优秀四年级《七色花》读后感10篇

晓芬0 分享 时间:

读后感的撰写可以帮助我们提升自己的语言表达和写作能力,以及对不同文学作品的分析和思考能力。这里给大家分享一些关于优秀四年级《七色花》读后感,供大家参考学习。

优秀四年级《七色花》读后感10篇

优秀四年级《七色花》读后感(精选篇1)

暑假到了,又是个读书的好时节,我读了很多有趣的书本,其中就有《七色花》。

《七色花》讲述了一个美丽善良的故事,一只小狗吃掉了小姑娘珍妮的.面包圈,并把她带到了一个陌生的地方,珍妮收下了神秘老奶奶送她的七色花,这朵花的每片花瓣都能实现珍妮的一个愿望,她用了六片花瓣做了六件为了自己快乐的事,如:去北极、要很多玩具、变出漂亮的花瓶……可是轻易得到的东西,并不能让自己快乐起来。最后她用一片花瓣帮助了一个不能走路的小男孩,然后又和小男孩一起蹦蹦跳跳地玩了,她感受到了快乐。这让我想起了“予人玫瑰,手有余香。”

如果你有幸得到了稀少宝贵的东西,你能合理安排运用它吗?用稀少的事物帮助他人,有一颗善良的心,这样别人能得到快乐,自己也能更加快乐。想想在生活中,如果每个人都能注意这一点,那该多好呀!

书中自有黄金屋,我们可以通过书本学习知识,不断完善自己,收获道理,每天进步一点点,总有一天你会发现自己已经成功了。

优秀四年级《七色花》读后感(精选篇2)

在我10岁的那年,我读了一个故事,名字叫《七色花》,里面的人物有:珍妮、老婆婆、威佳、珍妮的妈妈。

一天,珍妮去买面包圈儿回来,她东张西望,一只小馋狗,把面包圈儿都给吃了,珍妮觉得手轻了,回头一看,狗还贪心地舔着舌头,她去追狗,可是,不小心迷路了。

一位老婆婆,走了过来,给了珍妮一朵七色花,并告诉了珍妮咒语:飞呀!飞呀!小花瓣儿听我说呀!照我做呀!再说你的愿望!珍妮念着咒语:“飞呀!飞呀!小花瓣儿听我说呀!照我做呀!让我带着面包圈儿回家去!”不久,珍妮浪费了六片花瓣,剩最后一片,她决定留起来。

一次她遇见了一个小男孩,他的`腿有病,珍妮小心地拿起了花瓣,撒了下来,看看又闻闻,她愉快地唱起了咒语,威佳真的好了起来,威佳跑得比珍妮还快呢!

这个故事告诉我们,做事不能三心二意,珍妮就是一个三心二意的孩子,不过也是一个助人为乐的孩子,我要是有一朵七色花,我也要帮助那些需要帮助的人。

优秀四年级《七色花》读后感(精选篇3)

放假期间,我读完了《七色花》这本书。它的作者是苏联作家瓦·卡边耶夫,由中国翻译家吴文智翻译。这本书一共有八个故事,它们的故事情节都很生动有趣。其中,最让我感到难忘的是《七色花》这个小故事。

这篇文章讲的是一个小女孩被一位老太太帮助,并得到了一朵七色花。这朵花很神奇,能实现七个愿望。小女孩用它实现了六个愿望,可都不快乐。最后,小女孩用最后一朵花瓣帮助了残疾男孩站了起来。

读了这篇文章,我终于明白了“你越多地帮助他人成功,你就越成功”这句话。我们如果有能力的话,就要学会帮助别人,这样我们才能感到快乐。

朋友们,每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的.是别人给你的帮助。如果人人都献出一点爱,你将不再会看到他们得不到帮助而焦急的脸庞。愿我们都能帮助别人!

优秀四年级《七色花》读后感(精选篇4)

从前有个女孩叫珍妮,一天,有个老奶奶给珍妮一朵奇异的七色花。老奶奶说:”撕下其中一片花瓣扔出去,就能让你心想事成。“接着,一片一片的花瓣从珍妮手里飞出去,她并不快乐,最后一片终于让她得到了永久的快乐。

读了这篇文章,我想说:如果一个人只知道满足自己的愿望,而不考虑他人,那快乐就会来去匆匆。

优秀四年级《七色花》读后感(精选篇5)

今天读了一篇七色花的课文,里面写着有一个小女孩叫珍妮,她迷路了。半路上她遇到了一位老婆婆,老婆婆知道她迷路了,于是就给她了一朵七色花。七色花的功能很强大,帮小女孩解决了很多的问题。

如果我要是有个七色花该多好!

优秀四年级《七色花》读后感(精选篇6)

我觉得珍妮的.最后一片花瓣用的很好。因为她帮助了别人。

她去北极是不好的,她太浪费了。去了北极发现很冷,又回来了,她就浪费了两片。

我觉得紫花瓣也用得不好,本来她想玩具,可发现玩具太多了,从四面八方拥到院子里,她又用橙花瓣说”不要玩具行不行?“,所以她又浪费了两片。

如果我有七色花,谁有什么事情做不了的,我就帮她。

如果我也有事情做不了,我也要撕一片。

优秀四年级《七色花》读后感(精选篇7)

这个故事中的珍妮得到了一朵七色花,可以帮自己实现七个愿望。可是珍妮因为贪玩把它都浪费掉了,到了最后才知道不对,明白了其中的道理,帮助小男孩治好了腿,开心的和小男孩玩起来。

读了这个故事启发我,让自己最快乐的,不是没完没了的游戏,不是拥有多少可爱的玩具,而是拥有一颗爱心去帮助别人,做一些有意义的事。只有这样,才能使自己快乐起来。

优秀四年级《七色花》读后感(精选篇8)

暑假里我读了一篇文章叫《七色花》,读了之后,这篇文章深深地打动了我,我被文中神奇的七色花和善良的小姑娘乐于助人的精神所吸引。

这个故事主要描写了有个心地善良的小姑娘叫珍妮,妈妈叫她去买面包,结果面包都被小狗偷吃了,小姑娘在非常着急害怕的时候,遇到一位老婆婆,老婆婆送给她一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以实现一个愿望,小姑娘用了六片花瓣以后,感到很浪费,没有做对别人有帮助的事情。于是她用最后一片花瓣帮助残疾的小男孩拥有了健康,获取了真正的快乐!

很羡慕这个小姑娘有一朵七色花,假如我有一朵七色花,我会好好珍惜,绝不会随随便便地浪费,要让七色花的每一片花瓣都用得很有意义。假如我有一朵七色花,我想让旱灾的人们有水喝;假如我有一朵七色花,我想让贫困山区的小朋友们能上学;假如我有一朵七色花,我想让人们永远都不生病,每天都健康快乐,让所有人都生活在没有灾难,没有污染的世界里……

虽然现在我没有这样神奇的七色花,但是我会好好学习,长大了做一个有文化有爱心的人,用知识,用爱心去创造未来!

优秀四年级《七色花》读后感(精选篇9)

今天我在学校的操场看了一本书,是由四五个故事组成的,我自己看完了一个故事其他的故事是我和王奕桥一起看的。

那本书的名字叫《七色花》。里面的内容是:从前有一个小女孩他的名字叫珍妮他去面包房卖了几个面包圈回家的路上被一只小狗吃光了,珍妮去追那只小狗结果自己迷路了,他对着一间用木板做成的房子,突然一位老婆婆出现在他面前,送给珍妮一朵七个颜色组成的花,珍妮撕下一片花瓣让珍妮带着他买的面包圈回家,话刚落珍妮就回到家了。真妮想把七色花插到花瓶里结果把花瓶打碎了,真妮赶紧在撕下一片花瓣让花瓶恢复原型。

珍妮出家门到院子去玩他看见有两个男孩子在玩北极的游戏,珍妮说你们这算什么北极。珍妮摘下一片花半说我要去北极,真妮一下子到了北极,真妮还是穿的夏天的衣服真妮冷极了,她赶紧又撕下一片说让我回到院子里真妮又回到了家。

优秀四年级《七色花》读后感(精选篇10)

寒假时期,给孩子们推荐了几本课外书目,其中有一本是《七色花》,为了了解孩子们的世界,我也捧起了这本书读了起来。故事主要讲的是珍妮的妈妈让然珍妮买面包圈,走在路上的时候,面包圈被狗叨走了,珍妮就在路边哭了起来,这时走来一位老太太送他一朵七色花,说:这朵七色花能帮助你做七件事。

初读故事老是觉得可以许愿的七色花是多么难得啊,一定要珍惜,要慎重用,但是小女孩却不是这样,在我们成人眼中看来,感觉很儿戏地浪费了五次机会,真是浪费,可惜。但是读完后不禁反思原来我在读书的时候是以成人的考虑角度出发的,现实了很多,也功利了很多,孩子的世界很单纯,那些我们觉得很儿戏的事,她觉得却是很重要的,是应该去做的事,不会去懊悔可惜,更不要说到最后只剩一瓣时,自己毫不犹豫地拿它去帮助跛脚男孩了,这真正体现了孩子的纯真和善良。

珍妮的这种善良纯真值得我们成人去学习。同时,我们也要学会站在孩子的视角去看待事物。

1347716