社会实践展板策划

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社会实践展板策划精选篇1

一、活动背景:

为大力传承中华传统美德,丰富大学生的课余生活,使我院学生在社会实践活动中,提高实践能力,树立社会责任感,充分展示我院学生良好的精神风貌和个人素质。经学院领导研究,决定于2016年寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动,具体内容通知如下:

二、活动主题:

“参与社会实践 弘扬传统美德”

三、活动对象:

14、15级全体学生

四、活动内容:

1.“青春暖流”志愿服务

深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方,广泛开展义务劳动、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。

2.“跨界”学习行动

鼓励广大学生通过深入企业,开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。

3.文化同行溯本源(走进不一样的生活)

①了解当前经济社会发展的现状,走进社区、走进农村,开展调查人民生活状态等工作。

②调研民俗民风,结合即将到来的春节,主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。

4.回访母校求创新

主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事,从他人的生平事迹中汲取正能量,勉励自身励志成才。

5.追寻红色足迹

利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化,追寻一些伟人的足迹,提高自己的爱国意识。

(注:以上实践活动内容仅供参考,同学们可以在以上内容中选择进行实践活动,也可以自行选择实践内容)

五、报名方式:

1. 各班级负责人将该方案发送到班级群里,鼓励同学积极报名参加,以班级为单位进行报名。班级同学自行组建实践小分队,每组5-10人,选定一个组长,将组内所有人员名单以及申报实践活动项目报给班级负责人,负责人将名单交给社会实践部。

2.可以以部门为单位进行报名,同样每个团队要选定一名组长,将团队人员名单以及实践项目交给部门负责人,由部门负责人上交至社会实践部。

六、报名时间:

2015年12月28日--1月5日

七、活动要求:

1. 每个团队只能申报一个实践项目,每个成员只能参与一个团队,各自确定申报项目。每个团队要选出队长,团队队长要求有一定组织能力,具有较强沟通组织管理等能力。

2.各团队同学在实践过程中,要注意安全,切实做好人身财产的安全保障和所调研的资料的妥善保管工作。

3.参加实践的同学要做好实践记录,写好每天的活动日志,并在寒假实践活动结束后,及时总结,完成实践报告。

八、材料提交:

1、要求:上交材料包括纸档与电子档。电子档内容包括:开展社会实践活动方案、活动总结,以及活动时拍的照片,做成word形势。纸档:团队成员写的活动日记。各班级团支书于3月10日收齐本班级同学的实践活动材料,电子档发送到社会实践部委员邮箱中,邮箱号码:_x,纸档送到学办社会实践部。(注明班级姓名)

2、以部门为单位的部门实践团队由部门负责人收集材料,上交至社会实践部。

九、评奖要求:

1.寒假“社会实践优秀团队奖”。表彰在寒假社会实践活动中取得突出成绩的服务团队。

评选条件:按照学校统一部署开展活动,重点突出,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著;团体成员体现出良好的精神风貌和团结奉献的精神。

2.寒假“社会实践先进个人奖”。

评选条件:表彰积极主动参加社会实践活动,勇于实践锻炼,体现出良好的精神风貌和团结协作的精神;热心服务,甘于奉献,在活动中表现突出,受到广大群众好评的学生。

3.寒假“优秀实践报告”团队

评选条件:上交报告内容完整、新颖,更好的体现实践效果的报告。

(学院将根据上交材料的比例评选出“社会实践先进个人”、“ 社会实践先进团队”、“优秀社会实践报告”)

十、结束语:

希望14、15级同学可以积极参与此次社会实践活动,提升自身实践能力,为我院社会实践活动作出贡献。

社会实践展板策划精选篇2

一、活动的可行性分析:

1、基地方面的支持:

1)贵州省水城县团委、教育局,金盆乡政府及金盆小学的高度重视与支持:

08年暑期“虹之翼”小队和水城县团委协商建立了重庆邮电大学学生社会实践基地,春晖行动”服务团暑期“三下乡”社会实践活动策划书。经过提前准备和联系,得到了当地教委和团委的重视与支持,并为丰富和完善本队的活动提出了许多宝贵的建议和展望,金盆乡政府和金盆小学则为我们提供活动所需的部分器材和场地。

2)当地群众的支持:

08年“虹之翼”小分队在金盆开展的社会实践实效显著,在当地民众中受到欢迎。

3)媒体关注程度分析:

08年“虹之翼”小分队开展的活动先后被六盘水日报、凉都晚报、贵州共青团、中国共青团网等媒体进行相关报道,足以体现当地媒体对大学生社会实践的关注力度。

2、队伍自身的优势:

1)充分的准备。

从本学期开学起,我们就开始着手准备此次活动,提前联系实践的相关部门以及活动所需的各种资料,每一个细节都做了精细的计划和安排,为本次实践活动做了充分的准备!

2)宝贵的经验。

在2008年暑期社会实践活动的开展中本队队长带领的“虹之翼”小分队取得了重庆市先进团队、校级一等奖的较好成绩,且本次活动拥有原“虹之翼”支教服务团成员,对活动的开展有较为丰富的经验,为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

3)优秀的队伍。

每个队员都经过了严格挑选,从知识、能力、特长到素质都有严格的要求,大部分成员担任过校、院学生干部、干事以及班团干部,在开展活动方面有丰富经验,队员有热心、有诚心、有吃苦耐劳的决心,大大增强团队的战斗力。

3、活动方案科学性:

此次“三下乡”社会实践中的项目设计均咨询当地政府以及相关部门的指导意见,符合当地农村发展服务的迫切需求,在一定程度上满足当地农村需要,也是符合实际的有效工作,工作总结《春晖行动”服务团暑期“三下乡”社会实践活动策划书》。

二、活动流程图:

三、活动日程安排:

(注:每日活动结束后,及时与指导老师和团队负责人联系,汇报活动开展情况)

活动内容

7月4日

早上7:50时集合前往火车站;

9:30时乘坐重庆→六盘水(K159)列车,于当日晚22点56分到达六盘水,当天晚上团队住宿贵州六盘水市火车站附近。

7月5日

早上8点前往水城县团委报道,报道结束后全队乘坐水城→金盆汽车于下午18:00左右到达金盆乡。与金盆乡政府和金盆小学取得联系。安排团队住宿伙食问题,对活动开展进行沟通,做好活动前调整和准备。

7月6日

1、上午:8:30分开始进行教学班招生统计,拟招生人数150-200人;

2、下午:进行分班及和学生见面,向学生说明教学计划,取得他们的积极参与与配合,同时与当地老师沟通交流,争取支教活动取得成功。

7月7日

1、开始进人教学环节,初步按照计划实施教学课程。若有特殊情况则临时调整即可。

2、正式开课后每日晚上成员进行教学总结和计划,教学组进行开会总结。

7月8日

1、按照计划继续为学生授课;

2、在金盆小学计算机房开展村干部电脑基础培训课程;

3、广泛宣传并大力征集当地居民能够表演的个人及团体节目参与表演。

7月9日

1、教学组成员按计划照常授课;

2、其他成员走访优困生家庭,争取建立起手拉手对结帮扶关系,为优困生解决部分学习需求。

3、采访政府及教育部门想关人员,了解当地教育的发展情况。

4、走访居民,调查当地居民对教育的满意程度和问题反馈。

7月10日

1、联手当地群众和学生进行文艺汇报演出,届时将邀请金盆各单位及水城县有关部门领导及媒体出席活动。拟1200名左右到场观众。

2、演出结束后,利用赶集时间进行大量科普知识宣传资料的发放和讲解。

社会实践展板策划精选篇3

为深入贯彻党十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》精神。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。根据上级团委和院党委的相关工作部署,20_年寒假社会实践活动如下:

一、活动主题

创新实践,昂扬青春

二、活动内容

1.“青春暖流”志愿服务

重点协助广铁集团开展深圳火车站春运志愿服务活动。此外,深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方,广泛开展爱心家教、义务劳动、法律援助、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。

2.跨界学习行动

一方面鼓励广大学生通过深入企业,开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。另一方面鼓励广大同学通过学习拓展专业、阅读经典、体验传统文化等活动进行跨界学习,全面提高人文素养和职业变迁能力。

3.“深职义工,爱溢鹏城”志愿服务

为进一步巩固志愿服务基地,提高专业化志愿服务水平。继续深入开展四点半课堂、节能志愿服务、非物质文化遗产保护、深圳地铁志愿服务、食品安全进社区等品牌活动。充分展示我校志愿者风采,服务广大市民,助力“志愿者之城”建设。

4.“阅读提升正能量”读书活动

鼓励广大同学充分利用深圳读书月、各大书城、学校图书馆、网络公开课等平台,开展“读十本好书”、“看十部好讲座”、“看十部好电影”、“写十篇读书体会”活动。

5.“马上有爱”感恩活动

为度过一个欢乐祥和的马年新春佳节,引导广大同学传递祝福、学会感恩,升华情感,开展“秀秀我的私房菜”、“访校友、谢师恩”、“给爸妈的特殊礼物”、“我的原创,我的祝福”短信(微信)贺年等活动。

6.“追梦20_”微博分享

为引导广大同学过一个充满正能量的寒假,鼓励广大同学以“践行社会主义核心价值观”为主题,利用微博分享寒假期间志愿服务、兼职、读书、探亲、会友等活动的收获与心得,各学院学生组织、团支部及个人只要发布“#追梦20_#+微博内容+@深职院团委+@深职崇理书院实践部”即可参与由校团委组织的“追梦20_”微博分享活动。

三、实施步骤

1.宣传动员(12月31日——1月6日)

各宿区团支部做好宣传动员工作,引导广大青年团员认识到社会实践对个人成长的重要意义。同时协同专业教师指导学生选题,开展实践活动。

2.立项申报(12月31日—1月10日)

以学院或学生组织为单位进行集中立项申报。对于跨学院组建的团队,以负责学生所在学院为准。每支团队不少于10人,开展活动时间不少于7天。申请学校社会实践专项经费支持的实践团队,填写《20_年寒假社会实践团队立项申报书》(附件1)和《20_年寒假社会实践活动团队汇总表》(附件2),1月12日前发至分团委实践部邮箱。

3.活动开展(1月—2月)

各社会实践团队和参加社会实践的同学,要按照学校的要求,根据时间计划安排开展社会实践活动,力求务实创新,出成果出效益。

4.总结表彰(3月)

3月初,书院对暑期社会实践开展情况进行评比总结,扩大教育效果。开学后两周内各宿区团支部将总结报告、实践课题的成果(论文或者调查报告)、实践团队总结、接待单位的评语、照片等材料报送院团委团委实践部。书院将对社会实践活动中涌现出来的先进集体、优秀个人和优秀成果进行表彰,并上报学校进行校级评奖。

评奖要求:

1.寒假社会实践优秀团队奖。表彰在寒假社会实践活动中取得突出成绩的服务团队。评选条件是:按照学校统一部署开展活动,重点突出,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著;团体成员体现出良好的精神风貌和团结奉献的精神。

2.寒假社会实践先进个人奖。表彰积极主动参加社会实践活动,勇于实践锻炼,体现出良好的精神风貌和团结协作的精神;热心服务,甘于奉献,在活动中表现突出,受到广大群众好评的学生。

3.优秀社会实践论文奖。表彰在参加社会实践活动中,勤于调查、勤于思考,有一定的学术价值和社会效益,并撰写出具有一定深度和高度的论文与考察报告。

四、工作要求

1.高度重视,加强领导,确保安全

各学院结合本学院实际制定方案,为社会实践活动创造条件,提供保障。指派专人负责社会实践活动,外出团队要选派1至2名带队老师。各学院外出团队,除我校已建社会实践基地以外,如自行确定前往其它地点开展社会实践活动,经费由各学院自行解决,并到校团委备案。社会实践活动涉及人员多,地域广,流动性强,各学院要高度重视师生的安全,采取切实措施,确保万无一失。

2.注重实效,夯实内涵,创新品牌

各学院要结合专业特点,建立起全员参与的社会实践长效机制,确保每名学生都参加社会实践,不搞形式主义,不走过场。要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,加强前期调研,掌握基层需求,根据需求进行活动立项。活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,切实为群众带去实惠。活动后期要回馈情况,加强联系,对于假期中一时未能解决的问题,返校后要发动老师、学校的力量继续攻关。

3.加强宣传,营造氛围,扩大影响

各学院要加强宣传,调动同学积极性,传播正能量。通过微博、陌陌、QQ群、微信、报刊、广播等媒介,深入宣传报道广大同学社会实践成果,推动社会实践活动的不断深入开展。

附件:1.20_年寒假社会实践团队立项申报书

2.20_年寒假社会实践活动团队汇总表

3.20_年寒假社会实践活动安全预案

4.学生伤害事故处理办法

5.20_年寒假社会实践优秀团队奖表彰申报表

6.20_年寒假社会实践先进个人奖表彰申报表

社会实践展板策划精选篇4

活动背景:

在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。在“体验三农,服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要,深入经济文化落后的贫困山区村寨,按照“按需设项,据项分组,双向受益”的原则,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,为和谐社会建设宣传服务,为科学发展观实践服务,为农村服务等一系列服务内容,结合本学院本专业优势重点开展:医疗卫生、社会调查等活动。为构建社会主义和谐社会,构建社会主义新农村,贡献自己的一份力量。

二活动目的:

1)响应团中央,团省委关于开展暑期三下乡活动的精神,践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性,服务和谐社会,让广大学生满怀激情的投入到社会主义新农村建设中来。

2)积极响应学院团委暑期三下乡活动,大力推进“大学生素质拓展计划”;帮助和引导大学生进一步深入学习宣传邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习实践科学发展观。

3)建立三下乡社会实践基地,对口开展扎实深入的服务,促进社会实践活动的长期化、连续化。

4)通过“支医支教、文化宣传”等多样性的活动,丰富大学生暑期文化生活,使大学生更充分更全面的接触社会,了解社会从而提高大学生的社会实践能力和思想政治素质。树立落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,与祖国共奋进,与时代同发展,为建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

5)在三下乡社会活动中,不断提高自身综合素质,为广大群众提供扎实有效的服务,在活动中树立起在基层建功立业的志向。

三活动意义:

引导和帮助同学们在实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”的重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真学习实践社会主义荣辱观,满怀激情的投身于社会主义新农村建设。在与实际结合中不断提高自身的综合素质,增强自己的社会责任感和历史使命感,以深厚的感情向人民学习,以谦虚的态度向实践学习,增强团结协作精神,培养吃苦耐劳的品质,在火热的实践中陶冶思想情操,提升精神境界,增长知识才干,实现全面发展。

使同学们在社会实践中深入体会为人民服务的宗旨,使大学生树立正确的人生观,价值观,世界观。用自己的实际行动为社会主义新农村建设添砖加瓦。同时也让同学们深入的了解国情,了解社会,正确的认识自我,正确认识基层特别是西部基层和艰苦边远地区的广阔发展前景,把个人追求同国家与社会的需要紧密的结合起来,牢固树立起到基层,到西部,到祖国最需要的地方建功立业的成材志向。

四本次活动主题:“让青春在基层闪光,用我所学回报家乡”

五指导(主办)单位:共青团贵阳中医学院委员会

六承办单位:贵阳中医学院骨伤系团总支学生会

七 协办单位:贵阳中医学院第一、第二附属医院骨科

八支持单位:贵阳市乌当区羊昌镇团委

九赞助商:

十活动的具体内容:

(一)活动地点 贵阳市乌当区羊昌镇

(二)活动的具体内容

1)“贵阳中医学院暑假三下乡社会实践基地”落成仪式

2)开展医疗卫生知识宣传、为当地老百姓及政府工作人员进行健康咨询、免费体检、尽其所能开展对症治疗及常规药品发放。走乡串寨、送医送药到群众家中。

3)开展社会调查

(三)活动的具体计划

第一阶段:社会调研阶段(截止6月25日)

1) 召开前期工作部署会议,会议重点商讨下乡调研相关问题, 成立活动筹备组

2) 向学院团委汇报并申领“介绍信”等交接文书。

3) 与乌当区团委及羊昌镇政府等相关部门进行沟通,商定“三下乡活动”的具体开展时间,

4) 下乡调研与当地相关部门进行磋商,并实地考察当地情况,与当地部门达成活动意向。

第二阶段:活动前期准备阶段(截止6月30日)

1) 整理相关前期调研资料,着手完成策划书草案,

2) 完成策划书的第一次修订,并完成电子档的制作,

3) 完成策划书策划部内部第一次审核,

4) 活动筹备组进行策划书审核,

5) 各部门上报协会内部下乡人员名单,

第三阶段:活动中期准备阶段(截止7月11日)

1) 召开“三下乡活动”筹备组会议分配相关部门任务

2) 三下乡人员面试及签订活动责任书,

3) 组建“三下乡”各小组,既:医疗小组,支教小组,宣传小组,后勤小组,调研小组等,

4) 召开“三下乡活动“动员大会,

5) 与赞助商接触,并商讨活动赞助相关问题并签订协议

第五阶段:“三下乡前“准备阶段(7月11日至7月13日)

1) 对各小组人员进行加强培训

2) 联系活动车辆

3)“三下乡“活动出征前最后动员

4) 下乡活动前期准备组到达羊昌镇安排后勤

5) 参加学院下乡队伍出征仪式。

第六阶段:活动实施阶段(7月13日到7月18日)

1)乘车前往羊昌镇。(13日)

2)与政府工作人员及地方卫生院工作人员座谈(13日)

3)社会实践基地挂牌仪式(13日)

4)义诊活动(14日至17日)

5)社会调查(13日至17日)

6)医疗宣传(14日至17日)

7)巡回义诊(16、17日)

8)专家讲座(16日)

9)进行留守儿童慰问活动(14日——17日)

十一:活动总结

1) 召开总结大会(18日),写实践心得

2) 整理下乡资料,并向赞助商书面反馈活动具体情况

4) 制作“暑假三下乡社会实践资料”电子档

社会实践展板策划精选篇5

前言

“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推进,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个篇章。

一个目的

打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。

两个重点

1.关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映_。

2.当地农村农业医疗合作保险发展的相关调研。

一个推进

推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。

一个合结

1.结合时代特色

在实践中,结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们湖北经济学院管理技术学院金融保险系在农村保险研究方面的成果的作用,更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。

2.结合地方实际

按照按需设项,跟项组团,双向受益的原则,切实针对地方保险、经济发展的实际需要来开展活动,着力在保险业方面为地方,为农民,为农村解决一些实际问题,使各项服务活动富有实效。

3.结合专业特色

利用我们所学的专业知识,深入实际的调查该地的农民对保险业的认识及保险业在农村的发展情况,分析国家有关政策——保险业在三农问题中的可行性及重要性,切实为开拓农村保险市场开辟道路

三大行动

1.关注农村保险市场,走访农家,调研农民对保险业的认识。

2.科技下乡,乡村科技播火行动。

3.投身农村保险业的实践行动,初步了解农村医疗保险的发展现状

三个篇章

1.农村保险知识宣传篇

利用高科技经济信息网络及专业的优势,宣传保险业在农民,农村,农业中的重要作用,提高农民对保险的认识,更好的展现湖北经济学院有关金融方向的研究成果。

2.关注农村保险信息化问题的调研篇

以问卷,访谈等形式对当地农村保险现况进行调研,对农村建设提出可行性建议,并写出切实可行的调研报告,建立当地保险业的传播站点,为当地的保险业作点应有的贡献,为当地建设全面小康贡献智慧和力量。3.农村保险业实践篇

到当地中国人民保险分公司做临时跟销员,了解农村保险公司的运营过程。

我们还准备与当地乡政府联系,希望他们对我们这次活动能给予肯定和支持。我们将通过调查问卷的形式,获取信息,并对信息进行整理分析,给当地农村保险业出谋划策,更好的促进当地保险业的发展,切实让农民认识到保险业在三农问题中的重要性。

通过这次活动,我们还可以提高我们的分析能力将所学的东西运用于实践,回校后,我们将写一篇详细的调研报告,以展示我们此次下乡的成果,并激励我们以后做出更多更好的成绩。

活动计划

一、调查时间:7月16日——7月25日(共计10天)

二、调查地点:湖北省黄冈市蕲春县

三、参与人员:

四、组织结构

指导老师:

带队老师:

组长:

准备工作分组:

前期组:

后勤组:

记录组:

工作安排:

前期组:确定路线,收集相关联系方式及其它相关信息;

后勤组:资金的分配问题,日程中有关吃住行等方面;

记录组:总结各组内容汇报,制定计划;

梦翔队简介

名称:

队员人数:

队长:

队员:

单位:

口号:生命在于运动,学习在于行动。

队员选择:

在挑选队员的过程中,有两个很突出的特点是:一是时间长;从3月1日开始到3月20日止,历时20天。二是筛选细,开始对32人进行初步挑选,选出16人,又从即日起对16人进行严格的训练,从体质、态度、素质等方面进行综合分析,最终挑选出12名队员,他们对保险业充满热情,具有强烈的社会实践意愿,有吃苦耐劳的精神,有较强的交际能力,还有很强的团队意识,是“三下乡”活动所必须具备应有能力的同学。

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