航天精神、创新精神……薪火相传、一脉相承革命精神，是实现伟大中国梦的精神动力。奋斗的青春最美丽，实践反复证明，奋斗的青春是中国革命、建设和改革各个历史时期最美丽的风景。中共“一大”的13位代表，平均年龄才27.7岁。红军长征时的军团长，平均年龄才25岁;一线作战的师团级干部，平均年龄才20岁;14岁到18岁的小红军战士占到60%。陈树湘作为当时青年的杰出代表，转战闽、赣、湘等多省，临危受命，屡建奇功，牺牲时才29岁。无无数英雄在每一条战线上，书写了一个又一个的英雄事迹。

共产党人要弘扬英雄前辈不畏艰险的精神，勇担历史重担，锻造“敢于斗争、敢于胜利”的担当精神，保持自身的纯洁性，知识武装头脑;发扬钉钉子精神和愚公移山的精神，一代接着一代干;就要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。

天津红色资源润心式思政课观后感篇6

有一种力量叫无畏，它能超越常人的意志，让人为之震撼;有一种精神叫坚强，它能战胜任何困难，让人为之惊叹。在听完李贵树老爷爷的深情演讲后，我热泪盈眶。我认识了一批拥有如此意志和精神的英雄人物，他们面对困难，不改初衷，保家卫国，英勇无畏。

李贵树爷爷给我们讲了对越自卫反击战中人民解放军的可歌可泣的感人故事。他们面对艰苦的生存条件和残酷的战场环境，勇敢坚强，创造了奇迹。战士们每天几乎连水都喝不上，晚上睡觉有毒蛇，外出运输有地雷，头顶随时有炸弹，就是这样，他们打败了越南侵略者，捍卫了祖国的尊严，保卫了人民的安全。听着他们不向困难低头的故事，谁能不心潮翻滚。上帝总是让胜利的`鲜花在血汗中绽放，让荣誉的桂冠用荆棘编织，让成功的喜悦在痛苦中浸透。苏轼曾说：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志”，的确如此，他们正是用微笑面对挫折，用坚强书写人生，用勇气挑战自我，最终，获得了巨大成功，成为中国革命史上真正的英雄。

我们是新时代的青年，学好知识、报效祖国是我们的神圣使命。在科技进步的今天，一切都离不开知识，就连大炮的射程和精度都需要用数学来精确计算。不努力学习，长大后就不能为国家和社会贡献自己的力量。

学习需要不断拼搏，需要坚强地面对困难挫折。老山前线的英雄们视困难为前进的方向盘，视挫折为前进的指南针。我不由联想到我自己，我曾经挑战困难，却被它击败;我曾经因一次考试的失利而心灰意冷，甚至连上课都不能专心听讲

如今，从革命前辈的身上，我感受到了榜样的力量。即使今后的人生旅途遇到挫折，我也会像他们一样，选择勇敢面对，顽强搏击，从不放弃，永不言败。让我们传承革命先烈的英雄精神，牢记使命，不忘初心，发奋读书，争做时代新人。

天津红色资源润心式思政课观后感篇7

浇花浇根、育人育心。习近平总书记在致中国少年先锋队第八次全国代表大会的贺信中指出，少先队要高举队旗跟党走，传承红色基因，培育时代新人。

红色资源在传承红色基因中发挥着不可替代的作用。作为中国共产党领导中国革命斗争和建设实践中的历史遗存、精神印迹，红色资源蕴含着丰富的思政教育资源，具有思政教育“第二课堂”、流动课堂的内在价值。办好新时代思政课，要积极探寻红色资源价值转化与思政教育体系契合路径，不断把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，为思政教育体系提供强大支撑力。

拓展红色资源课堂功能 红色资源价值转化可体现在打通红色资源与“第二课堂”的脉络联系上，从而增强思政教育的启发性、多样性和实践性。

打通历史与当代的脉络联系。历史认知是当下解读。青年学生一代大多未经历艰难岁月，对革命年代的苦难没有深切体会，容易以当下视角去认知历史，把艰苦性变成趣味性，形成了历史认知隔阂。可以通过红色资源“第二课堂”，将历史与当代更加紧密地联系起来，引导青年学生在“初心之问、使命所担”的体会探寻里回

看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，认识我们从哪里来、怎么走来、往哪里去，不断增强思政教育的历史共鸣和时代共振。

打通感性与理性的脉络联系。红色资源以感性形式呈现，其价值在注重客观还原、真实体验中体现出来，增强红色资源的历史代入感，不断激发青年学生对红色资源文化的感性认识。理性贵在升华，重在启发。红色资源饱含精神和文化价值，理性是其内在逻辑，信念则是其价值升华。通过搭建感性与理性的课堂桥梁，可以激活青年学生的主体性，引导青年学生从感性认识向理性认识提升，向理想信念升华，增强认同感。

打通理论与实践的脉络联系。坚持理论引导人、实践塑造人，依托红色资源，积极搭建和创新实践平台，推动理论向实践转化、实践向理论升华。可以通过红色资源“第二课堂”呈现，引导青年学生在实践体验感中增进现实问题的思辨能力，将理论转化为牢固“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”的行动自觉。比如，浙江省丽水市对传承红色基因进行创新实践，把浙西南革命精神提炼概括为“忠诚使命、求是挺进、根植人民”，作为鲜活、生动的本土教材。

增强思政教育感染感召效果

“红色”的教育属性与“资源”的自然属性一定要结合起来，积极探索和丰富红色资源表现形式，推动红色资源的内在教育价值实现植入转化。

深化红旅融合推动。这是实现红色资源价值转化与思政教育体系契合的第一层次载体。“红”是内涵，“旅”是形式。一方面坚持教育的基础性，鼓励更多的红色资源所在革命旧址打造成“红旅融合综合体”，最大限度整合唤醒“沉睡”的红色文化资源。同时思政教育的课程教材资源随之跟进建立，使之成为青年学生继承红色传统、陶冶红色情怀的重要课堂。另一方面坚持教育的延伸性，积极运用互联网探索打造红旅融合的“云上思政课堂”，推动红色教育向全民延伸。

深化红色研学推进。这是实现红色资源价值转化与思政教育体系契合的第二层次载体。把准研学目标，创新研学方式，紧扣青年学生盼点、热点，充分把握红色资源的地域特征、精神特质，促进红色研学成果转化，探索建立健全成果展示、共享和应用等平台。

深化红色精神赋能。这是实现红色资源价值转化与思政教育体系契合的第三层次载体。红色资源包含着一个时代的民族精神，也凝结着优秀的传统文化，红色资源的价值展现必须有精、气、神。为此，思政课程体系设置导向必须增加仪式感、增强参与感，使青年学生有沉浸式的重要体验，内化于心，外化于行，以红色认同感提升民族共同感。比如中国共产党人在艰苦卓绝的革命斗争中培育

和形成的井冈山精神、延安精神、沂蒙精神、红岩精神等，遍及国内革命老区根据地的革命先辈艰苦卓绝的斗争历程等，都需要深入挖掘。

推进多主体参与 红色资源是集政治资源、经济资源、文化资源、历史资源等于一体的“价值集合体”，最大程度转化关键在于多元主体的参与，广泛培育和激发各类主体推动红色资源价值转化的积极性、主动性和创造性。

坚持教师主体引领。经师易获，人师难得。教师本身是思政课堂的“活教材”，是思政教育能否取得预期效果的关键。培育政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严和人格正的思政教师队伍，重在打造青年教师队伍，打造更受学生欢迎的思政课堂。

激发学生主体意识。坚持学生主体本位，打破传统思维，立足于时代特征、青年特点，满足学生成长发展需求和期待，充分发挥青年自我教育、自我管理能力，强化对自身发展的责任感和自觉性等。通过情景剧、辩论赛、微电影等青年学生喜闻乐见的课堂方式，打造互动式、渗透式和主动式的思政课堂体系。

培育多元主体队伍。思政教育主体不应局限于专业化的思政教师，学科教师、党政领导干部及社会各界优秀人士都应纳入思政教育队伍。要与主题教育契合，与干部教育、党性教育、国民品德教

育体系结合，奏响思政教育“交响乐”，不断推动红色资源价值最大程度转化。

天津红色资源润心式思政课观后感篇8

从嘉兴南湖到井冈山，从延安到西柏坡，一面面弹孔累累而迎风飘扬的旗帜上，一张张革命英雄百折不挠的脸庞上，无不积淀着共产党人的红色基因。党员干部要发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，在新时代新征程上阔步前行。

把鲜活教材利用好，树牢“革命理想高于天”的坚定信念。红色文化、红色故事是-学习教育的鲜活教材。从“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰到“要为苏维埃流尽最后一滴血”的何叔衡，从“守岛卫士”王继才到“排雷英雄”杜富国……无数共产党人以崇高理想和对革命事业矢志不渝的追求，用热血和生命铸就了不朽的精神丰碑。站在新的历史起点上，党员干部要善于用那些可歌可泣的故事来洗涤心灵、净化灵魂，让初心永不蒙尘褪色，让信仰永远保质保鲜。要深刻认识今天的幸福生活来之不易，深刻理解中国共产党为什么“能”;要在学史知史中爱党爱国，做到“一切向前走，都不能忘记走过的路”。

把廉洁本色传承好，涵养“心不动于微利之诱”的清风正气。“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”清正廉洁，是融入中国共产党人血脉之中的不变本色，也是中国共产党人代代传承的红色基因。党员干部要常修共产党人的心学，时常品读信仰的味道，看一看理想是否还在、信念是否还在、情怀是否还在，校准人生方向，抵御欲望诱惑，让灵魂赶上脚步，让心灵获得宁静。要加强自我思想教育，培养高雅情操，以平常之心对待“权”和“位”，既知敬畏，也存戒惧，自觉将不想腐的思想内化于心、外化于行，以“严”凝神守心，养成共产党人的高风亮节，永葆共产党人的廉洁本色。

把斗争精神发扬好，练就“乱云飞渡仍从容”的斗争本领。敢于斗争是中国共产党人宝贵的精神财富和鲜明的政治品格，也是中国共产党人的制胜之道。党员干部要弘扬老一辈革命家敢于牺牲、敢于斗争的精神，拿出过硬作风，以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上。要主动经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，以昂扬锐气把一切困难踩在脚下，在烈火中锻造真金。要始终以人民群众的利益为出发点和落脚点，拿出拼搏劲头，以担重任的“宽肩膀”、扛硬活的“铁脊梁”，沉着应对，科学处置，以蓬勃朝气在危机中育先机、于变局中开新局，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感