2023全国乙卷(理科生物)试题及答案解析
2023全国乙卷理科生物试题及答案是什么?高考生物坚持深化内容改革，加强关键能力考查，服务拔尖创新人才培养，促进教考衔接，发挥积极导向作用。下面小编为大家带来2023全国乙卷(理科生物)试题及答案解析，希望对您有所帮助!
2023全国乙卷(理科生物)试题
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2023全国乙卷(理科生物)试题参考答案
【1】【答案】B
【分析】考查组成细胞的生物大分子的结构、组成和鉴定。
【详解】
A、由葡萄糖组成的生物大分子是多糖，包括纤维素、淀粉、糖原等，A 正确。
B、组成蛋白质的基本单位是②氨基酸，连接的化学键是③肽键，⑤是核酸的基本单位——核苷酸，B 错误。
C、②是氨基酸，⑤是核酸的基本单位——核苷酸，前者含有 C、H、O、N 还有部分含 S，后者含有 C、H、O、N、P，同有的是 C、H、O、N，C 正确。
D、检测蛋白质是用双缩脲试剂，甲基绿和吡罗红混合染色剂可以用来鉴定核酸，D 正确。
【2】【答案】D
【分析】考查叶绿体中的光合色素。
【详解】
A、N 元素和 Mg 元素都是构成叶绿素的必需元素，A 正确。
B、光合色素存在于叶绿体中的类囊体薄膜上，B 正确。
C、类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，C 正确。
D、在层析液中溶解度越高，扩散的越快，D 错误。
【3】【答案】C
【分析】考查无氧呼吸的具体过程以及两种无氧呼吸的区别。
【详解】
A、因为没有二氧化碳释放，所以不可能是产生酒精的无氧呼吸过程，只能是产生乳酸的，A 正确。
B、因为此时仍然处于无氧呼吸的状态，产生二氧化碳表明进行了产生酒精和 CO₂的过程，B 正确。
C、两个无氧呼吸过程都只有第一阶段产生能量，两个都是葡萄糖转化为丙酮酸的过程，所以产生的 ATP 差不多，C 错误。
D、酒精是脂溶性的物质，跨膜运输方式是自由扩散，不消耗能量，D 正确。
【4】【答案】B
【分析】主要考查动物激素的相关知识，包括产生部位、分泌调节、激素作用等
【详解】
A、甲状腺激素的分泌受到“下丘脑-垂体-腺体”轴的调节，所以会受下丘脑、垂体的影响，A 正确。B、细胞外液渗透压下降意味着体内水含量高或者盐含量低，需要排出更多的水，所以抗利尿激素分泌减少，尿量增多，B 正确。C、胸腺是胸腺激素的分泌场所，同时 T 细胞产生于骨髓的造血干细胞，但是成熟于胸腺，C 正确。D、激素是通过体液运输到靶器官或者靶细胞起作用的，其中血液运输是运输到全身的关键，D正确。
【5】【答案】A【分析】借助在产甲烷菌中发现的第 22 种氨基酸--吡咯赖氨酸考查翻译的条件：①模板：mRNA②原料：氨基酸③酶：核糖体④运输工具：tRNA⑤能量：ATP。【详解】要加入新的氨基酸甲进行合成，需要有运输甲的 tRNA 甲，要有将甲和 tRNA 结合的酶 E，和原料甲，所以需要②甲⑤酶 E 的基因⑥tRNA 甲的基因，A 正确。
【6】【答案】D【分析】由①分析：亲本是 A_bb 自交之后比例为 2：1，所以亲本为 Aabb，AA 纯和致死;由②分析：亲本是 aaB_自交之后比例为 2：1，所以亲本为 aaBb，BB 纯和致死。【详解】A、由分析可以知道，A 基因，B 基因纯和都会致死，A 正确。B、由分析可以知道，①的亲本为 Aabb，②的亲本为 aaBb，B 正确。C、由于 A、B 基因纯合都会致死，所以想要表现出显性性状，只能是杂合，也就是 AaBb，C 正确。D、由 C 分析可知，宽叶高茎为 AaBb，自交后代(Aa:aa)×(Bb:bb)=(2：1)×(2：1)，即 AaBb：Aabb：aaBb：aabb=4：2：2：1，纯合子只有 aabb，占 1/9，D 错误。
【29】【答案】(1)光合作用、呼吸作用(2)红光下保卫细胞进行光合作用，产生的有机物使细胞渗透压升高，从而促进细胞吸水，细胞吸水能促进气孔开放(3)己知蓝光可作为一种信号促进保卫细胞逆浓度梯度吸收 K+，即蓝光促进 K+通过主动运输进入保卫细胞，导致保卫细胞渗透压升高，细胞吸水，促进气孔开度进一步增大。(4)不能【分析】本题以气孔、红光、蓝光对光合作用的影响为背景，考查气孔、红光、蓝光对光合作用影响机理的认知以及光反应与暗反应之间的关系。
【详解】
(1)气孔的开闭会影响植物叶片的蒸腾作用、光合作用、呼吸作用、水和无机盐的吸收等生理过程
(2)保卫细胞在红光下能进行光合作用，光合产物会使细胞内渗透压升高，从而有利于保卫细胞吸收水分，保卫细胞吸收水分体积膨大 ，从而气孔打开。
(3)己知蓝光可作为一种信号促进保卫细胞逆浓度梯度吸收 K+，即蓝光促进 K+通过主动运输进入保卫细胞，导致保卫细胞渗透压升高，细胞吸水， 促进气孔开度进一步增大。
(4)除草剂组断了光合作用的光反应，暗反应也不会单独进行，光合作用不能进行，气孔无法维持开度。
【30】
【答案】
(1)K+离子的持续外流
(2)传出神经末梢及支配的心脏和肾上腺 去甲肾上腺素
(3)神经调节和体液调节
【分析】本题以心脏和肾上腺调节为背景考查神经-体液调节机理
【详解】
(1)静息电位产生和维持的主要原因是 K+的持续外流
(2)效应器一般指的是传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体，由图可知通路 A 和通路 B 相应的效应器为传出神经末梢及心脏和肾上腺;通路 A 中，神经末梢释放的可作用于效应器并使其兴奋的神经递质是去甲肾上腺素。
(3)经过通路 B 调节心血管活动的调节方式有神经调节(神经中枢)和体液调节(肾上腺)
高中生物学习方法
全面复习基础知识
打好基础不是死记硬背概念和公式，而是要在透彻理解的基础上去记忆。对物理概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论;对定理、定律的理解应从其实验基础、基本内容、公式形式、适用条件等做全面的分析。清楚高中物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题是在不同知识背景下的同一个内容，是一个整体。
掌握科学的解题思路
在求解物理问题时，应具备良好的思维习惯。如正确选择研究对象及受力分析，在对状态、过程分析时画出状态过程的示意图，将抽象的文字条件形象化、具体化。为了尽可能少出错误，解题时可以遵循这样的思路:画草图——想情景——选对象——建模型——分析状态和过程——找规律——列方程——检查结果。
培养良好的审题习惯
提高解答物理问题的能力应把重点放在培养良好的审题习惯上。有的同学为了加快答题速度，题还没来得及看清楚就着急去写，写到一半才发现写的不对，原来题没有审清，结果是想快反到浪费了很多时间，所以，审题环节很重要。审题到位后，再把题中的描述转换成一个活生生的情景，当然，应用能力的提高还取决于对基础知识掌握的程度，基础为首先。
复习时必须注意的几个问题
1、跟住老师复习。每一轮的复习一定要跟住老师，做好复习笔记。第一轮复习是夯实基础阶段，不要急于做套题，要求稳、求实，做好基本方法、基本技能的训练。
2、认真看课本。复习时老师对一些简单问题不去细讲，这时要结合课本复习，特别是热学、光学、原子物理部分，高考出题源于课本是一个基调。
3、养成良好书写习惯。平时复习一定要书写到位，解答题都应该写哪些步骤、先写什么、后写什么、哪一步是采分点、能占多少分，都要做到心中有数。通过养成良好书写习惯训练自己的思维习惯，做到规范性解题。
4、走出大量做题的误区。物理复习通过做题可以加深对概念、规律的理解，但并不是做题越多越好，做题不在多而在精。熟能生巧是指对做过的题再做两三遍，去体会题中所运用的方法、考查的方方面面等。
5、做好定期复习。为了避免所学知识被遗忘，每天要把所学内容进行整理，隔一定时间要复习，做到定期复习，只有这样才能做好知识的存储环节，在应用时有内容可提取。
高三生物提分最快的方法
一、掌握基本知识点
和其他理科学科一样，高中生物的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是高三的高中生物与其他理科还有一些不一样的特点。
对于大家学了很多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些基本思维要素学生们已经很清楚了。但是对于高中生物来说，学生要思考的对象却是一些陌生的细胞、组织和各种有机物和无机物之间奇特的逻辑关系，所以想要提高高中生物成绩，就需要记住这些名词、术语之后才可以掌握，也就是所谓的“先记忆，后理解”。
二、深刻理解重点知识
对于一些重点和知识难点，大家要深刻理解。如何做到深刻理解呢?学生们在读书的时候要经常思考6个W，分别是WHO-谁或什么结构;What-发生了什么变化或有什么;How-怎样发生的;When-什么时间或什么顺序;Where-在什么场所或结构中发生的;Why—→为什么会发生这样的变化。大家坚持经常思考这6个W，相信会有不小的收获。
三、善于归纳总结
高三这一年学生高中生物的学习、复习都是在老师的带领下，这是一个很系统的过程。但是还是需要你自己动手将高中生物知识点归纳总结，以便理清自己的知识思路。这样会很有效的提高你的复习效率，也会达到比较好的复习效果。归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳。
高中生物基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识;习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧;特殊知识点的归纳就是把基本知识中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊的知识点或例子另外抄写来。
四、比较复习法
在复习中，使学生能运用比较法进行知识的横向和纵向比较。如组成酶与诱导酶的比较，原核细胞和真核细胞的比较，高等植物细胞和动物细胞的亚显微结构比较;三大营养物质的来源和去路的比较，三大营养物质均可来自食物，除蛋白质外，均可贮存，均可由其它物质部分转化等等。