关于2020大学英语角策划方案

洁仪1147 分享 时间:

  英语角活动的策划更有利于学生对英语产生兴趣,更有利于英语的学习。下面给大家分享一下关于大学英语角策划方案,希望对大家有帮助

  大学英语角策划方案1

  一、 活动主题

  学习与交流、大声说英语

  二、 活动背景

  英语角是外语协会一个传统节目,很多大一新生想练练口语

  三、 活动目的、意义及目标

  为大家提供一个说英语的平台,让大家都开口说英语。

  四、 活动时间

  2014年11月12日(周四)晚7:00~9:10

  五、 活动地点

  第一教学楼一楼大厅

  六、 活动参与人员

  城建在校生

  七、 前期准备

  1、选6主持人(组织部选拔)

  2、准备材料,打印20份。

  3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。

  4、宣传:a、宣传部出展牌,提前两天进行宣传。

  5、开次外语协会全体大会。

  6、文秘部负责写组持人文稿。

  7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。

  8、组织部分配人员确保活动正常进行。

  9、协会人员提前20min到场。

  大学英语角策划方案2

  主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部

  承办单位:校学习部

  活动口号:dontbeshy!justtry!

  活动时间:周三7:30-8:30(a-e教学楼之间)

  活动对象:全校学生

  前期准备工作:商学院:办5张海报

  史地:借音响

  外语系:主持人

  学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)

  工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;

  准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母

  活动具体流程:7:30活动正式开始

  第一环节:歌曲:商学院:略

  史地与旅游系:略

  第二环节:游戏[你作我猜]————同学根据对方比的动作猜单词

  活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜

  第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

  (2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活

  畅谈自己的梦想如何安排自己大学生活

  (3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。

  第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。

  第五环节:以歌曲结束《yester day oncemore》

  大学英语角策划方案3

  一活动目的:

  通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。

  二活动时间:星期四晚上7:00-9:00

  三活动地点:

  四活动对象:自动化0901和自动化0902全体同学

  五主持人:

  六活动内容:

  1、歌曲串烧:以寝室为单位,每个寝室选择一首英文歌曲,由全寝室成员轮流接唱。既一个同学唱完后,另一个同学跟在后面接着唱,一直不停歌,直到歌曲结束。根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室,发给预先准备的奖品。

  2、英语饶口令:随机选出三个人为一组,从预先准备的英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍,根据读音准备与速度评出一个优秀选手。优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行4~5轮。

  3、双簧:由两位选手表演,一位选手在后面念一段故事,另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。体现语言与肢体的完美结合。

  4、Freetalk:在Freetalk环节中,由主持人提议一到两个主题,然后同学们围绕主题进行讨论。也可自拟主题进行讨论。最后,选出2—3个同学交流讨论的经验与结果。

  5、DrawingFove:三个人一组,先到黑板上画一个圈,再原地转圈4~5次,转完后在黑板上原来画的圈内将人的五官画出,并用英语单词标示出来。

  七、注意事项:

  1保持教室干净,整洁。

  2维护活动秩序。

  3顾及全体同学,调动每位同学的积极性。

  4让活动起到强化学习英语的目的,活动中用英语交流。

  大学英语角策划方案4

  一、活动目的

  摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高口语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习氛围;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。更重要的是,希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。

  二、活动前期准备

  1.活动人员:自愿加入英语角的英语爱好者

  2.开展的形式:会员自愿的在固定时间交费参加,形式主要以自由对话为主,辅以趣味活动、主题讨论等。

  3.英语角时间:每周五晚上七点十五分至九点十五分,中心老师以轮班制来值日负责主持英语角。(户外英语角安排在周末日)

  4.场地布置:英语角的场地为文化宫培训中心,或室外某一特定地点。

  5.广告宣传主要分四部分:

  其一、散发纸制广告传单,宣传到个人(传单形式见附表)。

  其二、海报宣传,每周海报在周一张贴或摆在工人文化宫门口醒目之处,广告内容将包含英语角的标志,每周提前作好语言准备的话题,及其它插画广告,另外还包含各次所邀请的参加教师需要在每周二前广告应及时准备好。

  其三、网络宣传,利用网络资源发布英语角的信息

  其四、设计简单的宣传口号:“轻松学英语快来英语角”,在每周英语角开始前将会挂上横幅,上面有英语角的名称和宣传语。

  6.人员分配,我们将动员全中心的工作人员参与以上宣传工作,同时还将派老师在现场维护秩序,以保障英语交流的顺利进行。

  7.邀请外籍教师,有时候在英语角开始之前,我们会以英语角组织者的名义给外籍老师发送邀请函。

  8.活动音响设备:每次活动所需的设备,如话筒、音响、录音机、碟片等等;会场服务物品,如水、水杯等

  9.活动开展期间,分派专人负责活动信息采集,照相,撰稿等工作,做好活动结束后的反馈和宣传工作。

  三.活动形式的多样性

  英语角的魅力在于它像一座舞台,为学员提供了展示自我的机会为了激发学员的参与愿望,我们必须提供丰富多彩的活动内容。

  1.集体大声朗读。有时候由中心负责的老师选取一些优秀的英文材料,由领读带领学员大声朗读,突破英语不敢说出口的障碍。另外周末日可以组织室外晨读,帮助大家喊掉自卑,喊出自信,又有轻松却引人思考的团队游戏互动等。

  2.同学个人大声朗读。由个人选取一些英文材料,在特定时间内进行个人朗读。

  3.自由交谈。由老师作为主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。例如:对于最近某一部新上映的电影作为话题进行英语讨论;互相交流一下英语学习的方法和经验。

  4.定期举办内部成员比赛。简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟、讲故事比赛、短剧表演、角色扮演等,每次一、两新的活动项目,既使学员保持新鲜的感觉,又为他们提供展示和锻炼自我的舞台。

  5.定期组织户外郊游,美好的风景中,既放松心情,又增长口语交流能力。

  6.音乐课——灵魂乐堂。音乐课教唱经典外文歌曲。并介绍音乐、歌手、文化等相关背景。通过唱英文歌学习英语发音技巧,积累俚语词汇,同时也提高学员们学习英语的兴趣。

  7.邀请外籍教师参加英语角,让同学们对英语国家的风土人情、人文地理等背景知识有所了解,从而熟悉英语的语言习惯。在条件成熟及条件允许的情况下由学员邀请以英语为母语的外国人到英语角来交流。

  四.活动的时间分配:

  1、每次活动首先要进行二十分钟左右的朗读,集体和个人朗读,合理分配时间。对于经典英文名言、语句、段落的学习,在每一次活动中都要进行,根据实际进行时间安排,并对其进行温故知新,作为朗读的一个组成部分。

  2、每周选取一个固定的话题进行讨论,并把话题讨论作为较为重要的内容。

  3、英文歌曲的听与学,放开到整个长期活动中,作为调节、休息、激发兴趣的方式。

  五.活动后期

  1.值班的中心老师负责场地收拾,做好清洁工作。

  2.做好活动结束后的反馈和宣传工作。建议英语角QQ群,在QQ群里提前公布每周选取的一个固定的话题,也可以让网友在群里提供一些建议,这有利于英语角的长期举办。(多加一些相关人群,做人气)

  六、活动的注意事项

  1.本活动必须使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的胆量和能力。

  2.关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。

  3.定期进行一次游戏,对踊跃表现的学员进行奖励。

  4.制定现场有游戏规则,在英语角开始后每个人都不可以在使用汉语交流,只可以使用英语和肢体语言。

  七、资金预算(未定)

  印发传单、横幅、广告海报、音响设备

  大学英语角策划方案5

  一.活动目的:

  激发广大学生学习英语的兴趣;

  营造良好的英语学习的氛围;

  锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力;

  使学生能更大胆地说英语;

  丰富学生的文化生活;

  加强教师与学生的交流,分享学习心得。

  二.活动时间:每周四课外活动时间

  三.活动地点:女生寝室后花园

  四.活动对象:全体学生

  五.活动主题:

  (1)每周活动主题由主持英语老师决定。

  (2)活动形式参考:

  1、Guessthewords(猜单词):教师事先准备好单词,一个学生用英语描述,其他人猜。

  2、EnglishWordsSolitaire(单词接龙)。

  3、TongueTwister(绕口令)。

  4、LearnEnglishSlang(学谚语)。

  5、LearntosingEnglishsongs(学英文歌)。

  6、RecitingCompetition(朗诵比赛)。

  7、英语原声电影模仿、小话剧表演。

  8、西方文化介绍:风土人情,生活习惯,传统节日等;

  9、FreeTalk(自由交流)。……

  六.活动具体流程:

  (一)英语角开角仪式:

  时间:第四周星期四下午课外活动

  地点:女生寝室后花园

  参加人员:全体英语教师及学生

  内容:1、场地布置准备(熊辉、张智、熊艳、余洪莉等);

  2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求;

  3、组长张西秋老师宣布英语角开角;

  4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。

  (二)各周英语角主持教师安排:

  第四周:余洪莉、熊艳第五周:(月考)

  第六周:熊辉、张智(以后依次排序)

  七.英语角规定及要求:

  1.在英语角必须用英语讲话,尽量大胆地说英语。

  2.参加英语角的同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的一些小知识,以便对自己的英语学习有帮助。

  3.严禁说脏话,严禁打架斗殴等不良行为的出现,严格遵守英语角纪律。

  4.严禁乱扔垃圾,保持英语角场地环境卫生。

  5.每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴,以便随时随地练习英语口语。


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