国家公祭日活动主题方案

李金0 分享 时间:

国家公祭日活动策划案是可以弘扬国家的历史文化,缅怀先烈,增强国民的爱国意识和民族凝聚力。通过策划丰富多样的纪念活动,可以唤起人们对历史事件的思考和反思,引导他们铭记历史,守望未来。下面小编为大家带来国家公祭日活动主题方案范文15篇,希望对您有所帮助!

国家公祭日活动主题方案

国家公祭日活动主题方案(精选篇1)

活动名称:

国家公祭日主题活动——致敬英烈,共铸中华

活动背景:

国家公祭日是为了深切缅怀革命先烈和英雄烈士,向英烈们表达敬意,凝聚全国人民的爱国热情,继承和弘扬中华民族的优秀传统和革命文化。

活动目标:

1. 唤起社会各界对英烈们的敬意和哀思,传承崇高的革命精神。

2. 提升全社会的爱国意识和民族自豪感。

3. 激发公民的社会责任感,参与公共事务。

4. 弘扬社会正能量,凝聚民族团结力量。

活动内容:

1. 集中祭奠仪式:在国家公祭日当天,举行集中祭奠仪式,邀请国家领导、武装力量代表、烈士亲属等参加,表达全国人民对英烈的深切哀思。

2. 缅怀故地:组织群众前往英烈纪念地、烈士陵园,献花致哀,重温历史,了解英烈事迹,感受英烈精神的伟大力量。

3. 革命文化展览:举办革命文物展览,展示革命先烈的珍贵遗物、手迹等,让人们进一步了解英烈们的事迹和贡献。

4. 纪念演讲会:邀请知名学者、专家、英烈亲属等发表演讲,回顾先烈们的奋斗历程,讲述英烈们的感人故事,激发人们的爱国热情和责任感。

5. 网络宣传活动:开展线上活动,通过社交媒体、网络直播等形式,组织人们在线参与纪念活动,融入日常生活,推广英雄烈士精神。

6. 集体合唱:组织群众合唱革命歌曲,通过音乐的力量,让人们共同唱响对英烈的赞歌,凝聚民族力量。

7. 公益活动:开展与社会公益相关的活动,如慈善义卖、义教活动等,以实际行动纪念英烈,传递社会正能量。

活动实施步骤:

1. 制定详细策划方案,明确活动目标、内容、时间、地点和预算等。

2. 协调相关部门和单位共同参与活动,确保各项工作顺利进行。

3. 开展宣传工作,利用各种媒体渠道宣传活动,提高社会关注度和参与度。

4. 组织志愿者团队,负责活动现场及后勤保障工作。

5. 确定仪式流程,组织祭奠仪式,发放纪念品和献花等。

6. 组织革命文物展览、纪念演讲会等活动,邀请相关嘉宾参与。

7. 在线活动的策划和组织,确保网络宣传工作的顺利进行。

8. 在活动期间组织公益活动,发挥社会责任感,凝聚社会力量。

9. 活动后进行总结评估,收集反馈意见,完善活动方案。

活动效果评估:

通过参与人数、媒体报道、社会反响、活动成效等方面进行评估,了解活动的影响力和效果。同时,收集参与者的反馈意见,对活动进行改进和完善。

国家公祭日活动主题方案(精选篇2)

一、活动目标

1. 弘扬爱国主义精神,加强国家意识和家国情怀的教育。

2. 缅怀历史,铭记先烈,传承红色基因,强化国家统一意识。

3. 组织公众参与,拉近政府和公民的距离,增强民族凝聚力。

二、活动内容

1. 悼念先烈仪式:在国家公祭日当天,举行庄重肃穆的悼念先烈仪式,向先烈敬献花圈,进行默哀悼念。邀请国家领导人、军队代表、烈士家属等重要人物参加。

2. 教育展览活动:设置纪念馆、主题展览等,在重要场所展示历史照片、文物、文字介绍等,向公众传达国家重要历史事件,激发公众的国家荣誉感和爱国情感。同时,通过互动环节,增加公众参与度,深化对历史的了解和认知。

3. 文艺表演:组织音乐会、舞蹈、戏剧等文艺表演,选取有关国家历史、英雄事迹等主题的节目,通过艺术形式感染观众的情感,激起公众的爱国热情,同时展示国家文化艺术的魅力。

4. 公众参与活动:组织悼念烈士的公众参与活动,如合唱、演讲比赛等,鼓励公众以实际行动表达对先烈的敬意和追思之情。

5. 媒体宣传:加大媒体宣传力度,发布国家公祭日的相关信息,引导公众关注,提高社会各界的参与度和响应度。同时,鼓励公众在社交媒体上发表相关观点和表达情感,拉近政府和公民的距离。

三、活动执行步骤

1. 确定活动具体方案和时间安排。

2. 成立组织筹备小组,负责活动的整体协调和执行。

3. 确定活动地点,并进行场地布置和会务安排。

4. 邀请国家领导人、军队代表、烈士家属等重要人物参加仪式,通知媒体进行报道。

5. 筹备展览活动所需的展品、文字介绍、音频等,并进行展示和布置工作。

6. 策划文艺表演节目,邀请相关艺术团体和演员参与演出。

7. 组织公众参与活动的报名和选拔工作,进行活动准备和培训。

8. 加强媒体宣传,制作宣传资料、海报和视频等,发布相关信息。

9. 在活动执行过程中,负责现场管理和安全保障工作。

10. 活动结束后,进行总结和评估,完善活动方案。

四、预期效果

1. 公众加深对国家历史的认知和了解,增强对国家的认同感和自豪感。

2. 增强公众的国家意识和家国情怀,激发公众的爱国热情和参与意愿。

3. 加强政府与公民的沟通和联系,拉近政府与公民的距离,增强民族凝聚力。

4. 增加社会各界对国家重要节日的重视和关注,推动爱国主义教育的开展。

国家公祭日活动主题方案(精选篇3)

一、活动目标:

1.表达对英雄和烈士的敬意和追思,弘扬爱国主义精神;

2.激发广大群众的爱国情感,增强国家认同感和集体荣誉感;

3.加深广大群众对国家公祭日的认知和理解。

二、活动内容:

1.升国旗仪式:在主会场举行升国旗仪式,全体参加者一起高唱国歌,庄严肃穆,表达对国家的敬意和祝福。

2.献花仪式:在主会场设立献花区,参加者可以自愿前往献花,向英雄和烈士致以深深的敬意和祝福。

3.文艺表演:邀请优秀的文艺团队和艺术家进行节目表演,含有爱国主题的歌舞、诗朗诵、快板等,以唤起群众的爱国情感。

4.主题讲座:请专家学者进行专题讲座,通过深入浅出的讲解,加深广大群众对国家公祭日的认知和理解,使活动有理论支持和指导。

5.展览展示:在主会场和周边地区举办相关展览,展示英雄和烈士的事迹、珍贵文物和照片,让广大群众更直观地了解英雄和烈士的奋斗和牺牲。

6.群众互动:设置签名墙、留言板等互动设施,让广大群众写下对英雄和烈士的祝福和感慨,拉近群众与英雄的距离。

7.社会救助项目启动:借助国家公祭日这一特殊时机,宣传和启动相关社会救助项目,向英烈家属和其他需要帮助的人群提供支持和帮助。

三、活动方案:

时间:每年的公祭日当天(具体日期请参照国家公示)

地点:选取具有纪念意义的场地作为主会场,同时在全国范围内设立分会场。

参与者:全国各地的政府机关、学校、军队、企事业单位、社会团体、个人等广大群众。

四、宣传推广:

1.新闻发布会:邀请媒体参与新闻发布会,全面介绍活动的内容、目标和重要举措,增加宣传的广度和深度。

2.媒体报道:利用电视、广播、互联网等媒体进行全方位的宣传报道,增加活动的知名度和影响力。

3.社交媒体宣传:通过微博、微信、抖音等社交媒体平台,发布相关信息和活动预告,吸引更多的参与者和关注者。

4.校园宣传:在中小学校园内设置宣传海报和横幅,发放宣传资料,引导学生参与和关注国家公祭日。

五、活动评估:

1.利用问卷调查等方式,收集参与者的意见和建议,评估活动的效果和满意度,为今后的活动策划提供参考。

2.媒体报道和社交媒体的反馈也是评估活动效果的重要参考指标。

国家公祭日活动主题方案(精选篇4)

一、活动背景

为了纪念和缅怀历史上的重大灾难和悲剧事件,营造弘扬国家团结和爱国主义精神的氛围,国家设立了公祭日。公祭日是一个开展纪念活动、举行仪式、展览、演讲等一系列纪念活动的重要时刻。本次活动旨在通过展示历史,让人们更加深入地了解历史并从中汲取力量,同时加强国家团结,传承爱国主义精神。

二、活动目标

1. 让人们更加深入了解历史,增强历史记忆和荣誉感。

2. 弘扬爱国主义精神,增强国家团结和凝聚力。

3. 宣传国家公祭日的意义和重要性,鼓励公众参与到纪念活动中来。

三、活动内容和形式

1. 纪念活动仪式

(1)进行国旗下降半旗仪式,并奏国歌。

(2)进行默哀仪式,表达对遇难者的敬意和悼念。

(3)进行发言和致辞,回顾历史事件,弘扬爱国主义精神。

2. 历史展览

(1)设立展览区域,展出与历史事件相关的图片、文件等资料。

(2)配备详细的解说员,向参观者解释展览内容,引导参观者加深对历史的了解。

3. 纪念演讲

(1)邀请专家学者和相关人士进行演讲,深入剖析历史事件的背景、原因和影响。

(2)演讲内容可以包括历史研究成果、个人故事和感悟等,引发参与者的思考和共鸣。

4. 爱国主题活动

(1)进行爱国主题的艺术表演,如合唱、舞蹈等。

(2)举办爱国精神故事征文比赛,鼓励公众分享自己的亲身经历或感悟。

(3)组织爱国主义教育活动,如参观革命历史景点、开展志愿服务等。

四、组织实施

1. 主办方

国家相关机构或委托专业的纪念活动策划执行机构。

2. 宣传推广

(1)利用各种媒体宣传国家公祭日活动的目标、内容和重要性。

(2)在社交媒体平台开展相关话题讨论,引导公众参与讨论和分享。

(3)利用校园和社区宣传栏、电子屏幕等宣传媒介进行形象宣传。

3. 参与方式

(1)公众可以通过线上预约或者现场参观的方式参与活动。

(2)演讲活动可以现场观众和线上直播相结合,让更多人参与其中。

4. 安全保障

(1)制定详细的安全保障方案,确保活动的顺利进行。

(2)加强现场安全检查,做好人员疏散和急救预案。

五、活动评估

1. 设立专门的活动评估小组,对活动进行评估和总结。

2. 收集来自参与者的反馈意见,了解活动的效果和改进之处。

3. 根据评估结果,及时进行活动的优化和改进,提高活动的质量和影响力。

国家公祭日活动主题方案(精选篇5)

一、指导思想

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在灾难中去世的同胞和革命先烈,增强人民群众对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求,结合我校实际情况,德育处制定以下活动方案:

二、工作安排

(一)宣传发动阶段(12月3日——12月7日)

1.以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新,并利用电子屏、黑板报加强普法内容的.宣传。(德育处)

2.国旗下讲话——“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一)。(少总部)

(二)活动实施阶段(12月10日——12月15日)

1.举办一次主题为“勿忘国耻圆梦中华”的主题班会,宣讲国家公祭日的由来、意义,讲述抗战故事,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才;(12月15日周五)。(各班主任)

2.中高年级学生各出一张“勿忘国耻圆梦中华”小报(12月10日——15日)。(各班主任)

(三)总结阶段(12月18日——12月21日)

1.搜集活动素材,做好活动总结。(德育处)

2.写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)

三、活动要求

(一)加强领导,认真组织,认真实施,注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。

(二)全体教师要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

国家公祭日活动主题方案(精选篇6)

今年12月13日是第__个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求,结合我校实际,我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。

一、活动主题

勿忘国耻、圆梦中国

二、活动时间

20__年12月2日至14日

三、活动形式及内容

1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

2.课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。

活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)

活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)

活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)

活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)

活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组)

活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)

四、活动要求

全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

国家公祭日活动主题方案(精选篇7)

活动时间:

每年的国家公祭日,即__月__日。

活动地点:

学校内的室内或室外场地。

活动目的:

1. 弘扬爱国主义精神,培养学生对祖国历史、英雄人物以及民族精神的认同感和自豪感。

2. 培养学生的文化记忆和历史意识,加深对历史悲惨事件的理解和反思,引导学生珍惜和维护和平。

3. 培养学生的社会责任感和道德情操,引导学生关心他人、关爱社会、崇尚正义。

活动内容:

1. 开展国旗下讲话:组织学生集会,升国旗,学校领导或历史教师进行主题讲话,讲解公祭日的历史背景和意义,引导学生思考和反思。

2. 展览和展示:在学校的展览室或学生活动区域,设置相关主题展览,包括历史事件的照片、文字介绍、实物模型等,让学生通过观看和阅读了解相关历史。

3. 课堂教育活动:各班级开展主题教育活动,如主题班会、论文比赛、读书分享等,让学生更深入地了解国家公祭日的含义和意义。

4. 纪念活动:组织学生参观相关纪念碑或纪念馆,进行现场教育,讲解历史事实,向英烈敬献花篮,进行默哀仪式等,表达对英烈的崇敬和缅怀之情。

5. 心灵认同活动:组织学生撰写纪念文章、诗歌、书法作品等,表达对英烈的敬意和思念之情,通过艺术形式让学生更加深入地参与其中。

活动评估:

1. 学生的参与度和反馈:学生积极参与活动的情况、对活动内容的了解程度以及对活动的反馈等。

2. 教师的评估:对活动的组织安排、内容设置、学生参与情况进行评估。

3. 家长的反馈:向家长征求对此次活动的意见和建议,了解他们对活动的评价和学生的变化。

活动后续:

1. 整理活动成果:将学生的作品整理成册或展板,在学校进行展示,以便更多的学生和人员了解和参与。

2. 激励学生:通过评选优秀作品和表彰学生的方式,激励学生参与公祭日主题教育活动。

3. 持续关注:学校继续关注学生的思想动态和表达,通过日常教育和引导,加深学生对公祭日主题教育的理解。

4. 推广经验:学校将活动的经验和成果进行总结和分享,向其他学校推广,促进全社会的公祭日教育活动的开展。

国家公祭日活动主题方案(精选篇8)

活动名称:

中学国家公祭日主题教育活动

活动时间:

每年__月__日(国家公祭日)

活动地点:

中学校园

活动目的:

1. 弘扬爱国主义精神,培育爱国情怀;

2. 让学生了解国家公祭日的重要意义;

3. 培养学生对历史事件的认知和思考能力;

4. 提高学生对安全教育的重视和防灾意识。

活动内容:

1. 早读活动:安排学生共同朗读国家公祭日的相关资料,引导学生了解其背后的历史背景和重要意义;

2. 主题演讲:邀请历史教师、学生代表等进行演讲,讲述国家公祭日相关的历史事件和英雄事迹;

3. 校园宣传:安排学生制作宣传海报、展板等,介绍国家公祭日的来历和意义,放置宣传横幅和标语等;

4. 主题课堂:各科教师可以融入国家公祭日相关的知识点,进行相关的授课和讨论,引导学生思考和提问;

5. 安全教育活动:组织学生参加消防演练、急救知识培训等活动,提高学生在紧急情况下的应对能力。

活动流程:

8:00 - 8:10:早读活动,学生共同朗读国家公祭日相关资料;

8:10 - 9:00:主题演讲,邀请演讲嘉宾进行演讲;

9:00 - 10:00:校园宣传展示,学生展示宣传海报、展板等;

10:00 - 11:30:主题课堂,各科教师进行相关的授课和讨论;

11:30 - 12:00:午休;

12:00 - 13:30:安全教育活动,进行消防演练、急救知识培训等活动;

13:30 - 14:00:总结交流,学生代表进行总结发言,分享心得体会。

活动评估:

1. 设立评估小组,对学生的参与度和活动效果进行评估;

2. 收集学生的反馈意见,以及对活动的改进建议;

3. 组织教师座谈会,总结活动经验,确定下一年的改进措施。

活动推广:

1. 利用学校广播、校园电视台、微信公众号等渠道进行活动宣传;

2. 鼓励学生主动参与,校园留言板设置意见收集箱,收集学生的活动参与意愿和建议;

3. 邀请媒体进行报道,提高活动的影响力。

注意事项:

1. 活动内容需符合学校的教育教学安排和规定;

2. 安全教育活动需结合学生实际情况,注重安全和保护意识的培养;

3. 活动期间,学校需做好安全保卫工作,确保学生的人身安全。

活动预算:

1. 宣传材料费用:__元;

2. 宣传横幅、标语费用:__元;

3. 演讲嘉宾交通费和酬劳:__元;

4. 安全教育活动物资费用:__元;

5. 活动宣传推广费用:__元;

6. 其他费用:__元。

国家公祭日活动主题方案(精选篇9)

活动名称:

中学国家公祭日主题教育活动

活动时间:

每年的国家公祭日(__月__日)

活动地点:

中学校园

活动对象:

中学生

活动目的:

1. 弘扬社会主义核心价值观,培养学生的爱国主义情感和历史意识;

2. 倡导尊重英雄、缅怀先烈,传承红色基因;

3. 提高学生的文史知识水平,丰富他们的文化底蕴;

活动内容:

1. 课堂教育活动:

a. 开设国家公祭日主题教育课程,讲解国家公祭日的来历、意义和重要人物;

b. 观看相关纪录片或影视作品,展示先烈事迹,激发学生的敬仰之情;

c. 班级内举行主题分享会,由同学们自愿参与,讲述自己对国家公祭日的理解和感悟。

2. 教学实践活动:

a. 组织学生前往革命纪念地或抗战遗址进行参观学习,亲身感受历史的庄严与伟大;

b. 开展红色文化知识竞赛,丰富学生的红色文化知识;

c. 制作主题墙展板,包括相关历史人物事迹和国家公祭日的意义等,让学生通过制作和欣赏展板,深入了解红色文化。

3. 社区互动活动:

a. 联合社区组织开展公祭日纪念活动,如植发草、献花等,加强学生与社会的联系;

b. 到老年活动中心开展主题讲座,向社区老人宣传国家公祭日的意义,并进行互动交流;

c. 邀请相关部门的工作人员来校进行讲座,向学生介绍国家公祭日的背景和重要纪念活动。

4. 志愿服务活动:

a. 组织学生参与志愿者活动,如为革命烈士墓地扫墓、慰问老兵等,传承红色基因;

b. 发起募捐活动,筹集资金用于支持烈士家庭或其他公益项目。

活动效果评估:

1. 学生通过活动的参与,加深对国家公祭日的认识和理解;

2. 学生对先烈的敬仰和爱国情感得到渗透和提升;

3. 学生的红色文化知识水平和历史意识得到增强;

4. 学校与社区、社会各界形成合力,共同培养爱国主义精神的中学生。

国家公祭日活动主题方案(精选篇10)

举行时间:12月13日10:00

举行地点:侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆

具体活动如下:

第一大类是勿忘国耻、圆梦中华主题系列活动,包括演讲朗诵比赛、诗词楹联征集展示、解放军官兵主题宣誓、爱国主义教育基地联动等4项具体活动。

演讲朗诵比赛从9月18日开始持续到12月20日结束,评选后举行优秀作品视频展示及颁奖。

南京大屠杀死难者国家公祭诗词楹联征集已收到845首诗词作品、244副楹联作品,正选取部分诗词楹联。

12月10日上午,到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆内的和平公园举行主题宣誓活动。

12月13日,中山陵园、雨花台烈士陵园、梅园新村纪念馆等40家南京市级以上爱国主义教育基地,将以勿忘国耻、圆梦中华主题,共同开展群众性纪念活动。

第二大类是前事不忘、后事之师史料系列发布活动包括公布幸存者口述史、公布市民呈文、发布史料新证、开展学术研讨等4项具体活动。

第三大类是铭记历史、警示未来社会教育活动,包括编写公祭读本、出品文集专题、公祭海报征集展示、发行纪念邮品等4项具体活动。

国家公祭海报征集展示。从10月开始,面向社会广泛征集国家公祭海报。截止目前,已征集到海报作品近500幅。12月13日前,组织方将从中精选出部分优秀作品,在公祭现场和其他一些纪念场所展示。

12月13日12点,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行国家公祭日邮资纪念明信片及纪念封首发式。

第四大类是悼念同胞、珍视和平公祭系列活动,包括在线公祭、遗属家祭、发公开信、社会悼念、和平法会、烛光祭等6项具体活动。

12月13日上午10点,国家公祭仪式举办同时,举行各界群众悼念活动,南苑街道吉庆社区等部分社区也将举行悼念活动。

第五大类是学习讲话,提高认识座谈讨论活动。

国家公祭日活动主题方案(精选篇11)

一、活动目标

通过举行公祭活动和相关纪念活动,缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争胜利做出贡献的人们,悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的死难同胞,激励广大师生不断弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。

二、活动时间

12月12日,升旗仪式

12月13日,上午10点,默哀一分钟

12月16日,队会课

三、活动要求

1、12月12日上午全体学生穿校服,参加升旗仪式,同时进行国家公祭日的主题讲话

2、12月13日,任课教师在早上10:00带领学生在教室进行默哀一分钟仪式

3、12月16日,各个中队开展铭记历史,留住记忆主题队会活动。内容包括:(1)、一二九运动 (2)、西安事变 (3)南京大屠杀纪念日(4)澳门回归纪念日

四、活动注意事项

请各中队认真组织队会课活动,队会课仪式要完整,届时将组织检查并拍照。

国家公祭日,是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动,由国家权力机关决定。

第二次世界大战结束后,主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。波兰的奥斯威辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯卫国战争纪念馆、日本的广岛和长崎原爆纪念馆等等,每年都举行国家公祭活动。

中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议全票通过的决定:将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

国家公祭日活动主题方案(精选篇12)

一、指导思想

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求,结合我校实际情况,德育处制定以下活动方案。

二、工作安排

(一)宣传发动阶段(12月3日12月7日)

1以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新,并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传;(德育处)

2国旗下讲话勿忘国耻圆梦中华(12月10日周一);(少总部)

(二)活动实施阶段(12月10日12月15日)

1举办一次主题为勿忘国耻,圆梦中华的主题班会,宣讲国家公祭日的.由来、意义,讲述抗战故事,激发广大学生的爱国热度,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才;(12月15日周五);(各班主任)

2中高年级学生出一张勿忘国耻,圆梦中华小报(12月10日15日);(各班主任)

(三)总结阶段(12月18日12月21日)

1搜集活动素材,做好活动总结。(德育处)

2写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)

三、活动要求

1加强领导,认真组织,认真实施,注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。

2全体教师要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

国家公祭日活动主题方案(精选篇13)

一、活动目的

二、活动主题:历史不容忘却!未来我们掌握!

三、活动时间:20__年12月8日-12月14日

四、活动形式:

(一)了解南京大屠杀

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1.上一堂班会课(班主任)12月8日

2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日

3.出一期黑板报12月12日

4.观看 一次抗日爱国影片

5.办一次图片展

具体包括:1)南京沦陷 2)金陵十三钗

3)抗日烽火 4)罪与罚

6.出一期专题校报

7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!

(二)多途径学科联动,寄托哀思,整合学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。

1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)。

2.学习制作铭记卡片(美术)。

3.学习写“铭记历史,遥寄深情”的寄语。。

4.登录国家公祭日网络,写寄语、献白花

(三)举行一次集会,庄严的升旗仪式

国家公祭日活动主题方案(精选篇14)

一、活动目的

以_为指导,深入贯彻落实_,构建社会主义核心价值体系,广泛开展缅怀祭奠死难同胞、革命先烈活动,引导师生以史为鉴,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力,营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

勿忘历史,圆梦中华

三、活动内容

1、召开国家公祭日主题班会。班主任、辅导员在班会上宣讲国家公祭日的由来、意义,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才。

活动时间:20__年12月10日—12日

活动地点:各班教室

责任部门:学生处

2、升国旗仪式。升国旗仪式前为南京大屠杀中的死难同胞和革命先烈默哀;开展国旗下的讲话活动,使广大学生树立安而不忘危,治而不忘乱,存而不忘亡的危机意识,引导广大学生继承革命先烈遗志,为实现中国梦而努力。

活动时间:20__年12月12日上午8点

活动地点:运动场

责任部门:团委

3、以“众志成城为了永不忘却的国家记忆”为主题开展网络文明祭祀。组织学生开展“网上捐砖、鲜花、寄语”活动,发表祭奠感言,表达对先烈的感恩和敬仰之情。

捐砖网址:

活动时间:20__年12月10日至13日

责任部门:学生处

4、观看影片《金陵十三钗》。真实再现南京大屠杀的历史灾难,警示广大青少年落后就要挨打,勿忘国耻、勿忘民族曾经的苦难,勿忘苦难中逝去的生命,勿忘所有英勇献身的英烈和为国做出贡献的人们,勿忘曾经的战争创伤。在传承民族的苦难记忆中,找到自己的勇敢自信,凝聚起国家意志和人民心声,在精神层面为中华民族带来更大的感召力。

国家公祭日活动主题方案(精选篇15)

今年12月13日是第x个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的.爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求,结合我校实际,我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。

一、活动主题

勿忘国耻、圆梦中国

二、活动时间

20__年12月2日至14日

三、活动形式及内容

1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

2.课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。

活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)。

活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)。

活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)。

活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)。

活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组 )。

活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)。

四、活动要求

全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

五:国家公祭日手抄报内容

南京大屠杀死难者国家公祭日:是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

1937年12月13日,日军在中国x开始对中国同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,三十多万人惨遭杀戮,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。这一公然违反国际法的残暴行径,铁证如山,经第二次世界大战后设立的远东国际军事法庭和x审判战犯军事法庭审判,早有历史结论和法律定论。

20_年12月13日,首次南京大屠杀死难者国家公祭仪式在x举行。

日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,其所在地便是曾经“万人坑”丛葬地遗址。公祭活动的主场地将设于此。在主场地公祭外,x还在建有纪念碑其余17处丛葬地同步公祭遇难同胞。

中国国家领导13日参加首个南京大屠杀死难者国家公祭日活动,这是一个极具象征意义的纪念日活动 。

公祭仪式吸引了众多媒体的广泛报道,广大市民也通过各种方式抒发情感、寄托哀思。而在社交媒体上,微博成为网友铭记历史、表达哀思新的重要渠道。

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