防震减灾系列活动方案策划书2023

你们举办过防震减灾系列活动吗？举办活动是不是要先写一份活动方案，你们知道怎么写活动方案了吗？下面是小编为大家整理的关于防震减灾系列活动方案策划书，欢迎大家来阅读。

防震减灾系列活动方案策划书（精选篇1）

今年5月12日是“防灾减灾日”，为进一步做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”宣传教育工作，切实提高全体师生防范自然灾害的意识和能力，学校将开展系列教育和实践活动。

一、活动目的：

通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

二、活动主题：

减少灾害风险、建设安全城市

三、活动时间：

5月11日——5月20日

四、活动内容：

1、组织一次国旗下讲话（宣传发动），时间：5月11日（周一升旗仪式）；

2、学校液晶屏中做好宣传， 时间：5月11日

3、开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。时间：5月12日上午大课间（方案另附）；

4、利用晨会课组织班级看相关视频（具体跟颜东明老师联系））

4、5月15日的班会课，进行以“防灾减灾，从我做起”为主题的主题班会；

5、晴沙广播站做一期防震减灾活动主题报道，

6、做一个家校联动关于防震减灾活动问卷调查

7、邀请县环保局做一个主题讲座（5月13日，星期三）

8、组织发放相关防震减灾的资料。

五、活动要求：

1、 各班在晨会和班队课中要以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”为主题有针对性地开展教育活动。

2、学校要上下联动，密切配合，周密安排演练程序，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。

3、各年段要本着安全无小事，本着对学生、对年段、对自己高度负责的态度，认真落实学校安排的“六个一”教育活动，确保“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动取得实效。

防震减灾系列活动方案策划书（精选篇2）

今年5月12日是“防灾减灾日”，为切实做好全办中小学、幼儿园防灾减灾日及防灾减灾宣传周各项工作，根据市教育局《关于认真组织开展第七个防灾减灾日活动的通知》（市教[20__]50号）文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、活动主题

科学减灾,依法应对。

二、活动时间

5月11日至17日为防灾减灾宣传周,5月12日为“防灾减灾宣传日”。

三、组织领导

为切实加强对防灾减灾工作的领导，确保工作实效，特成立第七个防灾减灾日活动领导小组。

四、活动内容

（一）全面开展防灾减灾宣传教育活动。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播等途径，通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片、发放宣传资料、召开家长会等形式，深入开展灾害科普知识、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动，进一步普及防灾减灾知识，增强防灾减灾意识，提高广大师生自护自救能力。

（二）认真组织开展应急逃生演练。认真组织师生全面开展一次重点针对防震、防火、防暴、防踩踏、防地质灾害等的应急演练活动。演练时要制定好科学可行的演练方案，确保设计合理、指挥有序、疏散快速。通过演练，让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全。

（三）深入开展灾害隐患排查整治行动。结合目前的汛期安全检查，对厕所、实验室、围墙、体育活动场所、学校周边等重点部位进行安全隐患排查。要特别注意检查疏散通道是否畅通、安全门设置是否合理、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患。做到不走过场，不留死角，认真查找存在的漏洞和风险隐患，建立好台账，落实好整改措施。

五、工作要求

（一）加强领导，周密部署。明确职责分工，抓好工作落实。

（二）广泛发动，全员参与。拓展途径，多形式开展宣传教育活动，营造浓厚宣传氛围，提高宣传实效，确保广大师生人人参与，全员得到提高。

防震减灾系列活动方案策划书（精选篇3）

一、活动指导思想

通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

二、活动安排

1、演练时间：__年5月12日星期四

2、参加人员：全体师生

3、演练内容：紧急疏散演练

三、演练要求

1、保持镇静，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，应急避震，行动敏捷、规范，快速有序，防碰撞伤发生。

3、按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

四、演练准备

1、明确抗震应急演练的目的、工作岗位及注意事项等。

2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训，让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法，明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中位置和相关纪律要求。

五、演练程序

1、应急避震演练

（1）信号员（郑井连）发出“地震警报”信号（三声短哨声）

（2）班主任（授课教师）立即停止上课，组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴，蹲到自己的课桌下或课桌旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部和颈部；最后一排靠里的同学可面向墙，脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额靠在臂上，或用手扶书包保护头部，闭眼闭嘴，用鼻子呼吸，蹲在墙角。

（3）一分钟后，信号员发出“地震解除警报”信号（连续长哨声）。也即为“紧急疏散”信号。

地震报警信号要求：

（1）应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号；

（2）防震警报讯号：防震减灾警报（三声短哨声），代表发生地震，学生进行应急避震；

（3）地震发生后组织疏散的信号：连续长哨声。代表主震结束，学生进行疏散撤离。

应急避震注意事项：

（1）班主任组织指挥指导学生应急避震时，应即时纠正学生不正确的姿势和动作；

（2）应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时，及时做好应急处置。

2、紧急疏散演练

（1）“紧急疏散”信号发出后，班主任、教师告知学生：地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身，靠前后门的两位同学立即打开前后门，同时组织引导学生分组分门有序撤离教室，按预定的疏散通道和线路，快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”位置。

（2）各楼道楼层疏散人员与班主任（教师）协同配合，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导。

（3）各班学生疏散撤离到操场“安全”位置后，及时清点班级安全疏散撤离人数，向谢长柱校长汇报。

疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施：

（1）各班疏散撤离时，学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头，成两路纵队靠右快速有序撤离，不得慌乱奔跑、喧哗，横冲直撞；

（2）紧急疏散撤离过程中，各楼道楼层教师与班主任协同配合，合理调节班级学生疏散撤离进度与密度，按指定线路撤离，做好安全引导，禁止串线、推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生；

（3）紧急疏散撤离中，班主任自始至终全程跟队，维护撤离纪律，防止意外伤害事故发生；

（4）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，同时以双手护头或以手扶书包、书本护头；

（5）学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件，班主任、楼道护导教师要及时做好应急处置工作。

六、演练总结

1、总结演练活动中师生表现情况，紧急疏散演练时间，演练活动中是否发生伤害安全事故，是否达到演练目的。

2、演练结束，请各班有序回教室。

防震减灾系列活动方案策划书（精选篇4）

一、演练目的：

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排：

1、参加对象：全体师生

2、演练时间：20__年5月11日中午第二节课时间。

3、地点：各班教室及操场

4、演练内容：

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散以防震警报作为启动信号。

防震警报讯号：扩音器播放防震警报。代表发生地震，学生进行应急避震。

地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号：轻音乐（荷花别样红）。

三、演练步骤：

演练活动基本程序：

1、防震减灾知识教育（30分钟）

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险（1分钟）

当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的掩体避险。

3、应急疏散（3分钟）

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结（6分钟）

当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

四、管理人员职责：

管理人员及老师应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

总指挥、总负责：刘德彬

各相关人员安排：

杨波——负责信号

杜以彬——负责巡视

朱耿留——负责操场集合学生

孙作鹏——负责拍照、通讯

其他老师——负责疏散路线上学生安全（东楼梯：李广玉负责二层、张家位负责三层、王艳负责一层；西楼梯：赵芬负责二层、刘明负责三层、仇玉华负责一层）

2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。

3、及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时，要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。（各班集合后由班主任老师及班长两次清点人数，并及时核对确定人数正确）

五、地震发生时的应急避震：

当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到较坚固的桌下或墙角，以保护身体防止被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛和头部不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，一只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸

5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

6、厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。

7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

六、疏散的集中地点：

等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地（如教学楼、旗杆等）。

当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

（一）安全撤离：

听到第二次号令（大约2分钟后），学生在教师的带领下迅速排队撤离，依照年级的顺序进行疏散，安全而有序撤离到操场指定位置上。

（二）疏散注意事项：

1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

2、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

七、演练结束校长总结演练情况

全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼，在操场集和，这次演练无发生意外事故，活动开展得很成功。

防震减灾系列活动方案策划书（精选篇5）

活动主题：

远离灾害，一起行动

活动时间：

5月7日-13日

活动内容：

1. 组织流动宣传挂图的学习。

有关部门根据国家减灾委编制出版的《5.12防灾减灾日系列宣传挂图》（30幅）制作成展板进行流动宣传，届时我校将组织师生在校内进行观看学习。

2. 学习《应急避灾手册》（以自然灾害、事故灾害为主要内容），积极发动学生向家庭成员进行宣传，普及防灾减灾知识。

3. 开展“四个一”活动：

（1）开展一次国旗下讲话（时间：5月11日 主讲人：沈亚萍老师 随后进行集体签名活动）

5月11日下午第七节课时间，组织全校师生收看安全教育VCD：自然灾害自护自救，负责老师：各班班主任）

（2）出好一期主题宣传橱窗（负责人：许瑾老师）

（3）出好一期班级黑板报（主题：防灾自救 5月18日检查）

（4）组织收看专题讲座（主题：远离灾害，一起行动 时间：5月12日下午1：20

开始， 负责老师：各班班主任）

4. 开展应急演练活动。

5月12日14：28，全市将鸣放警报3分钟，纪念5.12汶川地震遇难同胞。在

鸣放警报时间，我校开展师生紧急疏散演练。负责老师：各班正、副班主任）

希各班认真组织学生参加以上各项活动！

20__年5月

防震减灾系列活动方案策划书（精选篇6）

一、活动主题

防震减灾、从我做起

二、活动安排

（一）活动时间：

20__年“5·12”上午10：00。

（二）活动地点：社区广场

（三）参加人员：社区部分居民、社区保安

（四）现场指挥：书记

副指挥：主任、以上2人组成演练指挥组

（五）活动内容

（1）完成演习步骤

（2）悬挂主题横幅、标语

（3）发放“防震减灾”相关宣传材料

（六）演练步骤：

（1）社区居民听到哨音后，经楼道撤离，向疏散地集结，在路边站有标兵（戴红袖标的保安）指示疏散方向。

（2）居委会干部带领居民进行疏散，往临时避难场地（广场绿地）集合。

（3）居委会干部将带往集合点后向指挥组报告。

（4）指挥组将已疏散居民统一带往地区疏散点（广场）。

（5）演练完毕，街道

领导

讲话。

三、演练要求

(一)参加活动的各成员按照分工，明确各自职责，按照活动要求

精心准备，保证活动顺利进行。

(二)参加活动的各成员于

20__年6月12日10：00到达活动现场，遇到问题及时与指挥组沟通。

防震减灾系列活动方案策划书（精选篇7）

一、活动目的

通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，寓教于乐，寓学于乐，增强广大学生的安全防范意识，提高学生的安全防范能力，进一步降低安全风险。

二、活动时间

20__年4月20日—20__年月1日

三、主办单位

__工业大学学生处、__工业大学团委、__工业大学保卫处

四、承办单位

__工业大学大学生校园安全管理委员会

五、活动内容

（一）“防范意识在心中，共筑校园安全梦”主题征；

（二）12消防知识培训及疏散演练；

（三）“12防灾减灾”宣传活动；

（四）“12防灾减灾”教育片观看；

（五）__工业大学第三届安全技能大比武。

六、活动有关说明

（一）详细比赛规则和纸质版通知将送达各学院（部）团委，望各学院（部）团委积极参与此次系列教育活动；

（二）各团委按附一表格要求填报比赛项目和人员组成；

（三）大比武报名截止时间为20__年月4日；

（四）报名表报纸质版加盖学院（部）公送至办公楼122室，电子版发送至，联系人：。