七年级写人写事作文
描写人物的方法主要有外貌描写、心理描写、动作描写和语言描写。写好人物稿件，采访沟通、资料整合以及写作构思是非常关键的一环。下面是小编给大家带来的七年级写人写事作文，希望能够帮到你哟!
七年级写人写事作文篇1
我是一个活泼好动的女孩，有着一张圆圆的小脸，肤色有些黑；黑黑的眉毛下，一对眼睛像夜空中一眨一眨的星星；高高的鼻梁上挂着一副眼镜。
我已经13岁了，还喜欢摆弄一些娃娃之内的玩具。我喜欢给小娃娃们做各种各样好看的衣服或设计美丽的发型。每当做出了一件衣服，我心里就特别高兴。我还要别人说我做的衣服好看，不然我会生气的。
我呀！还是个书虫，一有时间我就在书里钻来钻去。我读书不太快，一两个星期可以读一本二三厘米的书。我的书种类很多，有文学名著，少年童话，作文评析，幽默笑话……我可是名副其实的书虫，看书痴迷的程度经常忘了自己是在卫生间或爸妈喊吃饭。
我最大的缺点是个子小。比起全班同学来，我就像是六年级的学生。妈妈说我天生缺乏营养，所以长不高。可大人们说长得有快也有慢。哎！但愿如此吧！
我的成绩一般，我还喜欢唱歌，希望这些可以为班级争光。
我的理想是做一名服装设计师。
小朋友们想认识我吗？怎么样和我交个朋友吧！
七年级写人写事作文篇2
笑在心底
吴霖
上课，老师走来的路程犹四万千米的赤道般长，但此刻本应闹成一片的我们，却早早地回到了座位，静，是唯一的，充斥在空气里。
未见其人，脑海中却浮出那满脸的笑。果不其然，她来了。
一手是两本书，一手握一戒尺，满脸的笑，迎面走来，却惟让人格外寒颤。
她是我们的张海会老师，任课地理。爱笑，她笑时，眼睛常眯成一条线，其神秘的笑总让人琢磨不透。
海会老师的笑，如冬日里的寒风，令人肃然。
步入教室，书，往讲桌一放，手中的戒尺却从不离手。“啪”戒尺往桌面一拍，寂静的空气也显得格外骇人。满脸笑容：“请__同学上来一下”待他上台去，见海会老师脸色一变，快速地在黑板上写下“大”平洋三个字，抓起戒尺问“这是什么字？”那人已吓得直哆嗦：“大……大平洋”“你还知道它叫‘大’平洋？我是这么教你的吗？怎么别人就没写错呢？”这一声声的呵斥，才得以压制住我班顽皮的性质。
海会老师的笑，如一只警钟，时刻提醒着我们。
曾记得，我已是连续考了好几次满分，正处骄傲之时，海会老师迎面走来：“吴霖，嗯，考的还不错。但是，不要骄傲，你以为你很优秀吗？你看这里，这里，还有这里，你的答案都不够完整。勉强过关而已。”这一说，我便忆起我考试时，为这些答案苦恼时，拼凑答案的样子，果真是基础不够扎实。顿时满脸通红，望向窗边无瑕的天，满是海会老师的笑。
海会老师的笑，如一阵春风，温暖人心。
其中，考试前一天海会老师再次笑着步入教室：“上个周发给你们的双向细目表都认真看了吗？明天的考试相对来说会比较难，不过认真听讲就做得出来。加油！同学们！”此时，同学们无不心生敬意，阵阵温暖升起，海会老师的笑，烙印在心底，笑在心底。
啊，心中总难以忘却，海会老师灿烂的笑。蕴含着严，警，暖的姿色，滋润着我们，慢慢成长，成长在那盈满心底的笑里。
七年级写人写事作文篇3
我的奶奶是一个善良，正直，品德优良的人。我敬重她，敬仰她，更爱她。奶奶的一生操碎了心，一生都在为别人着想。奶奶喜欢别人吃她做的饭，她做的饭我很爱吃。只要别人说她做的饭好吃，把她做的饭吃完就特别高兴。就算不吃，脸上也是挂满了微笑。
奶奶的一生过得坎坎坷坷。从我记事起奶奶的样子就没变过，脸上的皱纹及其明显。奶奶在世的时候我经常顶嘴，最后一次看见奶奶还是背影。如果时间能够倒退我一定不会这样做。
奶奶知道我不爱吃西红柿鸡蛋面，就每天上午放学给我变着法儿做饭生怕我吃不饱，吃不好。看着奶奶脸上的笑容我心里非常的高兴。但是，每回做饭我都没见过奶奶吃，有一次我问：“奶奶，你为什么不吃饭?”“看着你们吃得开心我就高兴，更何况我在做饭的时候就已经吃过了。”我不信，就在双休日的时候观察奶奶。原来，奶奶吃的不是剩饭就是剩菜或者咸菜。我哭了，我竟不知奶奶如此省吃俭用，而我却还这样跟她顶嘴。
今天是奶奶离开我的第100天，我好想她，好像在和她再说说话，再听她叫我一声。可惜，这一切都不可能了，世界上什么药都买有可唯独没有卖后悔药。
人，一旦等到失去才会珍惜，但是等到那个时候已经晚了，所以希望大家好好对待自己的长辈，不要做让自己后悔的事，因为时间一去不复返，抓住每一分，每一秒...
七年级写人写事作文篇4
每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我，希望自己的翩翩身影能得到别人的认可和掌声。可作为平凡的个体，没有人关注，没有人在意，没有簇拥的鲜花和掌声。面对此景，有些人往往感叹自己的平庸。其实，何必?
鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但只要努力地朝着一个方向去做，就会拥有。前提是，你要为自己喝彩。其实我很平凡，但我从不甘做小草，骨子里透着的韧劲给予我信心，永不服输的性格告诉我超越。于是，我就下定决心，做一个出类拔萃的人。以前小的时候，表哥总是说我“略输文采，稍逊风骚。”我不相信，便开始了学习语文的历程，我始终如一地看书，写文章。可就是不能一步登天，我没有彻底失败，我没有轻易地放弃，因为，我在不断地告诉自己：我能行!我在为自己喝彩!
“多读，多写，多看，能转变吗?”我神色慌张地问妈妈。
“当然，但在此基础上你还要多听老师讲评作文，分析思路。”
“可为什么我总觉得自己没什么进步呢?”我舒缓了语气又问。
“你不信任自己，进步有时是一个循序渐进的过程。”妈妈亲切地说。
“可是我始终在为自己喝彩!”我的心平静下来。
“你一定要努力地做好各个方面，才能行，相信自己，没有克服不了的问题，没有越不过的山脉。”妈妈语重心长地回答。于是，我便细心观察一花一木，仔细寻找写作素材，有了我的努力，有了我的信心，有了我的意志和不断为自己喝彩的精神，我终于成功了!世界上没有不可能的事。自己意志坚定，探索追求，就能成功!
也许你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋风撩起的落叶，只是一张被人揉皱了的白纸，只是一阵无形无影的清风……但你仍可以为你曾经有过的存在而自慰，你仍然可以为自己喝彩。为自己喝彩，不必有半点的矜持，为自己喝彩，不是自我陶醉，为自己喝彩，更不是故弄玄虚。如果说为别人喝彩是一种发自内心的美，那么为自己喝彩则预示着一种弥足珍贵的勇气、信心。
七年级写人写事作文篇5
眯
万彤
眼帘轻垂，从开始到现在，记忆犹新。
初见__微眯
炎热而又熟识的夏天，缕缕阳光悄然而至。门开了，进来的是一个清秀的小姑娘。彩虹色的衬衫，牛仔短裤，穿着了个小白鞋。她眯起了双眼，望了望每一个人的脸庞。眼神盯住，正好四目相对。
“你好呀”
话音未落，那一刻，便已成永恒。
熟悉__囧眯
幻灯片一张张放着，措不及防被老师点名的她，站上了讲台。
翻着翻着，灯光一晃，在她的眼睛里，看到了迷茫，模糊的，朦胧的。她忽地眯上了双眼，来看清那一排排字，但那些却像调皮的娃娃一般。无奈于那阴晴不定的幻灯片，也无奈于那双近视的双眼。下面的同学忍不住笑出了声来，她也尴尬地笑了一笑。那闪烁的大眼睛，再一次映入了大家的眼里。
榜样__眯
那双黑溜溜的大眼睛，诉说着喜怒哀乐。站上讲台，她的眼睛里冒出的是种种不安与紧张。手紧紧的攥着，身体丝毫不敢乱动，她深呼一口气，开始了讲演。
手拿着遥控器，一次又一次的按着课件，滔滔不绝。一回头，她眯起了双眼，就像那一天的囧态一模一样。我不免担心，难道又像那天一样吗？愣了两秒之后，她又回过头，把那微眯的双眼又重新了睁开。在那眼睛深处，我看到的是那闪烁着的自信的光芒。那一篇经过她起草的文章，早已烂熟于心，神色安详，用她的话语，把我们带到了另外一片天地。
热烈的掌声是对她的种种回应。
敬佩之心油然而生，不经为她鼓起了掌来。微眯着双眼，也是属于她的常态。读书时，微眯双眼，为了看清那一行行的字体；上课时，微眯双眼，为了看清黑板上的种种知识。
形影不离的我们，在哪儿也不想落下。她是从星光而来，全身上下都闪闪发亮。并肩同行的同时，心中早已清楚明了：她是存在于我心中的那颗星冀。
……时间沙漏倒了回来。
那天。推开了门，阳光在乌黑的头发上久久徘徊，顺着发夹映着了侧脸。眼睛骨碌碌的转悠着，与那又长又俏的睫毛相互衬映，眼底，是无限的可爱与热情。脸上，一层淡淡的红晕。回过头，正好四目相对。
那一刻，那一瞬间，那微眯的双眼，早已挥之不去，深深烙印。
七年级写人写事作文篇6
如果你要问我：“什么人给你留下的印象最深刻？”我的答案绝对会是这位---大眼兔牙同学。
说起这位同学啊，我们“神”有缘分，连续4年都同班。拥有一双灵动的大眼，黑色的眼眸像安静的湖水使人沉沦于这异样的恬静；长长的睫毛犹如一把小蒲扇，阳光下有着属于自己的领地。就算戴着眼镜也遮盖不了它的美丽。一眨一眨的，很让人着迷，也让人羡慕。上帝特别偏爱她吧？不是说，上帝给你打开一扇窗，就会给你关上有扇门吗？这样的事好像并没有发生在她的身上。
她的牙齿是她身上的另一道美丽的风景，疑似小白兔的牙齿不小心长到了她的身上。不同于常人的牙齿——兔牙，并没有让人觉得丑，不搭配，反而是特别的完美。给她添加了几分可爱和天真，更有孩子般的稚气。
迷人的双眼，带有可爱气息的牙齿，这些成为了我最深刻的印象，也成为了他最与众不同的特征。