关于伊索寓言读后感10篇
伊索寓言是一本关于动物人和神的传说故事，富含各种人生道理。下面就是小编给大家带来的伊索寓言读后感，希望能帮助到大家!
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关于伊索寓言读后感篇1
我很喜欢《伊索寓言》这本书它是一本有关动物、人或神的传说故事，都讲了许多短小而又意味深刻，蕴含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先叙述故事最后在结尾揭示这个故事蕴含的哲理，能使我从中得到很多有益的道理。
作者把每一篇的主人公都刻画得栩栩如生，仿佛真的一般。如：通过狐狸和山羊这篇文章告诉我们不能轻易的帮助别人;蚂蚁和蝉告诉我们好逸恶劳的道理;乌龟和老鹰告诉我们任何食物都有规律性不能违背自然规律!
其中有一篇使我记忆很深：《蚊子和狮子》讲了一只蚊子认为自己可以打败狮子，便去像狮子挑战，蚊子找到狮子，总是在狮子没有毛的地方乱咬，狮子无论怎样都抓不到蚊子，最后只好认输。文字很得意，很骄傲，在路上一不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自己的骄傲与轻敌!这篇短文章就告诉了我：生活中做什么事情都不能骄傲自满，要谦虚的做人。并且衡量一个人的能力不能只看外表，重要的要看他的能力和智慧。这个故事还教会了我一个词：骄兵必败!
《伊索寓言》这本书告诉了我很多道理，让我受益匪浅!每个人都要看到自己的缺点和不足，学习别人的优点和长处，要取长补短，做一个好学上进的人。
在学习中，正如有些考试成绩好的人便会骄傲自满，认为自己很聪明!并没有想到：人外有人，天外有天这句话。反而嘲笑考试成绩不好的人，这样只会是他下次考出的成绩不理想。而有的人，却一直谦虚做人，好的会要求更好，不好的会努力的改正!“功夫不负有心人”正是这样，他们得到了好的结果!
《伊索寓言》通过对生活的讽刺和批判，告诉了我们一些为人处事的道理。使我们看清了善与恶，美与丑，让我们更深的了解生活!怎样辨别是非好坏，怎样变的聪明、智慧。
关于伊索寓言读后感篇2
《伊索寓言》是古希腊一部享益世界的寓言集，它以简短的小故事，深刻地总结了人们许多生活经验和道德教训，其鲜明的形象、生活的比喻、发人深省的警句，带给读者很多乐趣和启迪。里面有许多精彩的故事：龟兔塞跑、披着羊皮的狼、乌鸭喝水等。我觉得很精彩的是三头公牛与一只狮子：从前，在美丽的大草原上生活着三头公牛——红牛、黑牛和黄牛。他们是好伙伴，总是在一起吃草，一起游戏，形影不离。
这天，草原上来了一只狮子，他埋伏在一旁的草丛里，想吃到公牛，就看准机会，朝他们猛扑过去。
三头公牛早有察觉，见了狮子，马上围成了一个圈，用又粗又尖的犄角共同抵御狮子的袭击。
狮子知道凭他一个人的力量，根本不是三头公牛的对手。他见占不到任何便宜，只好灰溜溜地走了。
公牛们很开心，商量好以后要同心协力，一起对付狮子。
狮子没有吃到公牛，很不甘心。他左思右想，终于想出了一个好办法。
这天，他趁三头公牛不在一起，悄悄地跑到黑牛的身边，对黑牛说：“刚才我听红牛说，你们三个中他的力气最大。那天，要不是他挑了我一下，你好肯定会被我吃掉。”
接着，狮子又溜到红牛的身边说：“黑牛对我说他的力气最大，只是没有机会和你比试罢了。”
红牛一听气坏了。狮子又跑到黄牛身边，对他说：“红牛和黑牛都说你是胆小鬼，在一起时是他们保护你”。
三头公牛听信了 獅 子的话，互相不服气，就约定好日子来一比高低。‘
他们争吵不休，最后生气地打了起来。
黑牛用尖角顶黄牛，红牛用后腿踢黑牛，他们都闹得头破血流。
这时，狮子跑过来，把三头筋疲力尽的公牛全咬死了，美美地饱餐了一顿，并为自己的阴谋得逞而暗自欣喜。
这则寓言告诉人们：团结就是力量，分裂会以失败而告终。
关于伊索寓言读后感篇3
读了《伊索寓言》我明白了许许多多深刻的人生哲理和生活处事的经验与能力，这本书让我从一个个精辟的故事中体会着，吸吮着，那存于万物之中不变的道理，对我的人生也有很大的启示。
例如《蛇与荆棘》，讲得是“一只饿蛇被绑在一棵荆棘上，十分痛苦，狐狸看见了，说：’船夫与船很相配。‘”从这个故事里，我懂得了恶有恶报的道理，其实生活中有很多这样的事例，我们班的蒋易就是典型。
美术课时，教室里只有订正作业的蒋易、甘宇还有我，其余人都去美术室上课了，甘宇正在座位上认真地思考，一切十分平静，可“无事生非大王”蒋易非要挑起是非，他的眼睛骨碌一转，嘴角一翘，想出一个歪点子，谁也不知道他想干什么?突然蒋易拿起甘宇的文具盒，赶快地爬到桌上，迅速放到吊扇上，可怜的甘宇先是一愣，后来脸色急得渐渐变红，开始急得手舞足蹈起来，赶快爬到桌子上，想伸手拿放在吊扇上的文具盒，蒋易见状，哪肯善罢甘休，疾步向吊扇的开关冲去……，霎时间，吊扇飞转起来，甘宇手一缩，吓得一身冷汗，脸色苍白，手差点被吊扇绞进去……我在旁边看得触目惊心，也被吓坏了……
这件事情一传十，十传百，渐渐全班皆晓，老师已知，面对全班的谩骂，老师的指责时，蒋易却毫无愧色，老师说：“这样的人以后必定会遭到良心的谴责!”
相比之下，我觉得我就做的很好。
一天，老师发米糕，每人一块，发现剩余了一块，老师思来想去，不知道给谁好，他突然想起我今天作文写的比较好，于是就奖励给我，我欣喜地望着老师，老师说：“这是奖励给你，快吃吧。”我没有独吞，而是把米糕分成 4 块，给我们小组成员每人一块，我们小组所有人都很开心，他们说李宇恒把快乐传给我们，我们应该好好分享，说着我们一同吃下米糕，还共同欢笑，老师看见了，也表扬我乐于分享，将来会得到善报。
所以人如果想歪点子，必然会遭到良心的谴责，反之，如果人一心向善，自会得到善报!
关于伊索寓言读后感篇4
在一个很高的葡萄架上，垂了几串成熟的葡萄。一只狐狸偷偷摸摸地踅过来，抬头望了望，馋得直流口水。它跳、跳，使劲地跳，就差一丁点，爪子够不着。它摇、摇，用力地摇，葡萄调皮地笑，就不往下掉。狐狸徒劳无功，大失所望，只好悻悻地到别处找吃的。它一边走，一边自言自语：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”
这是伊索寓言《狐狸和葡萄》中的情节，仔细想想，蛮有意思的。吃不上葡萄，就说葡萄酸，狐狸的判断实在太绝对了，给人蠢蠢的感觉。不过，那几串葡萄就一定是甜的吗?
听人说，伊索是古希腊人，希腊盛产葡萄。而葡萄有两种，一种是直接食用的，另一种是用来酿酒的。如果是前一种葡萄，成熟后当然甜甜的;假若是后一种葡萄，即便熟透，也还是酸酸的。那么，惹得狐狸流口水的葡萄是哪一种呢?伊索先生没说，他把未知数留给了狐狸，也留给了我们。
妈妈的书架上，有一套《毛泽东选集》。第一卷里，有一篇《实践论》。妈妈告诉我，那上面有一句话：你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。
哦，我明白了。那狐狸要想知道葡萄究竟是甜还是酸，得尝尝才是。我很愿意给狐狸当个助手，先帮它打探打探那葡萄园的主人是谁，是地道的果农，还是酿酒作坊的老板;再帮它找把梯子，让它摘一颗葡萄尝尝。这样，它就会知道是甜丝丝还是酸溜溜，也就不会瞎喷了。
哦，我也灵醒了。无论做什么，都得亲自去尝试。就像去年暑假学游泳，有人说可难，有人说容易。报了游泳班才晓得，初学就是有点难，练水中憋气，练四肢协调，练划水蹬水，缺少毅力确实很难坚持下来。不过，学着学着就顺当了，只嫌游泳池太短，呼啦几下就到头了。又像上个月开始学奥数，有人说没用，有人说有用。上了几节课才清楚，这奥数对于学好数学还是很有帮助的。它可以拓展思维，一道题能想出多种解题方法，有利于“举一反三”哦。
对，学会尝试，也就学会了成长。
关于伊索寓言读后感篇5
今年暑假，我读了一本名叫《伊索寓言》的书。它是一本十分有趣，并且也是蕴含着许多道理的寓言故事的集合的一本书。其中每个故事都有它蕴含的道理，有些道理甚至会使人终生受用。
比如说寓言故事《鹿与葡萄藤》。它主要讲了一只被猎人追赶的鹿逃进了葡萄藤中，他在躲过了危险后便开始吃葡萄的叶子。刚走的猎人听见了葡萄叶发出的“沙沙”的响声，便又转过身来，一剑射中了鹿。
这个故事告诉我们：做人即使不知恩图报，但也不能够去攻击自己的恩人。
还有故事《狮子与老鼠》。它主要讲了一只小老鼠不慎落到了一只正在熟睡的狮子的头上，狮子没有吃小老鼠，小老鼠说它一定会报答狮子的。不久后的一天，狮子被猎人捉到了一个大网里，小老鼠便在大网上咬出了一个洞，将狮子救了出来。
这个故事说明了一个道理，那就是：无论多么强大的人遇到了风险，有时候也需要弱小的人给予的帮助。
还有一个我们都家喻户晓的故事——《北风与太阳》。一天，北风与太阳在争论谁更强大，结果两人决定：谁能使路上的行人脱下外衣，谁的本事就更大些。太阳获得了最终的胜利。
其实，太阳所释放的光芒与热量会使人温暖;北风释放的寒冷则会使人把自己包裹得更紧，这也就是耐心、温和地说会比严厉的呵斥对人更有用的道理一样。
……
读了这本书之后，不论是谁都会有不同的感想。我的感想也有很多，读完后心中也豁然开朗，同时也得到了许多的启示：时机总是转瞬即逝、若要人不知、除非己莫为、开弓没有回头箭、江山易改、本性难移、不要自大、要诚实、不要以己之短来较人之长、要懂得灵活变通等。在以后的生活学习中 ， 我要时刻提醒自己 ， 要热爱生活 ， 勤劳勇敢 ， 诚实守信 ， 谦虚谨慎 ， 助人为乐 ， 做一个人见人爱的好孩子 。
关于伊索寓言读后感篇6
今天我为大家准备的是《伊索寓言》，它讲了很多个故事，其中有我们最熟悉的《狐狸和葡萄》。这个故事结构是这样的：先写狐狸怎么样了，再写狐狸是怎么想的，最后写它有没有吃饱。
《狐狸和葡萄的故事》是这样的：有一只狐狸，它整整饿了两三天了，他想：”我必须得找点东西吃了，不然我就会被饿死。“但无论是天上的鸟，还有地上跑的小动物或者是水里游的鱼都没有找到。它又自言自语的说：”看来只能到附近的村子碰碰运气了。“最后狐狸来到了一个葡萄园，看到了金银剔透的葡萄，真是诱人。可是它怎么跳，都摘不到。最后他只能硬着头皮说：”这些葡萄肯定没有熟。“通过这个故事我明白了一个道理，有些人的能力不够，便会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。其实还有很多故事，那些故事我不想多说。
这本书是我觉得最好看的一本书，这本书是古希腊伊索著作的，我觉得它最好看，因为这里面有很多很好看的故事，大概有100个故事吧。刚才讲的故事，我是百里挑一。其实后面有讲牧羊犬的故事，有讲不孝顺的故事，有尊重与不尊重的故事，还有有智慧的故事。想来想去，我还是最喜欢上面我讲的那个故事。
关于伊索寓言读后感篇7
每当拿起《伊索寓言》，我就半天舍不得放下来。
我就像一只小蝴蝶，勤劳地采集着寓言里的“花粉”，最主要的是故事包含的许多生活中的道理。
如《老鼠开会》让我知道，想出一个好主意并不难，但要把这个主意变成现实却不那么容易。《狼和鹭鸶》告诉我，帮助别人虽然是件好事，但坏人不值得帮助。例如：一次我出去买菜，就看见一个大腹便便的妇女，在路边要钱，我看她挺可怜的，就给了她一块钱。无意朝她袋子里一瞟，我发现她袋子里已经有1000多了。买完菜回来后我才发觉自己原来上当了，她把假肚子弄下来了，我正要去追，她已经坐车走了，这个人为了钱可真是不择手段，以后再帮助人可一定得擦亮眼睛。
在这本书中还有一个故事——《宙斯和猴子》，给我印象很深，因为它让我明白，每个妈妈都爱自己的孩子，可能自己的孩子有这样那样的缺点，不那么完美，可在妈妈眼里他仍然是最棒的，就像我的妈妈一样，不论我犯多大的错误，她都能原谅我，所以，以后我一定要听妈妈的话，少让她操心。
我觉得《伊索寓言》真像生活中的一粒粒珍珠，闪烁着智慧的光芒，令人爱不释手。我要好好品味这本书。大家也可以看一看呀！
关于伊索寓言读后感篇8
暑假里，我读完了一本叫《伊索寓言》的书，其中让我印想象最深的是“黄粱一梦”这个故事，对我的启发很大。
故事主要 讲了有个叫卢生的人上京赶考途中，在旅馆里枕着一个瓷枕做了一个梦，梦中他回到家中，娶妻、生子、当官，正当拥有享不尽的荣华富贵时却突然惊醒，而从做梦到醒的时间里，店主煮的一锅黄米饭还未熟。
这则寓言告诉我们：做任何事情都不能靠空想，一定要脚踏实地去努力、去付出，才可能梦想成真。
读了《伊索寓言》有感
读了《捕到石头的渔夫》这篇文章，我知道了这则寓言告诉我们，快乐和痛苦都是生活的滋味，享受快乐的同时，我们要有承担痛苦的勇气;《蔷薇与鸡冠花》告诉我们，人各有所长，要认清自己的本质，不以物喜，不以已悲。
《老鼠与青蛙》告诉我们，人和人相处要保持一定距离，要为自己的心灵留下一点空间;《老狮子》告诉我们，有些弱小阴险的人，往往会落井下石，乘人危机的时候加以陷害。
读了《伊索寓言》有感
《伊索寓言》里的《乌龟和老鹰》主要讲：一只乌龟请老鹰教他飞翔，老鹰劝说乌龟，这完全不和你打本性，乌龟不听劝说，老鹰只好同意了，于是老鹰抓起乌龟带到空中扔下来，结果乌龟被摔到石头上，摔得粉碎。
从这个故事中我体会到了，人如果增强好胜，不听劝告，结果就只能害了自己。
读了《伊索寓言》有感
读了《伊索寓言》这本书，里面的每一个故事都能告诉我们许多做人的道理。
《狐狸和仙鹤》这个故事，里面讲狐狸请仙鹤吃饭，狐狸拿出了一个很平的石盘，里面只盛了一点食物，仙鹤根本吃不着，因为它的嘴巴又尖又长，但狐狸却吃的津津有味，仙鹤只好饿着肚子回家了。第二天，仙鹤又请狐狸吃饭，而仙鹤拿出了一个很高的瓶子，但瓶口却非常小，仙鹤的嘴巴很容易就伸到瓶子里，狐狸一口也尝不到，最后，它得到了相应的回报。
读了《伊索寓言》有感
这个星期天我读了伊索寓言里面的乌鸦喝水我感受到了乌鸦的聪明才智，和他永不放弃的精神。让我知道，做什么事不要放弃要坚持不懈，坚持总会有结果的，我们应该学习乌鸦的精神。
无论做什么事做完、做好才可以。
关于伊索寓言读后感篇9
我最最喜欢的一个经典作品名字叫《伊索寓言》这本书是一个奴隶写的，这本书是孩子必读的书，而且有很多不同的版本。《伊伊索寓言》里每一篇文章都是由一个故事引出一个道理、。里面有故事可以帮助于孩子们来理解故事后面的意思。
例如《伊索寓言》这本书中的《云雀望病》这篇文章主要写写，从前，有一个年老的隐士住在森林里，和他在一起生活的是一只云雀。一天，有两个使者来求这位隐士和他们一起去他们的主任那儿，因为他们的主人生了一场重病。隐士跟随两个使者来到病房，有几个医生悄悄的说：“这两个使者的主人快要死了”，这句话被隐士听见了，隐士说︰“两个使者的主人还没快死”，有一个医生说︰“乡巴佬，你懂什么！你又不是医生，你怎么能断言呢！”过了一会儿，两个使者的主人醒了，脸色也一点点好起来了，在场的每一个人都惊叹不已。过了一段时间，两个使者的主人康复了，就去森林里看望隐士顺便道谢，隐士说︰“不要感谢我，应该感谢云雀，云雀在病人面前，看病人还有得救，就看着他；看病人没得救，就不看他。”
这篇文章的最后还告诉我们一个道理“患难才见真情，它就像一点灯光，在夜里最黑暗的时候，照耀得最光亮。”读《伊索寓言》里得每一篇文章，我多多少少都有一点感想，这次我的感想是真正的朋友或好人，它会在你最黑暗的时候帮助你，教你怎么做。
关于伊索寓言读后感篇10
都说《伊索寓言》富有生活的智慧，正好有一本，我便迫不及待地翻开，先睹为快。在《伊索寓言》中，大部分以动物为主人公。各个故事都含有道理、源于生活。在书中，我最喜欢的是《狮子和狐狸》。这则寓言的内容是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子，母狮子回答说：“然而是狮子!”这个故事虽然不长，但它给我的启示却不小:美好的事物在品质而不在数量。
记得又一次，妈妈布置了一项作业，要抄语文第一单元的生字。我三下五除二地抄完了。抄完后，觉得第一单元的生字太少，便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本，我就喜滋滋地等着妈妈表扬我。可妈妈检查完后，在本子上批到：“写得不认真!”，看着这几个字，我心里很不服气：多写了一点还要受批评，什么意思!现在，我明白了。就像寓言里的狐狸与母狮子一样，就算狐狸一胎生五六个，但却抵不上一头狮子。学习也是一样，如果只是为了应付而写，心不在焉地学习，到头来还是一无所获。我认为，学习不在于学的科目多少，如果在一门上下功夫，在完全掌握了一门后再学另一门，也不是不可以。做任何一件事都深入下去，就能功到自然成。
那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏，因为它将使我终生受益。