《朝花夕拾》读后感300字大全15篇

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《朝花夕拾》读后感300字有哪些?当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!下面是小编为大家整理的《朝花夕拾》读后感300字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

《朝花夕拾》读后感300字大全15篇

《朝花夕拾》读后感300字篇一

《朝花夕拾》这本书通过回忆作者从少年到青年的成长过程中的经历,抒发了作者对童年往事,逝去的回忆和普经的故人老友们的怀念之情。

其中,我读后最有感触的是《从百草园到三味书屋》这篇散文,文章分为两部分,一部分介绍了作者儿时在百草园的自由散漫快乐的生活,另一部分介绍了作者在三味书屋枯燥乏味的读书生活,表达了作者提倡儿童回归自然,放飞天性以及对孩子天真、烂漫、快乐的赞美与向往。这篇文章一反鲁迅之前的沉重的笔风,字句中流露出对儿时快乐、无拘无束的生活的怀念,让读者也不禁回想起小时候天真烂漫,充满童真童趣的美好时光,想必鲁迅先生在写这篇文章时也十分喜悦吧。

《朝花夕拾》这本书不仅是作者干净而纯粹的童年的回忆,也反映了当时的社会面貌,更是对当时封建腐败社会的批判。

《朝花夕拾》读后感300字篇二

《朝花夕拾》是鲁迅写的唯一的一部回忆散文集。一共有十篇文章。这部作品比较完整的记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和成长道路。这本书中不仅描写生动有趣,感情真挚动人,还塑造了许多性格鲜明的人物形象。

《从百草园到三味书屋》中写到,寿镜吾先生大声朗读古诗文时,“微笑起来",“拗过去"等动作将一个旧学老先生的形象描写出了。在《阿长与山海经》中写阿长睡觉时,伸出两脚两手,在床中间摆成一个“大"字,挤得“我"无法翻身,描写真实,亳无讳饰,把一个淳朴善良,但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。

在回顾自己过往的经历时,鲁迅还写了许许多多的人和事,既有对人间美好的温情回忆,也有对旧中国种种灰暗现实的有力抨击。从这本书中我们可以窥见清末民初的生活画面,了解当时的社会面貌。

《朝花夕拾》读后感300字篇三

《朝花夕拾》是作者鲁迅于1926年所作回忆散文的结集,共10篇,原名《旧事重提》。

分别是《狗.猫.鼠》,《二十四孝图》,《阿长与(山海经)》,《藤野先生》,《范爱农》,《五猖会》,《无常》,《从百草园到三味书屋》,《父亲的病》,《琐记》。

其半《狗.猫.鼠》《二十四孝图》讽刺丑恶现象和批判旧道德。《阿长与(山海经)》,《藤野先生》,《范爱农》怀念师长故人,并回忆往事时挖掘普通人身上的朴实,善良,高尚的情操。《五猖会》,《无常》,《从百草园到三味书屋》,《父亲的病》,《琐记》追忆旧时生活。主要描述鲁迅童年,少年时期的生活经历和片段,以优美的语言多侧面地展现了少年时期的生活,以深沉热烈的情感批判了封建旧制度和旧道德。

《朝花夕拾》读后感300字篇四

《朝花夕拾》是作者鲁迅于1928年出版的一篇回忆性散文,它是鲁迅作品中最富有生活情趣的篇章,也讲述了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

《朝花夕拾》全文十篇,有的侧重写人:《阿长与<山海经>》,作者通过种种事例和形象的描写,生动地把阿长的纯朴善良描绘出来再如《五猖会》,先写看赛会时“我”的行色,再写命令“我”背书的父亲。其中语言简洁明快,形象生动。再如藤野先生,范爱农等。

《朝花夕拾》文字简洁舒缓,有的侧重事:《五猖会》、《从百草园到三味书屋》等,用童真口吻描写出作者童年的欢乐。而《无常》,《琐记》,《父亲的病》等文章就是表现作者对当时中国社会状况与风气的评论和批判了。“——温馨的回忆与理性的批判。”这想必就是《朝花夕拾》了。

《朝花夕拾》读后感300字篇五

《朝花夕拾》原名“旧事重提”,主要记载了鲁迅童年到青年时期的成长历程,但作者叙事的同时,也将自己对封建社会的不满与批判的情感掺杂其中。

在这寥寥十篇文章中,我最喜欢的就是《从百草园到三味书屋》这篇文章了。从题目中就可看出,是主要写“百草园”与“三味书屋”的。百草园是鲁迅儿时的乐园。童年时期的小鲁迅在他的小院子里与花鸟作伴,和鱼虫嬉戏,好不快活。可是随着小鲁迅稍微长大了些,父亲便将他送入了小城里最严厉的书塾——“三味书屋”。鲁迅也因此对当时社会的旧式思想教育进行了批判与谴责。

这篇文章与前几篇略有不同,里面有许多欢乐的情绪,使读者身临其境也不禁的放松了起来,与作者一起重返童年。这本书不仅是一本珍贵的回忆录,更是对当时社会的思想面貌的一个深刻解剖与批判。

《朝花夕拾》读后感300字篇六

鲁迅先生对教育十分关心,在他的多篇文章中多有涉及。无论是对当时封建教育的讽刺还是批判,都表现出鲁迅先生对下一代教育的深深关切。

在《二十四孝图》中,“每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿童世界》,另想到别国的儿童用书的精美,自然觉得中国儿童的可怜。父母用成人的方式要求孩子,一条条的规则框住了孩子们的天性。在《五猖会》中,因为父亲要求我背书,“开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。

虽然鲁迅先生已经故去,但他的思想理念依然得到传承,现今的教育环境已经有了巨大的改善,我们拥有了更多的学习资源,拥有了更多发展空间,拥有了更多可以发表自已观点的平台。

《朝花夕拾》读后感300字篇七

在《父亲的病》与《琐记》中都有提到衍太太,而在描写衍太太与长妈妈形成了对比,长妈妈为我买到了我特别喜欢的书,而衍太太却叫我看一些不好的书,因此可以看出长妈妈与衍太太的区别。

在父亲的病中,父亲临死时,衍太太让大声呼喊父亲,而我之后又特别后悔,因为当时没让父亲安适地死去。

在《琐记》中,最能体现衍太太奸诈的是吃冰,在我们面前说是多吃点,再吃一块,而当“我”母亲来后,却又立马和我们说:“别吃了!”说明了衍太太在人前一面,在人背后又是一面。另外就是让“我”偷东西,让偷走母亲的首饰,然后卖钱,最影响到鲁迅的是衍太太传播谣言,使鲁迅无容身之处。

从这些方面可以看出衍太太是一个自私自利,虚伪,奸诈,不教育孩子做好事的人,也可以体现出鲁迅对衍太太并不喜欢,而是很恨她。

《朝花夕拾》读后感300字篇八

在鲁迅的一生当中,对他启发最大的两位老师是寿镜吾老先生与藤野先生。在鲁迅离开百草园之后,就来到了三味书屋学习。每当寿镜吾先生在讲课时,学生便在讲台下“蠢蠢欲动”,有的在画画,有的窃窃私语。在老师说教后,鲁迅在桌子上刻了一个“早"字,告诫自己“时时早,事事早”。

国内学堂中的知识并不能满足鲁迅的求知欲望,于是在他青年时期,来到日本学习医学,并认识了一位学富五车的老师一藤野先生。他在鲁迅学习方面指导的十分悉心,帮他订正讲义。不仅如此,还在鲁迅画的一张人体结构图上说道:“你画的很好,但在医学方面要求的是精准,并不是美观。”学医一段时间后,发现医学只能医治疾病,而不能医治思想与精神,所以后来弃医从文,用文章来唤醒沉睡的中国人。同时,两位老师也成为了他人生中的灯塔。

《朝花夕拾》读后感300字篇九

在__月份我读了鲁迅先生的《朝花夕拾》一书。《朝花夕拾》本名为“旧事重提”。在这部书中,鲁迅先生运用了大量对比和讽刺的手法。比如说:《从百草园到三味书屋》中,鲁迅用了许多生动的词汇描写了在百草园中无忧无虑的生活,对比后面被迫送进私塾里面读书的枯燥无味的生活,从而体现出鲁迅对封建教育制度的不满与批判。

鲁迅在书中用大量笔墨描写了一个人物,就是他的保姆“长妈妈”。由于旧社会的制度残存,阿长带有一些封建习俗,给我吃福橘,喜欢告状,还盲目的对“长毛”故事加以评论,甚至还踩死我心爱的隐鼠,但是她还是很关心和喜爱鲁迅的。这个人物与后面描写的另一个女性人物——衍太太的自私自利,低俗,喜欢使坏的形象形成了对比。

《朝花夕拾》用平淡的语言,性格鲜明的人物形象,丰富而快乐的童年故事,抨击了旧社会,体现了鲁迅先生要求“人民解放”的愿望。我推荐大家一起来读《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》读后感300字篇十

在朝花夕拾中,鲁迅用来描写父亲的笔墨并不多。但从一件件事中,可以看得出鲁迅对父亲的感情。

在《五猖会》中,作者的父亲在鲁迅要去看五猖会时,要求小鲁迅必须背下《鉴略》来,并且是用命令的语气,毫无商量的余地。父命不可违,小鲁迅只好忍气吞声,默默地背。可想而知,此时的鲁迅心中有多么难过,或许还有些许怨恨父亲。这段情感随着时间渐渐淡化了,紧接着的一件事,让他彻底改变了对父亲的想法——他的父亲病了。从此,他整天奔波于当铺,药铺和学堂之间的路上,对父亲无比孝顺,同时也对两位庸医产生了极度厌恶之情。

鲁迅的父亲十分严厉,使鲁迅成长中必不可少的一位人物,没有了这位重视鲁迅学习的严厉的父亲,也就不可能造就驰名中外的大作家鲁迅。

《朝花夕拾》读后感300字篇十一

在《朝花夕拾》中,有很多篇文章都体现了鲁迅对儿童教育的观念和思想。

《五猖会》里,作者通过记叙儿时去看五猖会前,父亲要求他背书的事,斥责了那些扼杀儿童天性的封建式教育。在《从百草园到三味书屋中》,作者将百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥无味的生活进行对比,批判了封建教育制度对儿童天性的束缚和损害。《二十四孝图》中,鲁迅认为“卧冰求鲤”、“郭巨埋儿”、“老莱娱亲”等事非但不会教育好孩子,还起到了反效果。从这几篇文章都能看出鲁迅先生的教育观点—不扼杀儿童的天性,反对封建迷信和封建孝道,给予儿童自由和发展的空间。

但鲁迅并不是反对学习,相反他认为学习是人生常态。因为学习,才让他遇见了严谨又民主的藤野先生,有追求的范爱农……通过学习,他的内心变得强大,勇敢面对困难和挑战;不断地学习,促使他找到一条属于自己的道路,用思想拯救国民;终生的学习,铸炼了他不屈的灵魂,成为了民族的脊梁。

《朝花夕拾》读后感300字篇十二

傍晚天际的白光渐渐褪去,泛出一抹酡红,夕阳余辉洒向草坪上的鲜花,鲁迅漫步着,梦想、回忆、浮躁、厌恶、迷茫涌上了心头。沉默着,他迈步回家,划掉了纸上的《旧事重提》,添上了《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是鲁迅的童年追忆,干干净净的,简洁的言语韵味深长,时而尖锐辛辣,时而温暖柔和。他有一个保姆叫长妈妈,愚昧迷信但朴实善良;他有一个老师叫藤野先生,平等待人,朴素伟大。他不喜猫,却喜鼠。他讨厌《二十四孝图》,但喜欢《山海经》。他爱看五猖会,更爱看无常。他曾后悔于父亲的病,又曾迷茫于琐记。他还有一个乐园,是百草园。

那儿草木丛生,百草丰茂,有各种花草树木,各种奇珍异兽,各种鲁迅儿时的记忆。我想,那儿一定很美,因为鲁迅童年是那么无忧无虑,开心快乐。也正是因为鲁迅有如此的童年,如此启蒙,才会有今日那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅啊!那弃医从文,用笔在战斗的鲁迅啊!

鲁迅的一生轰轰烈烈,而我们的一生才刚刚开始,愿会如鲁迅一样吧!

《朝花夕拾》读后感300字篇十三

我读鲁迅先生的《朝花夕拾——从百草园到三味书屋》,眼前不由得出现了一幅幅令人神往的画面,这篇充满对童年回忆的散文,仿佛看到了幼年的鲁迅:趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于心急,总是捕不到很多,在三味书屋,当寿先生读书读得入神时,却没有发现他的学生在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指头上玩游戏,鲁迅正聚精会神地在画画……

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然向往、自由的那股热情,希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母、家奴管束着,这正是儿童特有的天性。

如今,田野上已建造起了楼房,我和小伙伴都在为将来努力着,老师和家长为了安全考虑而管束着我们,因此我们感受不到大自然的亲切,也少了许多自由。但我仍然爱着大自然,向往自由,无论现在能否实现,我仍沉醉在无拘无束的自由空间里生活。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧!

《朝花夕拾》读后感300字篇十四

这两天,闲暇之余,我读完了鲁迅写的《朝花夕拾》读完后里面的故事情节,使我颇有感触。

鲁迅的文笔很美,驾驭语言的能力也很强,文章着墨不多,但寥寥数笔却刻画出人物的独特个性。如:长妈妈的淳朴善良;辛亥革命失败后范爱农的苦闷和放浪等。给读者以深刻的印象,具有和高的文学价值。

这本书中最令我难忘的是《五猖会》和《从百草园到三味书屋》,这两篇写出了我们每个人童年真实的感受在《五猖会》中我体会到家长对孩子在兴趣上的条件压制。《从百草园到三味书屋》里却写出了儿童渴望自由与快乐。

而令我难以忘怀的人物就是鲁迅儿时的保姆阿长妈妈,她是一个纯朴善良的乡下人,对“我”的照顾也很周到,还给我买了一本带图画的书《山海经》,在刚得到《山海经》的“我”似乎遇到了一个晴天霹雳,这个霹雳,表现出作者对长妈妈的懊悔之情,最后,长妈妈辞别了这人世。

作者的语言清新自然,真切动人。表现了作者对社会的极度不满。

《朝花夕拾》读后感300字篇十五

这几天,我读了一本书,叫《朝花夕拾》。这本书是鲁迅写的,写的是鲁迅的往事。它是一本家喻户晓的散文集。是一本必读的散文集。是一本如良师益友的散文集。

《朝花夕拾》不只是为少年儿童写的,但写了许多关于儿童的事,读起来兴味盎然,而且随着年龄的增加,我们总能从中读出不同的味道来。

我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱,向往自由的童真童趣。在文章中,表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由安闲地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母、家奴管束着,这正是儿童特有的。而我,已经远离了童年,走进了少年,天天都在这忙忙碌碌的学习之中,而回忆起那些童年琐事了,还记忆犹新。

我的童年已渐渐远去,留下了一个美丽的回忆,多么怀念童年的时光啊!无拘无束、无忧无虑、自由自在的生活。童年,一个惹人怀念的时代!

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