优秀六年级昆虫记读后感600字

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优秀六年级昆虫记读后感600字

优秀六年级昆虫记读后感600字精选篇1

法布尔不仅是个昆虫学家,还是一个文学家。我想,这本书之所以耐读正和他那细腻风趣的文笔有关。很显然,在他的眼里,这个昆虫的世界是如此有趣,他是那么地热爱这些昆虫,所以笔下的昆虫都是生机勃勃、充满生命力的。他对昆虫充满了感情,在这里,昆虫就是他的朋友。

当他想去挖黄蜂的窠巢时,选择早上动手,因为这时候“我希望清晨的冷气多少可以为它们降降火气,削弱它们的恼怒和气焰。”他说“螳螂天生就有着一副娴美且优雅的身材。”说到蜜蜂的寄生虫,法布尔愤愤不平:“这些心狠手辣的强盗鸠占鹊巢,把别人的家占为己有,却毫无羞愧之心。到了来年,巢穴的主人早已惨遭不幸,而坏事做尽的恶棍却顺利地迎来了自己的幼虫。”清道的甲虫犀头母亲时时刻刻照顾自己的孩子,连续四个月不吃不喝,实在困了就在旁边睡上一小会儿,打个小盹。法布尔对这样的牺牲精神赞赏有加:“这位母亲就是这样辛苦地看守它的卵,为后代做出无私的奉献,为儿女真是操碎了一颗心。”这样的文字,读起来会是觉得在读科普文章吗?不,这就是文学作品,有趣神奇的文学作品。

读着《昆虫记》,我不得不为法布尔对昆虫的痴迷和牺牲精神所震撼。他可以为了观察捕蝇蜂,站在烈日下半天不动;他可以为了了解蜣螂的做球过程,躺在地上与蜣螂为伍,脏?那算什么;他可以冒着被黄蜂蜇伤的危险(实际上经常被蜇),无遮无挡地站在蜂窝旁看蜜蜂如何喂养它们的孩子;他可以在松树林里和松毛虫相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆虫室,眼睛不敢眨一下地观察那些幼虫的孵化过程……也许任何人的人生都该这样吧,一生只做好一件事,为之付出,为之牺牲,才能最终达到自己的目标,实现自己的理想。当然,我相信他是快乐的,做自己喜欢的事,吃再多的苦,也是一种乐趣。

读完这本书,我想说,感谢法布尔,因为这世界有这么个奇人,有他一辈子的观察和研究,我们才可以读到这本奇特的书。

优秀六年级昆虫记读后感600字精选篇2

多少人陶醉在法布尔笔下的昆虫世界?多少人欣赏着情趣盎然的文学经典?而我,却更多地领略着法布尔高尚的灵魂。

《昆虫记》将昆虫鲜为人变的生活习性和特征描写的淋漓尽致,它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,带给多少人无限乐趣?而这成功的背后,法布尔付出多少汗水与心血?付出了多少个日日夜夜?他耗尽毕生的时间与昆虫默默交流,谱写一部昆虫世界的乐章,创造出只属于他自已的昆虫的世界。他比任何人都具有传奇色彩。

付出就会有收获,付出与收获是成正比的,而坚持则会让收获更大,会让你距离成功更近一步。人生漫漫,有多少次成功,就有多少次坚持。任何事情都没有绝对,任何情况都没有必定如果果你为此努力,为此坚持,那将不是奇迹了。

一个人耗费一生光阴观察昆虫已是奇迹,一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。而法布尔研究昆虫的动力,来自于一种对生命的尊重与热爱,原自作者内心对昆虫的喜爱。兴趣住往能带领一个人进入另一个奇妙地界,只要你喜欢它,任何一个高雅情趣都能使人升高一个境界。法布尔喜欢昆虫,喜欢研究昆虫。他是属于昆虫界的一个人。正是因为他的喜欢,他才可以与昆虫默默交流一生。那么,这也不算是奇迹了。

法布尔以人性观照虫性,与大自然融合的无比和谐。他然爱生命,崇尚生命,是因为他能够品味生活,感受生命的美好;他尊重生命,是因为他懂得生命的可贵,知道每一个生命的意义非凡!

优秀六年级昆虫记读后感600字精选篇3

近日,我读完了法布尔的《昆虫纪》,我学到了很多关于昆虫的知识,像蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的,螳螂是如何产卵的等等,我都觉得非常有意思。这本书主要介绍了各种昆虫的习性、制巢的方法,产卵的时间、地点、方式以及捕食的过程。我觉得这本书中讲的昆虫里,最傻最笨的是蝉,最无情的是螳螂。在蝉产卵时,有一种比蚂蚁还要小的小虫子,也会在那堆蝉产的卵里产上它的卵,而这种小子发育要比蝉快好几个月,它们的幼虫便以蝉的卵作为食物。其实当时那些小虫子就在蝉的脚边,蝉也看到了。如果蝉一脚把那些小虫子踩扁,它的孩子也不会被这些可恶的小东西吃掉了。

我说螳螂无情,那是因为它会六亲不认,活生生地把自己的亲人吞掉。而且它在一个地方产下卵后,便再也不回去了,也不管自己的亲生子女是否能健康成长!

我挺佩服《昆虫记》的作者法布尔的,因为不论是炎夏日,还是寒冷的冬天,他每次都雷打不动,一定要捉到自己喜欢并是活着的昆虫回来观察。他每次出去,都要装满两口袋昆虫回来,而且还会用心加倍地保护它们。正因为法布尔有着对科学的向往精神,才能进入科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方。我相信如果我们平时学习也像法布尔生活一样努力、一样坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升。就像我一样,如果我坚持的话,我的成绩也一定会伏秀的。

优秀六年级昆虫记读后感600字精选篇4

寒假读了《昆虫记》,这本书主编是肖复兴,原著是法国作家法布尔。这本书解释了,关键词句的含义和作用。积累好词、好句、好段,了解作品的主要内容和主题。这本书的作者仔细地描写了昆虫世界。

其中,最喜欢读高手狼蛛那一章。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腹部有一圈圈灰色和白色相间的斑纹,狼蛛最喜欢住在百里香的干燥沙地上。狼蛛的居所大约有一尺深,一寸宽,是它们用毒牙挖成的,刚刚挖的时候是笔直的,以后才渐渐地打弯,洞的边缘有一堵矮墙,是用稻草或者是一些小石子筑成的,看上去有些简陋,不仔细看还看不出来是它的居所呢!

作者用土蜂来引狼蛛出洞,土蜂出来的时候已经死了。我觉得狼蛛就像一个凶残的屠夫,一捉到食物就将其活活地杀死,当场吃掉。狼蛛的毒素是一种多么厉害的暗器啊!狼蛛的毒牙不仅能结束昆虫的性命,对稍大一点的小动物来说也是危险可怕的。小狼蛛捉苍蝇的时候动作也是十分敏捷的。苍蝇常常在两寸长的草叶上,小狼一跳起来就吃掉了苍蝇。

《昆虫记》是一本可以触动淘气孩子心灵的一本书。这里有许许多多狼蛛一样的小昆虫。之前我认为萤火虫是一种非常可爱的.昆虫,但是我看了《昆虫记》这本书之后,我发现了萤火虫居然是一种食肉昆虫。

从这本书里我还了解了很多很多课外知识,增长了很多见识,认识了昆虫世界,丰富了我的知识宝库。

优秀六年级昆虫记读后感600字精选篇5

《昆虫记》曾经被誉为“昆虫的史诗”。这部巨著是由法国著名的昆虫学家,文学家法布尔写的。他从小就非常深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,并真实写下它们的本能和习性,才写出《昆虫记》这部巨著。因此,他深受到了全世界人名的尊敬与爱戴。

《昆虫记》里面详细描写了各种各样的昆虫,比如:螳螂、蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁、莹火虫,等等……里面的一字一词,都表达了作者的情感,同时也表现了昆虫们独一无二的特点;娇小的莹火虫,它的对手竟然是如樱桃般大的蜗牛!真是太虚不可思议了!它先用自已身上携带的武器—刺!去扎蜗牛的背部,蜗牛以为是在给它按摩,所以就没有搭理莹火虫,大约扎了二十下左右,蜗牛就完全没有反抗力了,原来,莹火虫身上的刺含有毒液,每次在扎蜗牛时,它就会将毒液输入到蜗牛的身体里,这样子才会让蜗牛没有了反抗力。然后它将蜗牛从壳里拖出来,最后,它就可以一点一点的享受鲜美的蜗牛肉了。这也让我明白了“弱肉强食”的道理。同时,我还知道莹火虫身上有着明亮的“小灯笼。”让科学有了启发,经过对莹火虫的观察和研究,才发明了电灯,让我们的生活从黑暗中得到光明。

读完《昆虫记》这部巨著,让我知道大自然中竟有如此多的昆虫,昆虫的样子和名字也意义不同,在昆虫里也有值得我们学习的地方,比如:蚂蚁遇到困难时有团结友爱的精神,泥水匠蜂在造房子时,有坚持不懈的精神,蜘蛛织网有坚持到底,弃而不舍的精神,螳螂捕食有勇往直前、无所畏惧的精神,蜜蜂采蜜有着聪明智慧、勤劳勇敢和无私奉献还有舍已为人的精神和品德。等等……所以,我们要爱护大自然的生物,保护昆虫,爱护地球!既然昆虫里有如此多的奥秘,那就让我们一起翻开《昆虫记》寻找昆虫中的奥秘吧!

优秀六年级昆虫记读后感600字精选篇6

你听过知了唱歌、蟋蟀鸣叫吗?

你看过蜘蛛辛勤织网、蚂蚁满载而归吗?

你玩过贪食可爱的小乌龟、挂着灯笼的萤火虫吗?

这些都是大自然的生物,与我们的生活都息息相关,你可否观察过它们呢?法国著名昆虫学家法布尔就为我们打开了一扇昆虫之门——《昆虫记》。它堪称科学与文学完美结合的典范,它不仅是一部研究昆虫的科学巨著,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,又是一部永垂不朽的昆虫史诗。

“你们探究死亡,而我却是探究生命。”今天,梦寐以求的我翻开了法布尔的《昆虫记》,我慢慢咀嚼,细细品味,它把我带入了一个全新的世界,一个属于昆虫的大千世界!

在作者的笔下,螳螂“它还拥有另外一种独特的东西,那便是生长在它的前足上的那对极有杀伤力和进攻性的冲杀、防御武器。”蜘蛛织网 “即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来。”萤火虫“它一生都是光耀门楣的,它们永远为自己留着一盏希望的灯。”这 是一些多么可爱的小生灵!我漫游在大自然中,时时刻刻领略着昆虫的魅力……

给我留下印象最深的是《绿色蝈蝈》。它是一篇妙趣横生的科学小品文,主要介绍了蝈蝈的外形、叫声、食性以及生活习性。作者采用生动的文艺笔调,通过 生动传神的语言描写和运用拟人的修辞手法,不断变换对蝈蝈的称呼:狂热的狩猎者、夜晚的艺术家、歌手、囚犯、屠夫等等,字里行间洋溢着作者对生命的尊重与 热爱。它不但勾起了我对昆虫的强烈求知欲望,而且激发了我对昆虫的浓厚探究兴趣!

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,启发我们无论做什么事情都要有一种严谨的态度,质疑的精神,勤勉的作风!

让我们共同翻开法布尔《昆虫记》光辉的一页,随着作者走进大自然,漫游丰富多彩的昆虫世界,享受一次奇妙神奇的心灵之旅……

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