初中恶意读后感作文
野野口称虽然他和日高从小一起长大，但长大后的两人并无交集，两人重新联络是从七年前野野口拜访日高开始的。小编特地准备了初中恶意读后感作文，欢迎借鉴学习!
初中恶意读后感作文1
在这本《恶意》中，东野圭吾采用叙事笔记体，通过各自人物的自述或记述，来推动小说情节的发展。在不同的视角之间进行转换，将第一视角的好处发挥到了极致，披露最低限度的事实，让读者也逐渐戴上第一人称的眼镜，从而身临其境到不可自拔的地步。
事实与真相通常完全不相干。什么是事实?什么才是真相?
故事由一场杀人案展开，死者是主角野野口修的同学，作家日高邦彦。作为第一个发现日高遇害的人，野野口受到了加贺警官的询问，巧的是，加贺竟然是野野口的旧识。在加贺的视角中，野野口的供词和记录案件的笔记都有疑点，在进一步的调查中，加贺将野野口锁定为犯罪嫌疑人，但在野野口认罪后，加贺发现事情并没有那么简单。
加贺掉入了野野口精心设计的陷阱中，所有的线索环环相扣，看起来是事实却又不是真相。野野口所做的一切都是为了坐实他犯罪者的身份，他抄写日高的作品，偷走日高已故前妻初美的照片和围裙，制造他的杀人动机，让大家以为他是日高的影子作家，给日高泼脏水。
陷阱从一本书开始破裂，那就是描写烟火师傅的《死火》，加贺发现野野口家中存有原稿，野野口命名其为《圆火》，在调查中，加贺发现，常去烟火师傅店里的人并不是野野口口中的自己，而是作者日高。
看到这里，我甚至感觉周遭一阵凉气扑来，在野野口的自述中，我看到他对成为日高影子作家的愤恨，对日高的不满，甚至我也认为日高是一个十恶不赦的人，我又想起在书的开头，日高虐猫的事件，原来从那里开始，野野口就为捏造日高抄袭、暴虐的形象埋下了伏笔。
最后，作者以加贺的总结性推理，野野口修的默认结束了这本书。
野野口的犯罪源于恶意，源于他对日高的妒忌。从小长大的同学，完成了他成为作家的梦想一举成名，还娶了温柔美丽的妻子，而自己却只能创造出儿童文学。
他妒忌日高，在他得知自己癌症复发后，妒忌之火愈烧愈烈，自卑的心理极度灰暗，从而走上了犯罪的道路。
"我就是看他不爽。"
这是加贺发现学生欺凌同学后询问的答案。看似不起眼的一句话，诠释了人性的恶意。为什么会不爽?自然是源于妒忌，看到这里我不禁感到心寒。妒忌的心人人都有，一旦这种心思无法控制，就会做出不可挽回的事，这可能就是《恶意》想要告诉我们的。
初中恶意读后感作文2
今天早上刚读完这本书，不知是“恶意”在我心中久久不能平复，还是那些隐于的人性给了我更多的思考。
整部书最精彩的部分是反转,事实上,我也有一猜到,毕竟野野口的自白书出现在书的中部,故事不应该看起来很简单,但我个人认为这是作者在处理最后的反转的动机时有点仓促。就如他大部分的作品一样，在故事最后揭露出来的动机，给读者的感觉就像是临时编出来的一样，仿佛写着写着忽然就看到了什么东西，觉得不错，就加入到了作品之中。
《恶意》是我刚才谈到的东野圭吾写作风格的一个例子。一开始，它会给读者一种模糊的感觉。每个人心里都会有自己的疑惑。随着故事的一步步展开，似乎所有的答案都会浮出水面，但它们并不是每个人所想的那样。
这时，一些在以前可有可无的情节中开始发挥关键作用，一步一步走向意想不到的结局，称为“反转”。但在我看来，像东野圭吾这样的推理对于每个人来说，一定不能轻易让读者猜出他的意图，所以要安排反转，让读者措手不及，才能达到他所需要的悬念效果的手段。
殊不知这样的风格,不一定能让读者觉得恍然大悟,相反,我更喜欢柯南,福尔摩斯,这种风格的，东野圭吾让我有一种“被欺骗”僵硬感,好像结局是硬生生写成这样的，所谓的之前的线索因其太过晦涩并没有起到作者想要它们达到的效果。
也许我更喜欢夏洛克·福尔摩斯的现实主义悬疑推理:侦探在每一条线索上都是一步一步地接近真相，每一条线索都是可以有迹可循的。但它也反映了另一个问题，那就是东野圭吾对人性的刻画。我之所以觉得东野圭吾的作品线索飘忽不定，一个重要的原因是他的大部分作品谋杀者的动机都是人性的阴暗面，而“人性”是不可预测的。
例如，在《恶意》中，凶手最后被证明是由于害怕自己小时候做过的校园暴力事件被揭露，再加之对于好友功成名就的嫉妒，弃好友的恩情于不顾，泛起恶意。
而这个动机，如果不仔细研究凶手的生活经历，是很难得出的。这也是东野圭吾成功之处,将人性刻画得淋漓，带有血色却真实，以至于我今天看完《恶意》后，走在图书馆里，都觉得有无数的目光对我投来“恶意”，可能那个是我太敏感了，但没有源头的恶意，才是最可怕的。
最后，希望世界上少一些恶意，希望每个人都能活下去。
初中恶意读后感作文3
我读的第一本东野圭吾是《恶意》。
坦白说，我这个人并不是特别能够消化本格派推理小说的那一类读者。那些诡秘的犯罪手法诚然精彩，凶手揭露的瞬间也可谓令人惊叹。不过怎么说呢，我想要在小说里寻求的，似乎并不是这一类东西。
《恶意》是东野圭吾较早期的作品，那个时候，他还在本格派中摸索试探，尚未完全找到后来奠定了他在推理小说界地位的“社会派推理”这一路线。不过他那以描写人物为主，诡计为辅的写作风格已经初具雏形。这部小说中，凶手在剧情进行到大概四分之一的地方时便已归案，剩下的篇幅均在探究凶手的作案动机——在我浅薄的推理小说的阅读经验中，还是第一次见到这样的小说写法。
东野圭吾的文笔流畅平实，但节奏上有出乎意料的成瘾性。是那种一旦拿起，便忍不住想要读到最后的书。
但是，节奏把控的优秀还不足以让他接连斩获江户川乱步奖和直木奖。东野圭吾最吸引我的，是他对人物心理的把控，以及对内心感情的唤起。
事实上，我并不认为他的作品像一些评论家口中所说的，反映了“普遍的人性”。他笔下的人物多为性格极端之人，其中不乏令人胆战心惊的恶意，这无论如何都不能称为“普遍的人性”。更确切的说法，我认为是他成功地写出了以“人”为中心的小说，比起犯罪的手法，犯罪的原因要重要得多。一个人是为何走上犯罪这条道路的?这个人为何非要走上犯罪的道路不可?如果这个人没有经历过那些绝望，那么他将会走上什么样的人生之路——我在东野的小说中，期待和寻求的是这样的东西。
更具体来说的话，是一种被慰藉的感受。
在一个推理小说家身上寻求慰藉而非刺激可能是一种听起来有点奇怪的说法。不过，在读过《白夜行》后，可能便可理解一点对故事的女主角所抱持的同情心。作为一个童年过得并不那么愉快的人，在看到女孩扭曲的内心被一层一层剥开的时候，确实会在心底荡起“这或者也是我的故事”的感情。
当然，推理小说并非非要唤起人内心的情感，任何小说也不具备这样的职责。不过，作为寻常之人，我还是盼望着有什么小说能够将隐匿在我内心的那些不安拖出来，以逻辑去分析，同时以感情去抚慰。
在《恶意》之后，我又相当贪婪地几乎读了他全部的小说。其中有不少优秀的作品，也有一些不尽如人意。近年出版的转型之《解忧杂货店》虽然被不少人诟病，我却仍旧在这部作品之中得到了我一直在东野圭吾身上寻找的东西。他的冷酷与温情唤醒了我的心，令我从一种平和的麻木之中醒悟了。
初中恶意读后感作文4
这是一本从书名到封面都会让读者敬而远之的作品，作者是日本悬疑推理作品大师——东野圭吾。
初次看到这本书以及它的包装时，我的感觉就如同在百无聊赖的夏日晌午，原本想静下心品品茶，看看书，怎奈何耳边一直有只苍蝇嗡嗡地围绕，抓不到，看不到，但却一直能听到。就是这样的一种淡淡的烦躁，似乎也透露着作者对读者的嫌弃。不像一些吸引人的书籍，你会主动拿起来捧读，看到这本书后连拿它旁边的书似乎也担心平静的内心会被传染。
就是这样一本从看见的第一感，到整个阅读过程都透露着一些蹊跷，别扭的小说(甚至看完后都有一丝不舒适之感)，与《白夜行》《犯罪嫌疑人X的献身》《解忧杂货店》一起被媒体和读者列为东野大师的巅峰之作，与另外3部共享着光辉与荣耀。
为爱粉身碎骨VS因恨万劫不复
小说的内容不复述了，内容剧情简介这些都会有损作品的原汁原味，而且也有剧透之嫌，还是希望大家去读原著，对作品的认识更真实和深刻。看完原著就会觉得，这是一本从包装就开始烘托故事氛围的小说，带着别扭之感读完，最后才终于舒畅。
不同于《白夜行》男主对女主粉身碎骨的付出，《恶意》讲的是男主因恨杀人而万劫不复的故事，而这一切的起因，居然是因为学生时代的校园暴力事件，仅仅是因为“我就是看他不爽”，一颗仇恨的种子就这样悄悄地种在了凶手的心里。
其实小时候我们的认知也会受身边人的巨大影响，他们对某件事、某个人的评论可能让完全是局外人的我们有了先入为主的看法，并且长时间留在脑海中。一些复杂、蹊跷的疑案背后，深挖下来可能就是这种“先入为主”在起作用，找到了这一层的原因，事实也就变得合情合理了。
东野大师的作品中总是能揭露出人性中存在的，但是又常常被人忽略的东西。配之以设计精妙的故事剧情，把这种细小的感情放大，看完又让人觉得十分真实而深刻。就像是为了提醒普通读者，人性中还有这样的一个亮点或污点，让读者发现一个识人的新世界。
《恶意》这个故事来教会我的主要有两方面：一方面我们应该避免这种“先入为主”来影响我们对事情的决断，一方面，也要时刻注意自己的言行对身边人的影响。谨言慎行，因为你不知道什么时候，你就成了别人眼中的“榜样”。
初中恶意读后感作文5
也许是没有经历过的缘故，虽然能想象和理解，但不是特别能体会由校园暴力产生而来的恨意。单从内容来说，书中在后半部分多次提及“恶意”一词，也让我看到了很多一般的非一般的种种恶意。“当一个人凝望深渊的同时，深渊也凝望着你。”这句话用在这里特别恰当。其中最大的恶意可能就是野野口身为被迫的施暴者，由于自卑和嫉妒反而杀了不计前嫌帮助他写作的畅销书作家(同时也曾是被施暴者)，甚至不惜自己背负杀人罪名入狱也要丑化日高的人格，让他遭受世人的唾弃。
至于这部推理小说的推理结构，也与我之前读的东野圭吾系列全然不同。案件一开始即宣告侦破，凶手认罪伏法，令人起疑的只是犯罪动机，事实上这才是这部小说的主要内容。我记细节的能力不强，所以一路读得万分艰难，也成功掉进了东野挖的陷阱之中。像一位书友讲的，这本书把先入为主发挥到了极致，到后面要扭转自己的观念还真是有些困难。
读推理小说总要有自己的推理过程，不然在真相出来之前毫无头绪觉得乏味，在真相大白之后又无法将所有伏笔和细节一一串联，会失去很多趣味。而且最好是一口气读完。
书里对于校园暴力的描写也不少，不禁让我思考假如作为一个老师，遇到这种情况怎么做才最合适，才能让所有人受到的伤害最小化。还真是一个棘手的问题，毕竟书中的当事老师做得也并不好。
初中恶意读后感作文相关文章：