“心中有祖国心中有他人”双有主题教育活动总结5篇

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2020年全国少年儿童 “心中有祖国 心中有他人”主题教育活动总结暨研讨交流活动开始啦,下面就是小编整理的“心中有祖国心中有他人”双有主题教育活动总结,希望大家喜欢。

“心中有祖国心中有他人”双有主题教育活动总结5篇

“心中有祖国心中有他人”双有主题教育活动总结1

爱国主义是中华民族的光荣传统,是动员和鼓舞全体人民团结奋斗的一面旗帜,是推动社会历史前进的巨大动力,是各族人民共同的精神支柱。上饶作为革命老区,蕴藏着丰富的爱国主义教育资源,仅市级以上爱国主义教育基地就有38个(2个,省级7个)。近年来,特别是《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》颁布实施以来,我市高举爱国主义伟大旗帜,充分发挥优势,不断拓宽思路,整合爱国主义教育资源,挖掘爱国主义教育基地所蕴含的历史内涵、文化内涵、精神内涵和思想内涵,大力加强爱国主义教育基地建设,促进我市三个文明的健康发展。主要工作体现在:

一、整合资源,基地建设不断加强。

1、加强领导,形成合力。早在1995年,上饶地委就成立了爱国主义教育领导小组,加强对全市爱国主义教育以及基地建设工作的领导和指导力度。《爱国主义教育实施纲要》下发后,又出台了关于实施爱国主义教育“3411工程”的意见,详尽规划了全市的爱国主义教育工作。经过这些年的努力,我市已形成了宣传、文明办、教育、共青团、基地主管部门各司其职、各尽其责、齐抓共管的运行机制。

2、整合资源,提升水平。市委、政府狠抓体制机制创新,把上饶集中营革命烈士陵园、_纪念馆和闽浙赣省委旧址等资源,整合为两个市里直管的副县级基地,理顺了管理体制,加强了基地管理,为迅速把我市红色旅游做大做强奠定了良好的基础。

3、加大投入,重在建设。近年来,通过财政拨款、企业赞助、以文养文、社会捐款等多种渠道筹集资金,不断加大投入,基地的人文景观和教育环境得到明显改善,教育作用日益显现。市委、市政府决定重建上饶集中营革命烈士陵园纪念馆,把重建工程列为十项重点工程之一,使之成为集教育、休闲、娱乐、观光为一体的、个性化和现代化相兼容的爱国主义教育基地。

二、整体策划,不断丰富基地内涵。

1、注重环境的治理,有效保护文物。横峰县把闽浙赣革命旧址群,编制规划,上报国家文物主管部门审批,使文物与环境的保护纳入法治管理轨道;对闽浙赣省军区司令部等旧址,将产权收为国有;对列宁公园、红军广场等旧址,开展自然景观陈列。

2、挖掘革命史料的内涵,提取精华。三清山管委会发现革命战争遗址八石祭村后,注重把三清山自然风光与革命先烈事迹相融合,专题请专家对几处景点的解说词进行重写,使观众耳目一新,同时又受到爱国主义教育。鹅湖书院在讲解介绍中,突出鹅湖之会的精神,注重阐述、弘扬第二次鹅湖之会的爱国主义内涵。

“心中有祖国心中有他人”双有主题教育活动总结2

__县教育系统紧密结合“四讲四爱”群众教育实践活动,将民族团结教育与德育教育相融合,充分发挥德育课堂主阵地作用,积极组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。

营造民族团结浓郁氛围。通过悬挂横幅、张贴海报、制作宣传专栏、LED滚动播放宣传标语、升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式,在校园内、教室里、走廊间营造浓郁的各族师生团结友爱、互帮互助的浓厚氛围,在学生心中播下民族团结的种子。

夯实民族团结思想基础。通过举办“坚定不移的巩固发展民族团结”主题班会,开设“发展稳定是福,__是祸”知识讲座,组织学生参观德育室等形式,充分挖掘校园文化内涵,向不同年级、不同学龄段的青少年学生,有重点、针对性地讲解民族理论常识、民族政策知识,让各族学生了解我国的多民族国情,了解党和国家的民族理论政策法规,以及我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的发展历程;开展民族理论知识竞答和民族团结主题讨论活动,在拓展民族理论知识广度和深度的同时,在讨论中增强了青少年学生维护祖国统一、加强民族团结的自觉性和坚定性,牢固树立了民族自尊心和自豪感,增强了中华民族的向心力、凝聚力。

强化民族团结实践教育。__县各校以“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国”为宣传教育重点,积极组织举办了以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的红歌比赛,“厉害了我的国”演讲比赛,“做新时代幸福西藏人”班级杯足球、篮球比赛,以“民族团结一家亲”主题绘画比赛,主题板报比赛等寓教于乐的活动,在青少年学生中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义新西藏,立志成才、报效祖国,争做“神圣国土守护者、幸福家园建设者”等教育内容,在实践活动中,促进各民族学生交流交融,引导学生牢固树立中华民族共同体意识,自觉增强民族团结、维护国家统一的责任感,励志成为民族进步、国家繁荣昌盛的推动者和践行者。

“心中有祖国心中有他人”双有主题教育活动总结3

为全面贯彻落实党的十九大精神,引领学生们理解和践行社会主义核心价值观,提高学生的民族自豪感和爱国主义精神,提高文化自信,加强思想道德建设,培养德智体美全面发展的社会主义接班人,华农大石希望小学拟举办改革开放系列活动,活动预告如下:

举办“祖国新变化”绘画展

引领学生们用画笔来探索改革开放以来祖国所发生的变化,带领学生们从视觉上来体会祖国发展繁荣的景象,把高雅艺术带进学校,提升学生们的艺术审美能力和对祖国的热爱之情。

“歌颂祖国”朗诵活动

以“歌颂祖国”为主题开展朗诵活动,提高学生们的语言组织能力和表达能力,将爱党爱国之情注入到言语当中,提升学生们的民族自豪感。

学唱红歌

带领学生们学习、演唱改革开放红歌,潜移默化的引领学生接受艺术熏陶,启发学生乐观向上、不畏困难、积极进取、勤奋学习,并提升学生们的使命感和责任感。

祖国,我想对您说

将同学们想对祖国母亲说的话录制下来、并制作黑板报展示出来,让每一位同学都能够积极参与到爱国主义教育当中来,形成自己的思考。

举办“改革开放40年,少年奋进正当时”主题班会

开展以“改革开放40年,少年奋进正当时”为主题的班会,让同学们学习改革开放的相关知识,进一步认知社会主义核心价值观和“中国梦”的具体含义,提高知识储备,加强爱党爱国教育,培育社会主义接班人。

观看《辉煌中国》纪录片

组织同学们观看《辉煌中国》纪录片,带领学生们了解创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,了解全国各族人民在改革开放中砥砺奋进所取得的历史性成就,提高民族自豪感。观看过后,组织同学们写观后感,发表自己的感想,引发共鸣。

“心中有祖国心中有他人”双有主题教育活动总结4

为进一步引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响共产主义好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。近日,我校组织全体学生积极开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动,现将活动情况总结如下:

第一阶段,动员阶段。

学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话,使师生明确活动意义,并提出了活动具体要求。为方便师生们参与活动,我校充分利用学校电教室网络资源优势及各年级信息课进行宣传和组织开展。

第二阶段,各年级各班组织同学进行讨论,并进行网上签名。

充分利用信息技术课的空隙时间,组织部分学生利用学校微机室进行了集中签名寄语活动,还有部分学生们利用班队课和休息时间积极参与了此次活动。另外,学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,在国庆假期期间动员广大家长和孩子共同学习,共同参与,共同提高。

第三阶段,总结评比。

各班级精心组织活动的基础上,开展了总结评比工作,评选了班级优秀寄语、优秀黑板报和优秀读书心得,进一步增强同学们的爱国意识、激发了同学们的爱国热情。

活动虽然很快结束了,但我校将会以此次活动为契机,进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力,引导学生增强爱国之情,树立报国之志,不断提升学校德育工作的实效性。

“心中有祖国心中有他人”双有主题教育活动总结5

20__年_月__日___和__团支部开展了“践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神”团日活动。首先团支书向同学们详细讲解了社会主义核心价值体系的深刻内涵,阐明了社会主义核心价值体系的重要意义。活动正式开始后,通过播放关于社会主义核心价值观的VCR,同时利用精美的幻灯片,结合我党十八大会议内容,就如何学习、践行社会主义核心价值观、弘扬爱国精神进行了深入细致的剖析与讲解,并要求同学们们要时刻牢记社会主义核心价值观24字基本内容——倡导富强、_、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观,深刻理解社会主义核心价值观的内涵和意义,在生活中真正起到先锋模范作用。

让同学们对社会主义核心价值观有一个较深入的了解之后,大家就如何在实际生活中践行社会主义核心价值观这个问题进行了积极讨论和发言。从大家的发言中,可以感受到同学们懂得社会主义核心价值观不只是个口号,重要的是如何践行,从身边的小事做起。通过“你还记得吗”的游戏,同学们反思自己的行为,重新审视自己,对自己提出了更高的要求。最后,团支书对本次活动进行总结,活动_结束。

通过开展此次践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神的团日活动,引导同学们用社会主义价值观来武装自己,养成良好的行为习惯和道德品质。活动中同学们懂得了要用实际行动从身边的小事做起,来践行社会主义核心价值观;做一个是非分明、有理想、有道德、有知识、有文化的社会主义建设者和_人。同时也对提高支部凝聚力,起到了很好的效果。

社会主义核心价值观不是一朝一夕就能改变社会上的不良风气的,但是通过党员团员的先锋带头作用会使不正之风被压制,优良作风得到彰显。相信通过此次活动,日语1801全体同学一定会向着这二十四个字努力迈进的。

青年是祖国的未来,要深刻践行社会主义核心价值观,自觉承担起自身所肩负的中华民族伟大复兴的责任,每一位同学通过学习都对自身有了新的评判标准。爱国作为核心,诚信则是做人之本。人无信不立,国无德不强。我们要立足自身,友善对待身边的人和事。在全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中,大学生积极学习和践行社会主义核心价值观具有重要而深远的意义。

主题团日活动虽已结束,但是弘扬习近平总书记__讲话精神,践行社会主义核心价值观的行动才刚刚起步,我们要时刻牢记习近平总书记的要求“勤学、修德、明辨、笃实”,刻苦学习、奋发有为,使自己成为一名真正合格的大学生,为实现自己的梦想奋斗,更为实现中国梦而奋斗。


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