一个人的路作文
一个人的路作文_关于路的话题作文
脚下的路，是靠我们一步一个脚印走出来的，而不是仰望天空幻想出来的。就像黄粱一梦，梦到人生圆满，但毕竟只是梦一场。下面是小编给大家带来的以路为话题的作文，欢迎大家阅读!
以路为话题的作文篇1
洪水攀上了一节又一节的楼梯，楼梯消失了一半，都被雨水吞噬了。早晨，雨终于停了，大概台风菲特离余姚远了。
小区里，奔涌着浪卷起白花，菲特的礼物!父亲回不了家了，小狗被洪水的“噼啪”声吓得“汪汪”直叫，也惊动了隔壁熟睡的小婴儿。断水断电，家里的衣服堆积如山，未洗的碗盆因空间不足而不时掉落，成堆的垃圾发出让人厌恶的味道。家，是我们唯一的空间。食物少之又少，用品少之又少了，唯有下楼拼一拼采购一点回来才能得救。我和母亲拿上铁盆，穿上西装短裤，去寻找有买食物的地方。于是，我们上路，路在水底小，凭记忆在什么位置上往前走，但是，水拖住我们的腿，克服阻力，水哗哗的发怒。
终于到了富巷菜市场，令人失望：空荡荡的，菜场空无一人，楼上的家家福超市也大门紧闭。再去寻找买食物的地方，每一次抬脚，都有踏空的可能，唯有一根木棒能为我们指路。路上随处可见熄火的汽车停在马路中央，污浊的浑水直接冲破了店铺的卷帘门，不知哪儿的鱼儿在水中游弋。一路上，水葫芦随处可见，双脚总是被垃圾或水草缠住或绊倒。啊，原来这里是繁华的街道!幸好，没有任何磕伤和擦伤。马路上的人，发丝杂乱，行动缓慢，不是带脸盆就是拿水桶，脸盆与水桶都让它浮在水上，与我们一样，都是买食物去的。
脚的划动能激起一阵波浪，伴着哗哗的流水声。走路变得格外疲劳。必须去目标是买食物。终于，学弄那儿的家家福给了我们希望。那里地势高，水没有淹到。采购的人多，超市里食物和蔬菜数量不多，但聊胜于无。母亲与我拼命地将吃的塞进铁面盆，直到脸盆塞满，我们才肯收手停止。紫色的小番薯，橙色的胡萝卜，肉色的鸡蛋，绿色的青瓜，雪白的蘑菇……我们的收获不小，满载而归。
下午3点出门，晚上7点进门，邻居看到我们满载而归，热烈庆贺。我们把菜分了一些给邻居。
水中的路漫漫……
以路为话题的作文篇2
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路作文。——鲁迅
在这些路中，有寻常的路，也有不寻常的路。而至于走哪一条，就要看你自己了。而我确认为——寻常路太平凡，没有什么趣味。不寻常的路，却有着别样的美趣。
爱迪生是一位伟大的电学家、发明家。他从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白其中的道理为止。
有一次爱迪生看到了鹅舍里的母鹅在孵蛋，他就问妈妈为甚么母鹅总是成天坐在那里呢?妈妈就告诉他母鹅在孵蛋，爱迪生便想如果母鹅能够那我也必须能够，过了几天爸爸妈妈发现爱迪生一向蹲在木料房里，不明白在做甚么，当家人发现爱迪生在孵蛋的时候每个人都捧腹大笑了起来。
不走寻常路，是一个小孩做出另人没有想到的举动。
陶渊明是东晋后期的大诗人、文学家。他的曾祖父是赫赫有名的东晋大司马、开国功臣;祖父和父亲都作过太守。但到了东晋末期，朝政日益腐败，官场黑暗。陶渊明生性淡泊，在家境贫困、入不敷出的状况下仍然坚持读书作诗。他关心百姓疾苦，怀着“大济苍生”的愿望，出任江州祭酒。由于看不惯官场上的那一套恶劣作风，不久就辞职回家了，随后州里又来召他作主簿，他也辞谢了。
不走寻常路，是一个诗人不懈地追求自由的生活。
木兰是一位出名的巾帼英雄。当她得知父亲要去从军后，十分的忧愁。因为她的父亲已经老了，不能再去打仗了，但她又没有哥哥，所以只好自己乔装打扮，代父从军。备办好战具以后，木兰行军神速，赶到了战场，战场的军营生活很艰苦，但木兰熬过来了。几年后，他们打败了敌人，顺利的归来。皇上让她做官，她却不做，立刻赶回自己的家乡，与亲人团聚。
不走寻常路，是一个弱小的女子为了亲人和国家而坚强。
有些人就是这样，为了尝试，不顾一切地寻找属于自己的路——不寻常的路。没有经受磨难的人生是不完美的。也许我们就要像爱迪生和陶渊明一样发现生活中的美趣。
通往成功的路只有一条，而那条路上却充满着美丽的事物，那里的花花草草是如此的美丽，那里的动物们是如此的和睦相处。这是多么完美的景象啊!
快去寻找属于你的那一条不寻常的路吧!
以路为话题的作文篇3
成长的滋味是什么?是酸，如同未成熟的柠檬;是甜，如同成熟在绿叶下的草莓;是苦，如同未加糖的咖啡;还是辣，如同火红的朝天椒。
成长道路上的孩子都不想长大，因为害怕成长的风风雨雨，坎坎坷坷，因为害怕成长的无限烦恼。读了方卫平教授的《成长的滋味》后，我对成长又多了份感悟，对父母又多了份理解。
回首以前走过的路，是那样无知，那样天真。在家中，自己就是小皇帝，从不顾虑别人的感受，对妈妈爱的唠叨而感到烦躁，有时还与她们顶嘴，当我读完《成长的滋味》中丑姆妈妈的故事后，瞬间被她身上散发出的母性而感动，她感动我的地方，不在于她有多高尚，也不在于她有多伟大，仅仅是因为她的平凡，她的善良。看看自己的父母，又何尝不是如此呢?
成长的滋味，是理解。
人生就如一趟飞驰的列车，行驶太快，也就无法细细欣赏路旁美景。其实，每个人的人生历程都是无价的，都是用汗水与时间逐渐谱写的。就像作者说的那样：“一生中总有那么多让人值得留恋的日子。现在的我总喜欢在春天的水池旁看着鱼儿悠闲地游动，在夏天看着荷花的怒放，秋天在树林中看枫叶静静的落下，冬天看着窗外的皑皑白雪，总能觉得成长的美好与世间的流逝。”是啊!当初的我们害怕成长，现在的我们，感受成长的快乐，这就是成长的滋味。
成长的滋味，是感悟。
成长，一个永不停息的过程，正漫步在成长之路上的我们，总会嗅到成长的气息，品尝到成长的滋味。书中一篇篇的故事，每一个都有不一样的感悟，最令我记忆犹新的，是《再被狐狸骗一次》，其中狡猾阴险的狐狸爸爸为救小狐狸，引开敌人，却将自己的腿活生生咬断，最后牺牲。那丝丝的奇妙与震撼，深入心田，久久萦绕。
成长如脚印一般跟在我们身后，伴随我们。总有一天，再回首那时的我们，会品味出不一样的成长滋味。
以路为话题的作文篇4
灼热与风尘的路上，我的汗毛被烤的卷曲，我的毛孔被砂砾塞满，我回望苍茫的戈壁，回望一路的磨砺，回望伙伴给予的甘甜。
初一的我们以小学毕业证结下良缘，内敛到张扬，羞怯到大方，我们见证了彼此敞开心扉的过程，在这个冬夏。
操场上满是我们的稚嫩之气，我们脏了膝盖，坏了手腕，依旧乐此不疲，娇羞地咧嘴一笑，爬起来继续奔跑。我们还曾看见学长学姐一本正经的向神秘的楼层迈进，于是我们也装模作样的摆出一副高傲，却又被自己逗笑。
等到熬完了艰苦的等待，我们终于上的日夜所思的初二，恍然顿悟原来初二并没有想象那般高大，刚想要浑浑噩噩的度过居高临下的一年，却又被abc的公式给迷得没有方向，老师开始备战中考，我们才如醍醐灌顶，知道中考是怎么一回事，却仍旧不紧不慢，在考学之路上无所在意。
初三，中考在即，我们如梦初醒，气氛破天荒的紧张起来，关起门，教室里便只听得到写字的沙沙声和若有所思的咂嘴声，任谁的书桌都塞满了复习的课外试卷，下课不自觉的变成了自习，只是拼尽三年来的能耐，不要命的复习。
从楼顶俯瞰操场上尽情嬉戏的学弟，恍然想起已经离开的'初三，原来沉重的压力才带的起如此沉稳的步伐。
紧凑的时间总是很快过去，转眼又晋升到了初三的最后一个学期，这是压抑的一个学期，除了书本和试卷，其他的东西似乎都不该存在于我们的心脏，大家都知道中考意味着什么，那是未来的捷径，也是唯一的路。
不成功，便成仁。
我们摆好了架势，迎来百日誓师，奋斗一百天，让青春无悔。
如今即将踏上那条坎坷的跑道，会过头去遥望曾经一路走来的道路，写满了辛酸和快乐的道路，我们的不竭之力。
以路为话题的作文篇5
每个人，都走过路。脚下的，心中的，远方的，家乡的，上学的，回家的……各种各样的路，伴随着我们各种各样的梦。
星期天早晨，妈妈带着我去外婆家。路上，她带着我绕道走了一下八字桥。八字桥河沿，整条路都用青板石铺成，据说有着1783年悠久的历史。连接河旁两条古路的，是一座大大有名的桥，叫八字桥。哪头看去，它都像一个“八”字。站在桥头，可看到桥上有几个四方石墩，中间有一些窟窿——这是插灯笼的孔。听妈妈说，旧时的桥总会插着一些灯笼，那幽微弥漫的灯光为行人指路，也为行驶在夜色下的船只指明航向。
吃过中饭后，我们便沿着中心路回家了。这是一条非常平整的柏油路，没有弯曲，也没有凹凸。马路两旁高楼林立，来来往往的车子川流不息。人行道上，人们从容行走，车辆在不远处耐心地等待着……大城市的格调扑鼻而来!
下午，我又去了爸爸办公室。爸爸告诉我，他正在上网发送文件。发送文件?网上难道也有一条“路”?“是的，”爸爸说，“网络也是一条路!它的容量之大，速度之快，是任何一条路都无法比拟的。人们可以在网上传输交流图像、语音或文字。”是的，品德课上，老师也与我们讲过，有了网络这条高科技之路，我们生活的整个地球仿佛成了一个村落。
每个人，都走过路。弯曲的，笔直的，热闹的，孤独的，现实的，虚拟的……只要我们走着，坚定地走着，生命之花就会在路上绽放——去感受沿途的风景，去领略四季的美丽，去谱写童年的快乐!
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