班级踏青活动方案策划书

阳春三月，鸟语花香，这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。那么应该怎么写班级踏青活动方案策划书呢？下面是小编给大家带来的班级踏青活动方案策划书，希望能够帮到你哟!

班级踏青活动方案策划书篇1

现经班级家委会成员牵头策划，综合各位家长们的意见及建议，学校批准，__小学一年（2）班家委会决定于5月11日组织一次亲子春游活动，具体安排如下：

一、活动目标：

1、通过走出校门，走进番禺博物馆，鼓励孩子们以愉悦的心情参与各项活动，在参与的过程中真正体验团队的重要性及集体荣誉感，在实践过程中渗透军魂教育，培养学生小军人的精神。

2、活动期间，以孩子集体春游活动为主，亲子活动为辅。开展以军魂教育为主题的活动，实现“认识自我、战胜自我、超越自我”的教育目的。

3、活动结束后，利用休息时间整理活动照片，制作海报在校内展示，向其他班级分享活动喜悦，提高孩子们的社会交往能力。

4、在活动过程中，体现家委会主心骨作用，鼓励其他家长参与活动策划、协助等工作，丰富孩子们享受学校资源外的活动，活动在有组织、有目标中顺利进行。

二、家委工作及分工：

1、家委成员成立小组，制定好本次活动方案，上交学校申请。小组成员：李思恺爸爸、邬丹阳妈妈、陈阳升妈妈、周子淇妈妈 、黎展灏妈妈、孔炫妈妈

2、分工：A、印制家长征询意见表（李思恺家长）

B、策划集体游戏（黎展灏家长、孔炫家长、邬丹阳家长）

C、购买奖品（李思恺家长、周子淇家长）

D、联系学校、联系旅行社（李思恺家长、黎展灏家长）

E、摄影及制作海报（孔炫家长、邬丹阳家长、周子淇家

长及其他自发参与的家长）

F、带备急救药（校医或朱栩璇家长）

G、其他工作（家长全体成员）

备注：学校批准后向家长发放调查表，统计好家长们的意见及建议。

3、经费来源：家委会成员集资

三、活动主题：人文、团队、感恩、进步

时间：__年5月11日（周六）9:00——12:00

地点：番禺博物馆

参与人员：__小学一年（二）班学生、老师及家长，约130人

交通方式：交通自理，博物馆门前花坛周边有大量停车位。另有“番8”公汽到达门口（番禺汽车客运站-金海岸-清河市场-东怡新区-好又多-东翠园-东兴苑-东方花园-中保人寿-邮电大厦-沙墟村-交通大厦-百德商业中心-中医院-大北路-市桥汽车站西门-百越广场东门-丹山桥-大罗村-银平路-番禺博物馆-总站）。

四、活动具体安排：

8:40——9:00 在番禺博物馆阶梯门口处集合；

9:10——9:20 合影；

9: 30——10:30

在讲解员的带领下分2队（按班上的分组，1组+2组为第一队，3组+4组为第二队）参观（有几个展馆：出土文物、古炮台、番禺乡土地理展、星海纪念馆等）；

10:30——12:00 在主展馆后的大片空地、公园进行亲子活动（若下雨则安排在博物馆会议室进行）；

12:00 自由活动，可以自带干粮进行野餐（会餐）。

五、温馨提示：

1、请各个家庭在9点钟准时在番禺博物馆阶梯门口处集合并报到；

2、请参加人员穿着休闲、运动服装和鞋子，自带饮用水；

3、请家长对孩子加强安全常识教育，提醒孩子注意饮食卫生，不参加有危险性的项目，渗透军魂教育；

4、请不要擅自离队单独活动，有事提前离开，请向家委会成员请假；

5、请在活动后想参加野餐的家庭自带干粮、野餐布、垃圾袋；

6、请家长为孩子带几件衣服替换；

7、请在活动结束后，将精彩照片放在QQ群上共享。

六、工作人员联系方式

来吧，让我们带着孩子们，一起踏着春天的脚步，度过一个充满欢声笑语的一天！

__小学一年（2）班

家长委员会

二O__年五月七日

亲子游戏

全班小朋友按在学校里已形成的四个小组，分成四队，每队推选一个小队长，由小队长带领大家选一个队名、一个口号。游戏开始前，每个小队将自己的口号喊一次为自己加油！（家长可提前在家引导小朋友想想队名和口号）

一、室外游戏（不下雨）

（一）双龙戏珠

游戏方法：

四队小朋友各站一队，每队由两个小朋友背靠背夹住一个球。游戏开始，每队两个小朋友背靠背夹住球将球绕过中点后再将球运回终点给下两个小朋友。中间不可以用手摸球或掉球，如果中间摸球或掉球，需将球拣起回到摸球或掉球的地方重新背靠背夹住球继续比赛。等到队中最后一组队员冲过终点游戏结束，时间短者为胜。

（二）呼啦圈在跳舞

游戏方法：

每队小朋友手拉手站一排，呼啦圈放在每一队第一位小朋友的前面。游戏开始，第一位小朋友钻过呼啦圈将呼啦圈传给下一位小朋友，下一位小朋友再钻过呼啦圈将呼啦圈传给下一位，中间手不可以断开。等到最后一个小朋友钻过呼啦圈把呼啦圈放到地面上游戏结束，时间短者为胜。

我们会让四队小朋友先体验一次游戏，熟悉游戏规则后再正式开始游戏。

（三）亲子运球

游戏方法：

每队小朋友分成两组，各自站在相对的两头，每位小朋友邀请自己的爸爸或妈妈站在自己的身旁。游戏开始，每队第一位小朋友和自己的爸爸或妈妈各拿一枝棍子夹住一个球，将球运到对面交给另一组队员，等到队中最后一组队员冲过终点游戏结束，时间短者为胜。

开展军魂教育主题活动，实现“认识自我、战胜自我、超越自我”的教育目的。

以上游戏，每个游戏第一名得10分，第二名得8分，第三名得6分，第四名得4分，最后算总分，总分第一者为胜。

二、室内游戏（下雨）

（一）脑筋急转弯

每队轮流答脑筋急转弯题目，答对一次得2分。

（二）才艺表演

每队轮流表演节目，可以是讲故事、说笑话、顺口溜、唱歌、跳舞、乐器演奏、武术表演等等，也可以和家长一起表演。形式不限，表演一次得2分（家长可提前在家引导小朋友想想节目）。

以上游戏最后算总分，总分第一者为胜。

裁判长：李思恺爸爸

裁判员：周子淇妈妈、邬丹阳妈妈、黎展灏妈妈

记分员：陈阳升妈妈

__小学一年（2）班

亲子春游外出安全应急预案

为了确保孩子们、家长们外出安全，活动的顺利进行，特制定活动中的安全应急预案

一、活动地点、时间：

外出时间:__年4月27日（周六）

地点：番禺博物馆

人数：约120人

二、组织单位：__小学一年二班家委会

三、应急小组

1、应急小组成员：李思恺爸爸 李东先生、邬丹阳妈妈（黎红苑女士）、 陈阳升妈妈（张桂添女士）、周子淇妈妈（ 女士）、黎展灏妈妈（ 女士）、孔炫妈妈 （林秋梅女士）

四、工作职责

1、加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

2、加强安全知识的宣传教育，努力提高外出人员的安全防范意识和安全基本技能。

3、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把可能出现的事故造成的损失降到最低点。

五、保障措施

1、出发前发放温馨提示，穿着休闲、运动服装。

2、加强外出活动的安全常识教育，不组织参加有危险性的项目。

3、不准擅自离队单独活动，有事提前离开，执行请假制度。

4、做好年龄偏大的家长帮扶结对工作，准备好常用药品，防止发生意外事故。

5、集中时、离开时点名，数好孩子、家长人数，确保不遗留。

6、家长提醒孩子们注意卫生及饮食行为。

四、应急行动

1、遇到突发紧急重大事件，应急组成员要第一时间与学校领导部门等联系，及时处理。

2、发生突发安全事故，由应急组成员迅速组织开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。同时，积极做好参与活动家长的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护安全稳定。

3、在应急行动中，各成员要密切配合，服从指挥，确保各项工作落实。

五、带队领导及小组人员联系方式

班级踏青活动方案策划书篇2

一、活动宗旨：

1、通过春游活动，引导学生用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验，用自己的情感感受家乡的`美，感知家乡的巨大变化，了解家乡改革成就，激发学生热爱家乡的思想感情。

2、让学生在活动中体验快乐，在游览中开阔眼界，在实践中得到成长，提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中，懂得感恩自然，热爱自然。

3、通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力，培养学生户外实践和活动能力。

二、活动地点：

三年级：

温州科技馆、博物馆、秀山公园

三、活动时间：

__年4月12日（周五）

四、学生到、离校时间：

上午7:50到校，集中教育，8：00出发，下午3:00左右回到学校。

五、活动车辆和服务：

瑞安市顺达国际旅游服务有限公司

六、注意事项：

1、提倡节约。要求学生带适量的食物，零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。

2、注意交通安全。列队队伍整齐，要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的安排，做到一停二看三通过。

3、注意活动安全。以年级组为单位参观或安排活动，班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，互相关心，互相谦让，不能擅自离队，独自行动，不玩危险游戏，不攀爬树木和山石，参观时远离水边，不到擅自到河边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。

5、注意公众形象。带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪，注意言行文明。爱护公共设施，爱护一草一木，不攀折花草树木，不乱涂乱画。

6、注意环保。讲究公共卫生，不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中，活动结束清理好场地，卫生委员全面负责卫生工作。

7、注意着装。为方便管理，建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志，穿运动鞋、背双肩包，如遇雨天请带好折叠伞。

8、征求学生和家长同意，分发春游告家长回执单，自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学，一定要家长写好请假条，同时与班主任电话联系后确定，并督促家长做好安全监管。

七、安全保障措施：

1、班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作（分组、分工）。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动，春游当天各年级按规定时间到校后，以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

2、每班安排的2位带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校的安排，统一活动结束时间，各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。

3、要注意饮食安全，不喝生水，不食用不卫生的食品（拒绝“三无”食品）。

4、各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品，以防同学受伤或突发疾病。

5、为了确保学生安全，每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电，有突发事件要随时联系并及时上报。

6、与承运单位签定交通安全责任协议，与承办旅游公司签定有关安全协议，办好人身意外伤害保险手续。

班级踏青活动方案策划书篇3

一、活动主题：

激扬青春活力、增进同学友谊

二、活动目的：

20__年x月，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的课余生活，陶冶情操。同时，可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识，增强班级凝聚力。

三、活动地点：

讨论后决定

见附件：《春游地点选择方法（试行）》

四、活动时间：

3月x日或者3月24、25日

五、活动对象：

工商092全体同学

六、活动流程：

1、3月x日，发出通知，同学之间讨论。

2、3月6—8日，班长按照《春游地点选择方法（试行）》结合同学们意见选出春游地点。

3、3月x日，确定春游地点，班长向全班同学公布。4.3月10—11日，班长统计参加的人员。

5、3月x日，班长向学院申请春游许可。

6、3月x日，班长、组织委员联系旅行社，谈价钱，签合同。7.3月x日开始，全班坐等春游的到来。

七、工作安排：

此次活动主要负责人：班长、组织委员

安全负责人：全体班委

拍照负责人：再定

八、活动金费

交给旅行社的钱全班平摊，到春游地点自由消费。

九、活动注意事项

1、鼓励所有同学参加，不能参加者需说明缘由。

2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，注意活动纪律和安全，确保此次活动圆满完成。

3、温馨提示：最好是穿休闲的、稍微轻便的衣裤，鞋。

4、来回路上，安全负责人一定要确保好大家的安全；每位成员注意自身人身和财务安全。

5、后期工作：由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在群共享，供每一个成员拷贝留念。

6、若选出的是一日游，则春游时间是3月x日；若选出的是二日游，则时间是3月24、25日；遇到天气变故就往后推。

附：《春游地点选择方法（试行）》

春游地点选择的流程：

1、班长发出通知，每个寝室（外住人员单独作一个单位）为一个单位，经寝室讨论，推荐一个春游地点。回复时请从以下几种回复中选择：①推荐的春游地点，②弃权推荐，班上选出哪就去哪。③无论班级选哪都不能参加。

2、班长收集齐所有推荐上来的地点。

3、班长把推荐上来的地点发给寝室长，每个寝室（外住人员单独作一个单位）为一个单位，经寝室讨论，推选出一个地点。

4、班长统计各个地点的票数，如果某个地点以绝对优势（票数比其他地点多出5票含5票以上）胜出，则确定此处为春游地点；否则将票数最高的几个地方进行第二轮投票。

5、班长向全班同学公布春游地点。

注意事项：

1、本次活动本着自愿的原则。

2、本次活动本着公平公正公开的原则。

3、本次活动本着少数服从多数的原则。

4、若有同学不能参加，请向班长或者组织委员说明理由。

5、本来说好能去，后来因临时有事不能去的，在3月x日之前说明情况，不得超过5人；本来认为不能去，后来想加入的，3月x日前找班长，无人数限制。

6、若3月x日统计参加春游的人数小于26人，则此次春游取消

班级踏青活动方案策划书篇4

一、活动意图

春暖花开，莺歌燕舞。在这万物复苏的季节，我园拟定于3月底4月初开展以“走进春天、文明出游”为主题的亲子春游活动，让孩子和家长一起文明出游，感受春天，增强孩子的环保意识，促进亲子关系。

二、活动时间

大班组：20__年3月28日上午9:30金台山大门口集合。

小班组：20__年3月29日上午9:30在一楼大厅集合。

中班组：20__年3月30日上午9:30金台山大门口集合。

三、活动对象

全园教师、幼儿及家长

四、春游活动路线

小班幼儿及家长一楼大厅集合——文卫路——绣屏公园。

中、大班幼儿在家长陪护下，在金台山大门口集合，在老师带领下从前门出发至金台山山顶，由大路返回。

五、活动目的

1、中、大班孩子了解金台山，感受佛学文化，探索佛学奥秘，激发幼儿对佛学文化的尊重以及对镇安家乡的热爱之情。

2、小班孩子与家长、老师在游戏中同感受春天的美丽，体验户外游戏的快乐。

3、家长通过春游活动更加了解幼儿的在园生活，分享精彩的故事和幸福时刻，增进亲子关系。

六、活动准备

1、安全室制定安全预案，各组依照本方案，共同商讨年级组计划，由年级组长制定出春游计划，由经保教处审定后实施。

2、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

3、家长自带照相机，抓拍最美的画面，留下美丽瞬间，活动结束后各班收集照片，布置展板。

七、活动流程

各组上交活动安排——召开家长会—安排相关事宜——春游活动—安全返回——各班上交活动总结——各班评选最佳参与家长名单。

八、具体安排

1、家长会：活动前一天各班召开家长会，宣读各组春游方案和安全预案，强调有关事项，进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长，采取家长自愿参加。)

2、毎班推选1—2名家长提前做好准备了解金台山的来历和相关的文化，为幼儿做讲解。

3、春游活动：活动当天由年级组长负责，9:30统一在幼儿园后院集合，提出春游的要求，讲清春游活动注意事项路线。活动中由教师和家长代表介绍各景点名称及相关内容。

4、各年级上报春游安排计划，结束上交春游总结，

九、注意事项

1、不和陌生人走、不和陌生人讲话。

2、不随便扔果皮纸屑，不掉队。

3、游玩时要遵守纪律，不乱跑，不去危险的地方，听老师的口令。

4、不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便，培养环保意识，看见垃圾知道要拾起放入路边的垃圾箱。

5、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

6、各年级组包抓领导各负其责，安全处、保健室做好分工安排，确保本次活动顺利开展。

7、毎名幼儿必须有一位家长陪同。个别幼儿由于身体原因不能到达山顶的需给班主任请假方可离开。

班级踏青活动方案策划书篇5

一、活动主题：

红领巾安全行

二、活动目的：

春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

三、活动时间：

4月__日下午（1：00到校，1：10分出发，3：30返回）

四、活动地点：

__公园

五、人员分工及职责：

总负责人：__

全面负责本次活动的安全工作；做好协调工作；及时妥善处理偶发事件。

（1）活动前要加强安全教育。

（2）了解有特异体质的学生，关心每一位学生的身体状况；

（3）指导学生的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，及时清点人数；

（4）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。

六、活动安排及注意事项

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师和X的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。

2、游玩安全：

（1）不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏；

（2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师或者组长请假并结伴而行。

3、回家安全

（二）文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，爱护花草树木，在参观过程中做到文明、安全。

4、到指定地点后遵守规则，有秩序地参观，放飞风筝必须选择空旷的平地，严禁在河边、湖边、马路等不安全的地方放飞风筝。

（三）特色活动：

1、各中队均要求统一戴好帽子，佩戴标志，展示团队员的风采。

2、以“红领巾安全行”为主题开展实践活动。

活动一：寻宝

活动二：讲一讲

活动三：交换帽子（回到教室进行交换）

第一组：X香蕉队：组长__。组员：__。

第二组：白色牛奶队：组长__。组员：__。

第三组：红色苹果队：组长__。组员：__。

第四组：橙色橘子队：组长__。组员：__。

第五组：米色大米队：组长__。组员：__。

第六组：天蓝色天空队：组长__。组员：__。

第七组：蓝色蓝莓队：组长__。组员：__。

零食：香蕉+桔子+果冻+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3.5元。风筝7个。

发放奖励人员：

组长__。

组员：__。