老人与海读后感高中生

是不是对于写作品读后感没有头绪?用心去读作者写的作品，我们总能从中收获许多感动。我们可以将好的想法写成读后感，以下是小编为大家带来的老人与海读后感高中生范文，欢迎参阅!

老人与海读后感高中生范文篇1

《老人与海》写的是老渔夫桑地亚哥在海上的捕鱼经历：老人制服大鱼后，在返航途中又同鲨鱼进行惊险的搏斗。作品中的形象具有很强的象征意蕴，他用大马林鱼象征人生的理想和人类作为生命本身所不可避免的所具有的欲望，用鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运，用大海象征变化无常的人类社会，而狮子则为勇武健壮，仇视邪恶，能创造奇迹的象征，桑地亚哥则是人类中的勇士与强大势力搏斗的“硬汉子”代表，他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争却无论如何都无法试图去改变命运。

小说的全部时间非常紧凑，前后只有四天：出海的前一天，以老人从海上归来为引子，让周围的人物一个个出场，交代了他们与老人之间的关系：一个热爱他，跟他在一起学习钓鱼的孩子马诺林;一对非常自私的父母;一群尊敬他，但永远不能理解他的打渔人;一个关心他的酒店老板。老人就生活在这样的人物群体中，相比之下，他与众人有着明显的不同，他很乐观，心胸开阔，是个经验丰富、充满信心、勤劳勇敢、富于冒险、热爱生活的纯朴的古巴渔民。同时，这种轮辐式结构还能产生线索清晰明了、中心集中突出、故事简洁明快的效果。

海明威在《老人与海》中一开始就设了两个悬念：老人一连84天一条鱼也没捉到，他准备第85天继续捕鱼，他很背运(孩子的父母这样看他)，那么，他能否捕到一条大鱼老人在感到他的力气可能不支的情况下，认为自己有信心有诀窍，认为像他这样一个“古怪”的老头子会做好一切的，那么，他有什么样的信心和诀窍他的“古怪”又表现在哪里呢这是读者迫切想要知道的，这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻找你所想知道的一切，最后读完作品就会得到比较圆满的答案：老人第85天捕到了一条特大鱼，不过最后又失去了;他的信心就是战胜一切困难，取得最后的胜利;他的诀窍就是对付鱼的一切有利办法;他的“古怪”表现在他那坚毅不可战胜的倔强性格上，悬念随着情节的发展消失了，我们对作品的总体精神也得以了解，这就是悬念设置的艺术效果。

老人与海读后感高中生范文篇2

去年寒假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分钦佩老人的意志与精神。小说给了我许多启迪，让我懂得了一个人要有坚持不懈、知难而进、勇于拼搏和乐观的精神，才能获得成功。

《老人与海》描写了一个六旬的老渔夫，在一次独自出海捕鱼，钓到了一条比他的小船大很多的大马林鱼，虽然明知难胜，但他却知难而进。后来在返航途中，马林鱼伤口上血腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍旧不放弃，最终赢得胜利，将大鱼的骨架带回了码头，令其他渔夫惊叹。

“老渔夫想：这里离海岸太近了，也许更远的地方会有更大的鱼……”

读到这时，我感到十分佩服这位老渔夫，因为当他离海岸很近时也打到了一些鱼，但他没有满足这点收获，而是朝着更远、更大的目标前进。联想到我们自己，我们是否也应该像老人一样胸怀大志，不安于现状，去追求更好、更大的目标呢?

“大马林鱼开始快速围着小船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着鱼叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力向它的心脏叉去，结束了大鱼的生命……”

老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，令我惊叹。虽知对手实力强大但他也没有丝毫退却，而是迎难而上。正因有了这种精神，老人才获得了胜利，钓到了鱼。我们在生活和学习当中也会遇到许多困难，但我们要像老人一样不怕困难，才能取得成功。

大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争先来抢食，老人的左手正好抽筋，他用右手拿木棒、鱼叉等一切可以用来攻击的武器来驱赶鲨鱼，最终赶走了鲨鱼，但大鱼的肉几乎被吃光了，但老人却还幽默地批评自己的左手在该工作的时候休息，而不是自暴自弃。在生活中，有些挫折和损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来面对，不自暴自弃，

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力拼搏的精神。想到我们自己，在学习和生活中，是否也应该像老人那样，不安于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废呢?只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

老人与海读后感高中生范文篇三

一个普普通通的老头竟然独自在海上与鲨鱼搏斗，一个无依无靠的老人竟然在海上和一条重达180英镑的大鱼周旋。一个年近花甲的老人竟带回一条比船都大的鱼。

这位老人叫圣地亚哥，他在海上连续84天没有钓到鱼。起初，一个叫马洛林的男孩跟他出海，可是连续40天没打到鱼，男孩走了，第85天，老人再次出海，这次他把船开到很远的地方，他出乎意料地钓到了一条比船还大的鱼，老人和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它，并用船艰难地拖回，但途中鱼却被鲨鱼吃个精光，最终鱼只剩下了一副巨大的鱼架。

“人可以被毁灭，却不可以被打败”是出自于这本书中的经典名言，可是在现实生活中，我们中有的人当遇到挫折时是迎难而上，还是甘心被挫折打败呢?

很多人在遇到了挫折时就会惧怕它，甚至连理都不理作文/，纵身跳下万丈深渊，这难道不是懦弱的表现吗?

读了《老人与海》这本书后，每个人的心灵都会受到一种强烈的震撼。这种震撼便是圣地亚哥的那种坚持不懈、迎难而上和顽强不屈的精神特点。使人明白“不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”的真正含义，使人想起“阳光总在一场风雨后”的真谛。在人生的旅途上，天空不会是一直蔚蓝的，草地不会是一直青绿的，花儿不会一直是芬芳的。

人生的旅途就像在大海上航行，不会一直风平浪静，波浪总会涌起，风暴总会来临。人生路上没了挫折就不会充实，没了挫折就不会有教训，没了教训就不会有进步，没了进步就不会有成功。让我们正确的面对挫折，挫折并不可怕，可怕的是自己惧怕挫折。

道路不会一直通畅，路上总有荆棘，只有勇敢地越过，才能看到更加多彩的世界。

老人与海读后感高中生范文篇四

寒假里，我读了《老人与海》，给我印象最深的是这样一句话：“一个人可以被毁灭，却不能被打败。”书里的老渔夫圣地亚哥，坚持了八十四天，在这八十四天中，他没有捕到一条鱼，第八十五天的清早，他去了很远的地方捕鱼，终于钓到了一条大鱼。老人守了这条鱼两天，好不容易才叉中了它，可受伤的鱼把血流在了大海上，引来了许多鲨鱼的袭击，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，大鱼却只剩下一副巨大的骨架。可老人却没有被失败而所打倒，仍旧坚持了下来。

读了这本书让我想起了我童年的一件事，记得我那时还小，特别没有耐心。爸爸和妈妈也年轻，他们带着我一起，去玩捞活鱼。我们拿了用来捞鱼的网，和一个装了水的小水桶，我兴奋地拿着捞鱼网和小水桶跑到水池边，准备捞鱼。这时，我盯上了一堆红色的鱼群，我想，如果捞鱼群的话，即使散开了，还有可能捞到几条鱼呢，我这么想着，抓紧把柄就朝鱼群捞，结果一碰到水，鱼儿们就四处逃散，不过幸好我眼疾手快，捞到了一条十分小的红金鱼，虽然很小，可是因为第一次捞就捞到一条，心里开心的很。

我把小鱼放进小水桶，又开始第二次向鱼池“进攻”了，这一次运气很不好，可能是因为上一次小鱼们已经认识我了，所以看见我就躲开了。我一次又一次地捞，结果还是一无所获，每次都是渔网里一干二净的，只有第一次打捞上来的小鱼在小水桶里打转。我因为捞了许多次都没有收货，都失败了，所以我泄气了。扔了捞鱼网，嘟着小嘴，闷闷不乐地说了声：“我不玩了。”转过身子就朝门口走去，妈妈看了跑上前阻止：“你为什么不玩了?刚刚还开开心心的呀，怎么现在愁眉不展了呢?”我皱着眉头，不想说话，可妈妈一看小水桶里只有一条小红鱼，就看穿了我的心思。妈妈说：“你不是被困难和无数次失败而打倒了吧?”“这都被你发现了?”我红着脸说。妈妈笑着不说话了，她带着我一起走向水池，妈妈教我要有耐心才行，我听了妈妈的话，一次又一次有耐心的捞，终于逮到了一条，后来越捞越多，我看了乐得嘻嘻笑!

老人与海读后感高中生范文篇5

怀着忐忑不安的心情读完了这本书，老人对我的感触无比深刻。但他最后的结尾却和我要想得不同——老人并没有成功，他失败了，而且失败的很彻底吗，毫无悬念。可胜利在这本书中已经不重要了，重要的是老人的那种坚强的意志与不屈的信念。

这本书是我不再畏惧困难，在人生的路上披荆斩棘，坚持到底，绝不退缩。而且还要有战胜困难的信心，拥有自信、乐观的信念，那么，你成功的几率就会增大，失败也只成为一种偶然。

我们不能只要遇到困难就不在拼搏，从此一蹶不振。我们需要去征服困难，而不是去自己什么也不去做，只等着困难将自己征服。况且我们的生活也不会有老人那么艰苦——八十多天没有打到一条鱼。

这位老人曾今说过“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”是的，你要永远坚持你的信仰或信念。肉体可以被消灭，可精神和意志是永远无法被消灭的。

我又想到，在这本书中，鲨鱼是代表黑暗、邪恶的势力，而老人又代表正义，正义不可能全部可以战胜黑暗。就像这位老人一样，他是一个捕鱼高手，却也不可能随时随地都能够捕到让自己心满意足的鱼。

努力吧!在今后的生活中要热爱自己身边的人，就像老人对待那个小男孩一样。这样久而久之，你也会受到他人的爱戴。

人生本来就是一种无止境的追求，需要我们不断去探索、思考，我们需要用一颗顽强的心来对待人生。那么，你就是一个永远的胜利者!

老人与海读后感高中生范文篇6

“一个人并不是生来要给打败的，你尽能把它消灭掉，可就是打不败他。”“人不是为了失败而生的。一个人能被毁灭，但是不能被打败。这两句话完美地体现了作者的思想。

书中的老人圣地亚哥在连续八十四天都没有捕到鱼的情况下，在大海上遇到一条巨大的马林鱼。经过三天三夜的耐力与毅力的较量下，尽管老人的手已经抽筋，没有水，也没有食物，也没有武器，老人还是把马林鱼杀死了。可就在老人回家的途中，遭到了鲨鱼的袭击。当他到达港口时，只剩下一副鱼骨头了。

这个简单的故事，却唱出了一首英雄主义赞歌。老人虽然失败了，但那只是力气和肉体上的失败，它的信心和希望始终不会破灭。生活中的我并不像老人那样迎难而上，是一个遇到困难就退缩、逃避的loser。但因那次的胜利，我改变了自己。

一次手抄报的班级比赛，我认为自己做的手抄报不大好看，因此就没有要参加的念头。突然，我看到了班上画画最差的同学举手了。见此景，大家纷纷使出“激将法”让我参加。“你画画比他好几百倍，他都参加了，你怎么能不参加?”“对啊，参加吧，你肯定能得奖的!”他们的“激将法”奏效了。尽管抱着很小的希望，我还是认真地完成了手抄报。功夫不负有心人，一个星期的努力换来了第一名的成绩，出乎意料，自己竟然能做得这么好。从此，我的步伐再也不会被困难阻挡了。

墙角的蜗牛，正奋力地往上爬，动作慢得让人看不见。它的脸上似乎挂着汗水，背着它那庞大的“房子”，留下了它努力的痕迹。它和老人一样，执着、不放弃、勇往直前，努力完成自己的目标，无论怎么样的艰难险阻都阻挡不了他们前进的步伐。

老人是真正具有百折不挠、坚强不屈、敢于面对困难的精神。从另外一种意义上来说，他并不是失败者，而是一个胜利者。由于，他并没有在命运面前“跪下”，无论在怎么艰难的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了和马林鱼、鲨鱼的战斗。老人是一个失败者，但更是一个失败的英雄。真正的英雄形象，正是海明威笔下的人物圣地亚哥。

老人与海读后感高中生范文篇7

当大家可以听到“老人与海”这个问题标题时，应该我们会想：不就是老人在面对大海边玩耍或晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事嘛，为什么自己要写成书呢?是不是就是作者通过无聊才写的?当然，作者是不会随随便便编一本书的。所以他们肯定学生不是没有晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事。那么，究竟需要讲的是一个什么?我马上就要告诉你。

《老人与海》的作者是海明威。1935年，一位老渔夫告诉海明威，他连续84天空手而归。他又出海，终于钓到了一条大马林鱼，但在回来的路上，他吸引了鲨鱼。他很努力。然而，大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了，最后把鱼骨架拖了回去。老渔夫的传奇经历吸引了海明威的注意力，于是他创造了“老人与海“。其中，老人在书中说：“人不是生来就失败的，人可以被摧毁，但不能被打败。”这句话是本书的中心句，主题是勇气。书中的老人把大海想象成一个女人，一个有时乐于助人和坏的女人，即使她做了一些疯狂或邪恶的事情，也是因为她的坏感情。生活杂志说：“老人和大海充满了令人兴奋的情节，他们从海明威的信中爆发出来，充满了我们读过这份手稿的每个人的思想。“

《老人与海》值得一读。