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五年级人类的故事读后感范文

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五年级人类的故事读后感范文6篇

在《人类的故事》这部著作中,房龙用生动流畅的文字,将人类数千年的文明发展史呈现在读者面前。今天小编给大家整理了五年级人类的故事读后感范文6篇供大家参考,我们一起来看看吧!

五年级人类的故事读后感范文

五年级人类的故事读后感1

我们是谁? 我们从哪里来? 我们要到哪里去? 我们凭着执着 和勇气 ,努力 寻找这些问题 的答案 。 人类的历史有上下 五千年,而人类的来源 与历史故事谁也说不准,千奇百怪 ,但房龙先生 在《人类的故事》这本书中,娓娓的讲述 人类数千年来的文明 历史,使得精彩 的历史场景 重现,扼要的历史人物 点评 ,使房龙先生赐予了我们一双观看波澜壮阔 的历史长河 的眼睛 ,让我们看到历史的长流中,总是有无数的黑影在里面无尽的蔓延。   而人类在一开始 只不过是那弱肉强食 的大自然 中一个弱小 的生物 ,但经过 了2000个世纪 的演变 ,终于,人类成了大自然 的”霸主“,创造 文字 ,发明 石器,创造语言 ,与大自然相栖相存,而因为人 性之贪婪 ,使得人们 残杀同类 获得利益 ;使得战争 连年不断、战火 不熄、血流成河,永无止境 的在争斗 。为了让自己 国家 实力 加强而破坏 了自然界 的生态 平衡 ,让许多动物 无法回家,导致灭绝。

人们总是想抹去这历史长河中那无尽的黑影,但有黑影的地方 终究是会有光明 ,同样的,有光明的地方终究也是会有黑暗 ,血腥历史是无法改变 的,人性 的罪恶 与善良 也是无法抹去的。

五年级人类的故事读后感2

书籍是人类进步的阶梯,为了让我们有一个良好的读书环境,我们的班主任在中午的半个小时里让我们读书,我读的是《人类的故事》。这本书讲述了我们是谁?我们从哪里来?我们要去向哪里?上下五千年,纵横数万里。房龙娓娓讲述人类数千年的文明发展史,精彩的历史场景重现,扼要的历史人物点评。让我了解了人的古往今来。了解了人类的发展。

读完这本书后,是我受益匪浅。作者用最朴实的语言讲述了人类历史的变迁让我们每个人都明白历史,国王们重新强大起来,骑士则沦落了,他评价到:但是我想为他们说句公道话,如果没有“封建制度”,欧洲不可能安然度过那个黑暗时代……我真没想到封建制度也有好的一面。对于欧洲来说,它拯救人民于水火之中,对于中国来说,老百姓人人憎恨它。也许是欧洲封建的管理比中国好吧!我们之前只知道有四大文明古国:古埃及,古印度,古巴比伦,古中国。却对它们的故事一无所知。自从读了《人类的故事》后,我了解了这些。约公元前3500年古埃及,约公元前3500年古印度公元前2500年古巴比伦约公元前2070年古中国。它们都发生了一些美好,残忍的故事。

读书对我们来说有着很大的帮助,可以让我们摆脱愚昧,让我们了解更多的事情。同学们不要把时间都浪费了,快快拿起书,畅游在书的海洋里,翱翔在书的天空中!!

五年级人类的故事读后感3

在《人类的故事》中,房龙讲述了人类从古至今有历史记载的一些事情。

有人说,历史像一个车轮,不停的改变,又不停地重演。对每一个人是这样,对一个国家也是这样。从混乱,到有序,再到混乱,再有序……就是所谓的“合久必分,分久必合”吧。

人类用了2000个世纪的“弹指一挥间”成为了地球的主宰,而又在为各种利益而争斗,为了争斗而烦恼,又在烦恼中继续争斗。世世代代,依然如此。得到的东西,很快地失去了,又去为找回失去的东西而努力,最后,人终究要到离去的时候了。

难道我们不能摆脱这个车轮吗?难道我们只能在“生老病死”的“车轮”上转圈吗?

如果是这样的话,历史就不会如此丰富多彩了。一草、一花、一木、一人、一物,正是这些点点滴滴的,看似平常的东西,组成了这个世界。不论在什么时候,一个人的努力中会有结果。在有限的时间里,请让我们多留下一些东西吧!

我们所做的,只是一些改变。

2009年,美国迎来了第56届总统,奥巴马。在他的演讲辞里,不只一次地提到:美国需要变革。面对金融危机,面对一个个困难,我们所做的,只是一些改变:对自身的改变、对环境的改变、对周围的改变、对历史的改变。

我们所需的,只是一些改变。

人类在这2000个世纪中,一路披荆斩棘,几乎消灭了一切与之抗衡的对手,成为了世界的主宰:山挡住了路,劈掉;大河阻挡了前行,架桥,跨过;一个湖,填掉。连那些似乎根本无法办到的事,人类也变着法子做到了:8844米的高峰,已有不止一人登上;深不见底的海沟,潜水艇也下去了;从虚无缥缈的高空跳伞,也做到了——30km的高处。地球、月球、火星……随着一个个星球的被征服,面对着并不完善的自己,我们需要,并且能做到的,只是一些改变而已。

仅此而已。

五年级人类的故事读后感4

一本好的历史书就像一面镜子,《人类的故事》便是其中之一。作者房龙从人类的起源讲述到每一个历史时期。它与一般的历史书不同,读起来就像小说一样有趣,令我饶有兴致地看完了。

房龙从远古时候开始讲起,描述埃及和美索不达米亚文明的起源,讲述希腊与罗马时代的辉煌,沿着宗教兴起的线索讲述到中世纪社会的发展和演变,从城市的兴起、文艺复兴、讲述到世界性的变革和各国的革命。

古埃及一直给我一种神秘的感觉。他们的木乃伊、法老和金字塔让我觉得十分不可思议。其实这只是他们文化的一小部分。书中有这样一段描述:“从古埃及人的身上,我们学到了很多新鲜东西,比如农业灌溉的方法,建造神庙的技巧,发明的日历。他们建造的神庙外观精美,被视为现代教堂的最初范本,而他们发明的日历非常准确,稍作修改后一直到今天仍在应用。最重要的是,他们创造了文字,使我们保存语言成为可能。”我不得不佩服古埃及人的智慧,他们对于人类历史的影响一直延续到今天。

从尼罗河到爱琴海,房龙又用他有魔力的笔,把我带到欧洲大陆。古希腊人渐渐学会了使自己强大的本领,却招徕了与波斯人的战争。又过了几个世纪罗马从一个小村庄变成了强大的罗马帝国,另一种文明就此诞生。许许多多的战争成就了一个又一个传奇的故事。

书中另一个吸引我的地方是,它能让我渐渐地产生思考。例如房龙在介绍古希腊时,他先介绍古希腊文明的起源,再介绍古希腊的政治制度。他提到古希腊人的“适度”原则,再引出为什么古代只有古希腊人这独一无二的民族具备这种质素这个问题,然后介绍古希腊人的生活状态与他们严厉的教育。顺着这样的思路与线索,我自然而然地不再是单纯地看那些生动的历史故事。

到了中世纪,人类文明又向前跨了一大步,达到了无法超越的高度,留下的是那个时代思想超越时空的产物,让我由衷的赞叹。而后随着自由、平等、民主的思想深入人心,历史发展到了新的时期。但在工业革命后,世界发生了翻天覆地的变化。房龙说:“这是一个卑鄙无耻的弱智时代,人类也做过一大堆蠢事。”从古至今,人类学会了思考,创造了文明,却也留下了许多遗憾。战争就像凶猛的野兽,毁坏许许多多人美丽的家园;极端恐怖主义就像无形的恶魔,操纵着人性最黑暗的一面;环境污染就像病变的癌细胞,侵害着地球母亲的健康。

唐太宗曾说过:“以史为鉴可以知兴替,以铜为鉴可以正衣冠,以人为鉴可以明得失。”了解人类过去的故事,既是了解自己,也是一个探求的过程。那一个个历史真相的背后,隐藏着大量的真理与智慧。我们所需要做的,就是以此不断地改变并提升自我。毕竟人类未来的故事,是为我们所掌握的。

五年级人类的故事读后感5

人类,一个多么熟悉的字眼,但是你真正了解他们么?者亨德里克威廉房龙是一个传奇的人物,荷兰籍,与一般作家不同的是即使再做其他工作的同时,他依然并未停止写作,最后依靠“人类的故事”一举成名。

这本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔,展示了人类历史的浩荡长卷,其中有节奏明快的“大历史”叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节,无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨着的专家,都可以在这本经典的通俗人类史中,获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原着加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果,再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会,并以21世纪最新的发现和观点升级了原着的文化背景和时代局限,现在只是读到了第十六章,但是我相信这本书有更多的可读性,下面为大家分享一下我的感受。 首先从第一章中,我们就不难看出作者的文笔十分轻快,从开头的几句话我们是谁?我们从哪里来?我们要去向哪里?上下五千年,纵横数万里,但是我们对于自己祖先的人士却是那么的微不足道,者更加激起了我看这本书的的决心与毅力,我斌继续看了下去。 但是最近实力频繁出现下降,所以看书的效率也大大降低,现在只是读到了第十六章,我刚知道原来人类很早就已经有类似于现在的法律,怪不得即使在那么落后的条件下我们依然天下不乱,哈哈。 不过还是要说一句,希望各位读者不要像度百科全书一样读这本书,虽然这看比一本人类的百科全书,但确实没有用说明的交流读来诠释人类,但是这的确是一本值得一看的书!

所以正如房龙所说:历史其实就是一座非凡的经验之塔,是时间在流逝的岁月当中建造起来的。要登上这古老的塔,并从一览无余中获取有益的知识和经验,绝不是一件容易的事,那儿没有电梯,也没有捷径,只有意志力坚强且虚心好学的年轻人才可以攀爬到塔顶。 所以,从现在开始,把握时机,让我们一起踏入《人类的故事》,追寻人类,追溯历史,探求真理。《人类的故事》是一本不可多得的好书,值得细细品位,慢慢咀嚼。

五年级人类的故事读后感6

我们生活 的地球 在许多年前是一个大火球,相较于无垠无限的宇宙 之海,地球只是极度渺小 的尘埃 ,经过数百万年后,阳光 穿云而出,有了池塘 ,有了细胞 ,该怎样去形容这个奇迹 ,在若干年年后,单细胞变成了多细胞,渐渐海底 充满了鱼类,某些鱼类来到了岸上学会 了用肺呼吸 ,爬行类出现 ,而后是鸟类 ,最终有一种特殊 的动物进化成为了最原始 的人类,我们的故事 就是从这里开始的。

人类学会了采集狩猎 ,而后学会了农耕并且可以在一个地方持久 的定居下来,于是有了文明,有了明确的等级 划分,有了文字用以记载 和传承。最古老 的文明萌发在两河流 域,紧接着是古埃及、古希腊、以及书中未提到的中国 。

古希腊罗马史西方文明的源头 之地,古希腊的民主 制度 、卓越 的数学 、物理 、哲学 、建筑 ,开启了西方的艺术 大门 ,而古罗马先进 严谨 的法律 ,又奠定了西方的法治 基础 ,甚至于在民国 时期 的立法,都要借鉴 罗马法的思想 。西方文明的另一重要 来源则是基督 教,教权与皇权之争是中世纪绕不开的一个话题 ,在中世纪,修道院随处可见 ,经院哲学则是主要学习 课题 。在中世纪之后迎来了地理 大发现 ,随后的历史就像我们熟知的那样,宗教 改革 ,英国革命 ,第一次工业革命 ,俄罗斯、普鲁士崛起,美国独立 ,法国大革命,这些重大 历史事件 相继发生 。

不得不说作者 房龙是一个很会讲故事的人,可以将人类九千年的历史浓缩在400页的小书里,删繁就简 ,把那些人类历史闪光 的片段 ,用一种飘逸 优美 的文字展现在我们眼前,字里行间 可以看出来,作者在每一个字,在讲每一个故事 ,心中充满了热忱 与感动 ,那些古老的故事,有着古希腊、古埃及文明的壮观 宏大 ,也有着个人 光彩 的闪现。他没有过多的渲染战争与权力 争夺,甚至他亲身经历 的一战也没有提及,不是铁与血铸就的历史,而是它有着自身发展 的脉络 ,整个社会 的历史也在不断的进化之中。

本书的题目 为《人类的故事》,故事的主角 大部分 是现在的西方发达国家 ,中国仅仅有一个孔子榜上有名 ,在书的末尾 作者提到,一些批评 者指责 他不够 公平 ,为什么他不提爱尔兰、保加利亚、暹罗,却把荷兰、冰岛、瑞士这样的国家拉进来?房龙说,他选择 什么角色 登场的依据 只有一条,即是看某个国家或个人是否创发出新的观念 ,或者史实了创造性 的作为 ,从而影响 到历史的进程 。

自地理大发现之后,西方世界 逐渐领先 东方世界,并不断向外扩张,他们给落后 的非洲、美洲带来了沉重 的灾难 ,同时 也帮助其跨过漫长 的探索 历程 ,一步到位 ,到达了工业 化时代 的边缘 ,西方拥有 着完善 的政治 制度、良好 的经济 环境 ,可以说西方是文明开化、先进技术 的代名词 。本书是房龙于1913开始创作 到1921年创作完成 ,那时第二次工业革命方兴未艾 ,欧洲步入了电气 化时代,整个西方世界弥漫着一种乐观 的论调,他们的政治制度日臻完善 ,享受着 最新 科技 成果 ,以及受益于全球 化的产品 流通,以及殖民地的资源 榨取。

因此也就不难理解 本书的论调:人类的历史是在不断进步的,西方则是文明的中心 。作者对西方充满了信心 ,所以在后面写道:世界大战 无一给人类造成巨大 的灾难,这是无可争辩的客观 存在 。然而,旧的不去,新的不来,经过两次惨烈 的世界大战 之后,一个全新的世界又展现在人类面前。作者对未来 充满了乐观,事实上 ,早在一战之后就出现了不一样 的论调,历史未必是前进的,它也未必是按照一定的脉络不断进化的。

不管怎样这本《人类的故事》跨越了一个世纪,直到今日依旧闪烁着光彩,房龙用最简单 ,最直白 的方式 ,传递 着西方文明的发展的脉络,融合 了政治、经济、宗教、艺术等等这些西方独特 的因素 ,让那些历史闪光点 ,充满诗意 与温情 的恒久 的,展现在我们面前,而这恰恰也是他最擅长的,人类的故事有一个不甚明确的开始,却依旧没有结束 。

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