以翅膀为话题高二作文
以翅膀为话题高二作文10篇_描写翅膀的优秀作文素材
每一个人出生的时候都是拥有透明翅膀的人，而这这对翅膀会变成纯白或是无底的黑暗就完全取决于人的自身。今天小编在这给大家整理了一些以翅膀为话题高二作文，我们一起来看看吧!
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以翅膀为话题高二作文1
步入青春期，我渴望拥有一双翅膀，一双独立的、自我的翅膀，不愿被束缚，不愿被强制要求。
“夏天也不能吃冰淇淋!”“东西要自我保管好!”“去教师家不许讲话!”“不要经常喝饮料!”……随着年龄的增长，父母的话越显烦琐与唠叨，我的内心越发渴望拥有一双独立的翅膀。
一次周末晚起床，一边喝牛奶一边看电视。被刚回家的父亲看见了，一把夺过牛奶：“不是和你说过不要睡太晚吗!跟你说了几百遍早餐不能喝冷牛奶!早餐要好好吃饭!看什么电视……”父亲喋喋不休，他的那些我能倒背如流的规矩在耳边嗡嗡作响，似乎能碰出火星来。我实在忍不住，打断父亲的话，吼道：“这么点小事，不用你管，我自我会处理!”父亲一下子愣了，连我也没想到自我的声音会那么大。两人尴尬地呆了一会，父亲之后妥协了，将牛奶还给我，那个周末家里似乎安静了许多。
这难道就是我一向想捍卫的，一向想飞到窗外去的独立的翅膀吗?不知为何，我并没有居高临下的获胜感，我并不觉得开心。
记得春节前的期末冲刺阶段。模拟一的成绩出来了——史上最烂，竟然连底线都保不住，鲜红的不及格直刺我的眼。
教师已将试卷和分数发给父母，回家路上，我压抑得如同两只脚板被大钉子钉在路上。不禁自嘲：刚展开一点的那双自以为是的翅膀，要被折断了吧?
回到家，一桌丰盛餐饭。父亲抬下巴示意我上桌开饭。全家沉寂到我难以移步和言语，内心十分复杂，猜测暴风骤雨将至。“我看了一下你的考卷，百分八十错在不认真。也许是我和你妈妈之前对你管过头了，我们向你道歉。作为家长，我们不要求你的成绩科科冒尖，可是要努力勤奋。本来我想这几天狠抓一下你的成绩，但想了一下，还是尊重你。复习要认真，读书要靠自我!”看着父母略微失望的眼神，一瞬间，竟无地自容，心里有种声音在心里不断捣鼓：“我需要你们的帮忙，照你们说的，我还有百分之二十不会呢!”
再之后，家里分工明确。我做题时，母亲会在旁边看书陪我。对于我不会的题，父亲会耐心讲解。我的心境也大好，每日都斩杀无数“难题小怪”，并懂得“绞尽脑汁”。期末，不出意外的，剧情有了反转，亲爱的语文，A了!亲爱的数学，考了96分。回家，瞥见父亲那得意的笑：“就说你是不认真。”母亲则兴奋得要奖励我一瓶“布丁奶茶”。
家，本来就是一片晴空。为人女儿，我本来就拥有一双隐形的翅膀——父母的爱。
以翅膀为话题高二作文2
提到翅膀，我们首先就会想到飞行的鸟儿、在空中的飞机。但对于我们来说，翅膀就是我们隐藏在心中的动力，我们每个人都拥有这一双翅膀，去战胜自己，战胜那些“不可能”的未来。
翅膀，我们应该拥有一双“坚强”的翅膀。拥有了这样一双的翅膀，我们仿佛拥有了战胜一切的勇气。遇到困难，不用担心，告诉自己：“这算什么呢?不要这样轻易被打败，我一定要咬紧牙关挺过去，我要坚强起来!我要战胜自己的担心和懦弱。”给自己一份镇定、冷静。相信自己能够越过那一道坎。
翅膀，我们应该拥有一双“追梦”的翅膀。拥有了这样一双的翅膀，我们就有努力、前进的方向，也拥有了追梦的动力。有了动力，我们就会不断地去努力，努力追求自己的梦想。“梦想”这双翅膀能够不断增添我们的信心，让我们通过努力去实现自己的梦想。
翅膀，我们应该拥有一双“善良”的翅膀。拥有了这样一双的翅膀，我们就可以帮助他人、乐于助人、与人为善，让别人感受到我们的真情与善意。这样，人与人之间能少那么多的摩擦与不快。如果社会上的人们心中都心存善意，助人为人、与人为善，那么世间将会更加美好一些。
翅膀，我们应该拥有一双“诚信”的翅膀。拥有了这样一双的翅膀，我们就可以创造出一个拥有诚信的社会。不会像以前那样出现许多人为了个人利益而抛弃了诚信背囊的现象。而“诚信”这双翅膀，让一个个道德模范和身边的好人出现，闪耀着信义与担当的光芒，折射出人性至善至美的光辉。成型的坚守、友善的互动，形成一种无穷的动力。“诚信”的翅膀，让我们展翅翱翔，让我们八人间的大爱大善传递且提升社会的道德水平。
在人生的道路上，我们应该拥有很多的翅膀，面对着人生中的酸甜苦辣，我们要以坚强的内心去面对、面对自己的梦想。
以翅膀为话题高二作文3
给我一双自由的翅膀，带我飞过无数的困难，请你们放开我。年少的我们犹如初绽的梨花，带雨含烟。
——题记
点点星辰为了自由勇敢地划过夜空成就了绚丽辉煌;娟娟流水为了自由勇敢地奔向大海成就了奔放与豪爽;缕缕落叶勇敢地飞舞天空成就了美丽与自由……而我……
江山如此多娇，引得我竟折腰，“啦米拉米拉……，放假了”。我一进就向我的“心爱”——电脑跑去，“干吗?”那一声霹雳却把我拦住了，“我吞吞吐吐地说：‘‘我想看一下新闻，这有利于我扩大知识面……”妈妈并不傻，早就猜透了我的心思，“别想，少来，去写作业。”“妈，你太不了解我了，玩一下会死吗?”“啪”一巴掌在无形中向我飞来，泪已模糊我的双眼。结束了这场革命战争。
“妈，你觉得让我这样一昧地读书有用吗?难道我的童年就像斑马线般黑白吗，虽说书中自有黄金屋，但我要自由，请你让我遨游吧!”
夜，静静地，我陶醉在欢乐当中，竟忘了已过了12点。我飞快地奔向“黑色的魔洞”。远处我就已看到，爸他拿着长长的木棍，静静地等着……哎，免不了一顿毒打，我哭地很悲痛，宛如那窗外的雨。“爸，为什么别人能够在外面呆得很晚甚至一夜无归，却没事。而我却受到这种待遇，天那!你是否有眼。”我的天空犹如一眼井。
我求求你，放开我，让我自由，让我欢乐。我求求你，用你们的爱，制造一双自由翅膀，带我飞过无数的困难，给我期望。
我相信总有那么一天，我的梦想会实现，那些需要会成为现实。我像蒲公英一样为我自我的梦想而奋斗，飞向“童话世界”，不再害怕风与雨……因为有你，用爱织起的自由翅膀。
尽管樱花放肆地飞翔……
以翅膀为话题高二作文4
很久以来，人们便向往着飞翔，渴望拥有像鸟儿一样羽翼丰满的无瑕的翅膀。的确，书中带翅膀的，都被赋予了纯洁与灵性，往往都是神圣与至美的象征，诸如天使。更有甚者绑着一对翅膀，义无反顾地跳下云崖，幻想像鸟儿一样漫步云端，不惜付出生命的代价。
殊不知，上帝早已为所有的人类准备了这样一双翅膀——思想。它的力量之惊人，足见上帝的厚爱——但是，你充分而又合理地运用、珍惜它了吗?
有人运用其精确、灵敏的思维，在广阔的真理海面上扬帆猛进，在浩瀚的海底尽情地探索，发掘珍贵的宝藏;有人凭借过人的才思，在成堆的数字几何问题中舞蹈，在辩论场上妙语连珠，在严峻考验前沉着应对解决……你说，这些都太难太难，几乎使你的翅膀超载瘫痪，那么读书呢?书海之中同样有精彩，翅膀并非无用武之地。沉浸于知识的甘霖的美好中无法自拔，像我，又有什么难处?
其实在我们很小很小的时候，上帝的礼物便被我们稚嫩的小手轻轻打开，无所畏惧地展翅练飞。你不会没有天马行空的空想吧?的确，这类的“胡思乱想”称不上是想象，却足以看作想象之树的种子，终有一天会茁壮成长。
不过，似乎有的时候，翅膀带我们飞得太远，以至于迷航。思想一旦泛滥，也有难以控制，造成祸害的可能。于是我们又要脚踏实地去实践，才能真正地实现。行动得依_思想，思想没有行动也只是对翅膀的使用的得不偿失。时间制约了我们的翅膀，也保护了我们自身的健康成长。
于此，让我们一起张开思维的翅膀，展现自己的力量，飞向真理的远方。可以自由自在却要小心半途而废与迷航。
不要浪费了上帝精心为我们准备的礼物，拥有它，才能创造自己想要的美好。
翅膀，便是为了飞翔，而生……
以翅膀为话题高二作文5
月光撒开一款狭长明丽的云汀，恰似银鳞闪闪。那海轻轻沉吟间若微风指过琴弦勾起丝丝天籁，似落花飘零水上泛起淡淡涟漪。
那双隐形的翅膀，是否会带我飞越万水千山，飞到天涯海角，去享受只属于我的世界?
我矢志不移的坚信着，在这繁华匆忙的世界，总会有一个静谧的角落等待着我的降临。
我们终日坐在哪几十平米的教室里，为了所谓的“梦想”与“成功”而埋头苦读。十年寒窗，只为那金榜题名的辉煌壮阔，谁也不愿名落孙山，抱憾终生，从此平平凡凡安度余生。如此呆板!如此懦弱!如此不堪!不知你可曾在解不出那道繁琐的数学题时，抬起头来看看那湛蓝的天空，欣赏白云的慵懒悠哉，想象着自已也可以有一双雪白的翅膀，带我冲上云霄，从此不顾世俗，淡泊名利，做一个自在的隐居者，不求垂名千古，只为心归其本，还能感慨那“夜来清梦好，应是发南枝。”花开花落，世事变迁，我们全都无暇顾及，难道不觉得可悲，可叹吗?一切美的源头是自由与自由，还有自由。若不是那自由的羽翼，怎会有至美之言?怎会有人记录万物瞬间的完美与灿烂?
是不是那些文人雅士总会在那阳光灿烂的午后，来到采光甚好的阳台上，坐一只藤椅，捧一本好书，品一杯香茗，在书香萦绕中感受茶香涩涩，怡然自得……然而，此时的我，也许是淹没在那一道道几何题的汪洋中，也许是沉浸在那麻木辛苦的英文背诵中，也许是埋头于匆匆记录解答过程中。
那双翅膀从未光临过我，因为它只是翱翔于我的脑海中，婆娑朦胧。
但它似乎又是常常光临我的。
每当烦躁苦闷时，便喜欢提起笔来写作，然后便会“魂不守舍”，不知思绪在何方。也许它在广袤无垠的蒙古草原上，策马奔腾，畅饮青稞酒;也许它在祖国的最南方，享受日光，徜徉出海;也许它在那珠穆朗玛之巅，俯瞰云海，拥抱大地……
我始终是丢不去那爱玩的童心，总想着那雪白的羽翼何时能来捎上我，带我看遍地球每一个角落，写一本属于我的游记，让人们都看到——我拥有自由与快乐。
多么想这样活的潇潇洒洒，轰轰烈烈……
那么，就让我亲自为自己编织那双翅膀吧，在毕业之后!
清晨的阳光绽出缕缕暖意，恰似那风华正茂的少年。沉睡的大海刚刚苏醒，波光粼粼，余音袅袅，少年的船已扬帆出航了。
以翅膀为话题高二作文6
记得小时候，我总是缠着妈妈给我讲故事，依在妈妈的怀里，听着美妙的童话故事，那是我最欢乐的事了!丑小鸭、灰姑娘、白雪公主，那是我的最爱。
刚上小学时，我只是个懵懵懂懂的小丫头，却早已喜欢上童话故事书了。一本、两本，一读起书来，我就没完没了，废寝忘食。妈妈常笑我痴疯，我却乐此不疲。我喜欢那些纯真的童话，虽然它的意思可能很深，可是我也能够从浅的地方去看它，有时笑，有时叹息，小小年纪，竟也有那份好奇和关心。
渐渐的，我长大了，那些童话故事已不再使我满足了，诗歌、散文、小说都成了我的最爱。读李白，读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用，千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。读到李商隐，读到的是悱恻与缠绵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里，朱自清的《匆匆》是最令我神往的。是啊，燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;我们的日子却一去不复返。《匆匆》使我感悟时间流逝那淡淡的忧伤和无奈。这几天，我正痴迷于曹文轩的《草房子》，桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止，那一桩桩催人泪下的故事令我唏嘘而落泪。他那有一点淘气，有一点欢乐，有一点忧郁的童年生活把我深深地吸引住了。
莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍，就好象小鸟失去了翅膀。”我爱读书，读书使我成长，就好像小鸟拥有了翅膀，在天空中翱翔!因为读书，因而感悟，心灵得以升华，生命得以升华。
以翅膀为话题高二作文7
小时候啊，听着妈妈给我念《彼得·潘》，便想：我长大后一定要有那么一对半透明的、美丽的翅膀。
后来啊，我知道，人如果长了翅膀，就成怪物了，并不像童话里讲得那样美好。于是，我心里不再有那美丽的幻想。
渐渐地，我发现，其实每个人都有一对翅膀，在你心境悠远处飞翔。而属于我的那对翅膀，正轻轻地、轻轻地在某处上空煽动。
我追循着那小小的翅膀，来到大漠。稼轩从大漠上走过，看到的是俊彩飞驰的卢马;摩诘从大漠上走过，看到的是长河落日，大漠孤烟;三毛从大漠上走过，看到的是坚韧而甜蜜的爱情;而我，从大漠上走过时，寻到的是沉沙的折戟，看到的是防沙的绿林，高唱的是古人从未唱过的壮志豪情!这翅膀让我虽然年幼，但胸中已有万里江山!
翅膀带我回顾历史。当亚历山大大帝在中亚的荒原挥剑指向远方时，人们无法理解，这个年少气盛的帝王如何在几年间就用旋风般的速度缔造了一个帝国辉煌的开始，光芒万丈的伟业;当成吉思汗的马队重新犁过世界的版图，大哲学家黑格尔也不明白，漠北高原上的游牧民族何以给了全世界如此精彩的一个惊叹号;一个科西嘉岛的小孩，竟占领了大半个欧洲;包括用征服地中海的战船说话的罗马人，用刀剑、用鲜血深深印下了自己版图的无与伦比的强大……然而，亚历山大十五年东征后，马其顿帝国四分五裂;成吉思汗伟业后的八十年，元蒙帝国倏地灭亡了;拿破仑，自兵败滑铁卢后便一蹶不振!小小的翅膀幽幽地告诉我：罗马的神殿已成断壁残垣，中国人的喝茶之姿却未改变。
翅膀顿了顿，又引领我飞向别处。君不见，沉舟侧畔千帆过，黄河淘沙立新功;君不见，皎皎月从今夜白，圆我千年飞天梦;君不见，莘莘学子精神抖，今年花胜去年红。又是这轻盈的翅膀，让我用坦然去倾注生命，因为我选择了青春，选择了远方，选择了未知但必定壮丽的明天!
这翅膀到底是什么呢?其实，我也不知道。它可以是亲情、友情、信念，也会是文学的熏陶，音乐的感染，思维的力量……所以啊，只要你静下来，用心去感受，这小小的翅膀就会指引你，大踏步走向前方!
以翅膀为话题高二作文8
笔随着手的捏握，亦轻亦重，亦柔亦刚，亦直亦转，在纸上留下痕迹。心随着笔跳跃，翅膀缓缓展开……
绘画是我的最爱，绘画给了我放飞思想的翅膀。
幼时，画画是我的秘密花园。手握画笔，年少的我便仿佛跌入爱丽丝的奇妙仙境，充满很多完美与不可能。绘一只鱼在空中，一只鸟在水中，想象它们交换生活后的奇妙经历;绘一只鹿与猎人在茂密林中，想象他们日常生活中你进我退的斗智斗勇;绘一个身着干练轻装的女人，想象她在职场中如何步步为营获得一方领地;绘一个身着校服的女孩，想象她缤纷多姿的学校生活;绘一个男孩手抱篮球，想象他对男子汉运动的热爱与奋斗……很惬意的，无论想象什么，结局都是圆满而完美。
翅膀微有初形。
年岁再大一些，在这想象的秘密花园中，我另开辟了虚拟倾述的天空。画画真像是我的一个闺蜜。开心时，画一个女孩兴奋得大跳至空中，手作“V”形，一脸傲娇，身后还有一对五彩翅膀;悲痛时，画一个女孩泪流成河，空中飘雨，不时有闪电雷鸣;生气时，画一个女孩人头恐龙身，眼冒火光，口喷火海，作凶神恶煞状;考试时，画一个女孩头绑红绷带，上写“加油”二字，比个奋斗手势，身边书堆积成山……仅这涂鸦的过程，我的所有正面情绪打开，负面清绪烟消云散。
翅膀正尝试展开。
此刻，课业虽匆忙，可是绘画，给了我精神上的休息。时常在周末午后空闲时光，坐在窗前绘画。轻柔的阳光透过玻璃笼在画页上，画画构建的美妙意象和感觉浸染全身，心随意动，意引笔走，喜悦慢溢开来。窗外，海水正蓝，山丘如洗，这景被窗框成画，清新至极。握着笔绘着，直到最终一抹阳光拐到画纸上消失，尤不忍释画。顿然理解了一人、一笔、一山、一水、一天一地之妙。
哲人说：屋中有画，等于悬挂了一个思想。感激绘画，给了我一双思想的翅膀。
以翅膀为话题高二作文9
每个人都想要一双“生命的翅膀”，想要飞向蓝天白云，飞过青山碧水，包揽世界名胜;生活过的踏踏实实的人，便不会要求那么高，那么多，他们只想飞过邪恶，飞过荣誉，飞过虚荣，最终飞向善良、和平与完美。
生命的翅膀，是隐形的，是完美的。
曾有一本书中写过最梦想的人生：18岁时因无意中发现治疗艾滋病的配方，获得诺贝尔医学奖;25岁时找到好莱坞第一美女作为妻子;30岁时写了一本书，因影响力十分大而获得诺贝尔文学奖，结论是，生命的翅膀一向指引着他走向成功。可是，我却认为，这样的人生不是最梦想的。尽管他获得了两次诺贝尔奖，尽管他取了一位最美的妻子，尽管他一向都是成功的。可是，一个人没了诺贝尔奖他依旧简便、快活，取了最丑的妻子，只要他们之间恩爱，就根本不会因为对方的长相来以貌取人，尽管他一生都是失败，只要他乐观，克服了困难，就说明他已经成功了。生命的翅膀，总能指引你走向完美。
生命的翅膀，有时会是失败，有时会是成功。
一个人的一生，属于自我，失败了，再努力，便会是成功;成功了，别骄傲，便依然是成功。飞越虚荣，飞越邪恶，飞越荣誉，轻简便松得过完你的每一天，这才是梦想生活。然而，想过上这梦想生活，却比想象中的难得多，竞选什么领导时，拉票，这是每个领导都有做的，为的只可是是“领导”这个称号。
所以，一个人的一生，总是过得很累很累。站在起跑线上，开始跑，每当跑到一半时，肩膀上，背上，总要加点儿东西：荣誉、虚荣与金钱。来自各个方面的压力促使着每一个参赛者放慢了速度，有的甚至倒在了路上!歇歇吧，放下荣誉、虚荣与金钱，使你的每一天都是简便的。
以翅膀为话题高二作文10
每个人都渴望拥有一双翅膀，在你最需要什么的时候，往往它会来帮忙你，给予你力量。
而我就曾拥有一双翅膀。
在小时候，我就拥有一双渴望长大的翅膀，因为我常常不能做我想要去做的事，往往会听到家长或大人们的训斥：“你不能去做。”我问为什么，他们总是回答我：“这要到你大时你才能去做”。于是当时最渴望的就是时光快些飞逝，能使我快快长大，去做那些所谓年少时不能去做的东西，这时，有一双翅膀帮忙我长高，长大，使我不再是小孩子。
而就在这时，我又想要更宽广，宽阔的空间，不期望我是一只被关在笼子里的小鸟，而期望我能够在大森林中自由自在的飞翔，这时又会有一双翅膀带领我，走向了独立的世界。
而在我拼搏的过程中，又渴望能够成功，因为成功所带给我的能够算是最欢乐的事情，于是，又会有一又翅膀帮忙我解决一道一道的难关，使我走向成功。
而在我偶尔失败时所遭受的痛苦，使我遭受到心灵的伤害，心灵就像是被冷冻了一样，于是又会有一双翅膀呵护我，融化了心灵的冰雪，填补了我心灵的空虚，使我又点燃了对生活的渴望，向往追求，使我拥有了人生的目标。
而此刻我最想要得到什么的时候，这双超脱告诉我，需要自我努力去争取这些，才能胜利，于是我按照它告诉我的去做，果然能够使自我胜利。
我的这双翅膀，它带我飞过束缚，飞过失败，飞过了挫折，带我找到了人生的真谛，使我走向成功。
令我百思不得其解的是，这双翅膀是什么?是亲情?是友谊?还是梦想?
在若干年后，我明白了，这双翅膀是需要你自我创造出来的，那就是你的信念。
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