小学家庭圣诞聚会策划

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每一次聚会的背后都需要我们精心的策划,策划出一份适合聚会的活动方案。而方案写作的过程语言是思维的边界,组织成书面语言是表达思考者的高度需求。这里给大家分享一些关于小学家庭圣诞聚会策划,希望对大家有所帮助。

小学家庭圣诞聚会策划

小学家庭圣诞聚会策划(精选篇1)

自20__年毕业,我们踏进了不同的初中,认识了不同的同学,有了自己的圈子。时光荏苒,如今高二的我们再次相聚,一起畅谈未来,畅谈梦想。

7年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬,和对知识的渴求,在我们不能忘记的母校—__小学,留下了不能忘却的人生足迹。我们获得了知识,培育了友谊,建立了感情。

我们的大体思路是:

1、以自愿参加为原则,但希望尽可能多的同学参加或参与,这样才能体现本次聚会的意义;

2、活动经费采取“AA”制的方式;以下就是这次聚会活动的策划书提纲(同窗汇提供),供大家讨论。

一、聚会活动

20__再次相聚

二、活动时间

20__年2月4日

三、活动地点

古美生活广场海底捞

四、活动组织

__

五、活动安排

活动之一:主题:书香笔墨

时间:2月4日上午去图书馆看书、写作业

活动之二:时间:2月4日中午

主题:纪念午宴同学们欢聚一堂,聊聊天,开开心心

六、活动后续工作

照片会发到群里,大家可挑选保存。

小学家庭圣诞聚会策划(精选篇2)

活动准备

1、周三统计过生日的`宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。

2、周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

3、各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。

4、提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。

5、自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

活动布置

生日会负责人:__

生日会背景布置:__

照片布置:__

桌椅布置:每班一名老师

发水果:__

音响负责人:__

主持人:__

照相:__

活动流程

1、主持人致开场词。

2、才艺展示环节:各班准备一个节目。中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。

3、游戏:《抢椅子》每次5人。

4、吃生日蛋糕:请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

5、自助水果:小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

6、主持人致结束词。

活动结束

1、合影留念

2、送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

小学家庭圣诞聚会策划(精选篇3)

一、日程安排

1、约会时间:11月28日早上8:00

2、约会地点:二高门口(横幅:“油田二中85.2班三十年毕业庆典”)

3、往事回眸:9:00—11:30 二高分校(原卫生所小楼)

4、主题酒会:12:00—13:30 建工卡萨酒店

5、师生联谊:14:00—18:30 建工卡萨酒店

6、梦幻晚会:卡拉OK(运输童话)

二、费用预收

主要包括酒店包场、横幅会标、烟酒瓜子、纪念品等物品的采购,本着限度节约的原则,以人均300元收取。

三、会务分工

总负责:王__

1、财务接待组:负责到会同学登记、收取费用

组长:李 __ 成员:王广__ 王海__

2、采购服务组:负责酒水瓜子汽球等物的采购,感言册、旗标及横幅等的制作

组长:周 __ 成员:胥__ 王__ 李__

3、对外联络组:负责联系同学,到会老师,KTV、用餐等

组长:王 __ 成员:周__ 丁腊M 焦先__ 李__

4、摄影摄像组:负责现场拍摄拍照和电子相册、同学录的制作

组长:胥 __ 成员:焦先华__

5、活动节目组:负责各种游戏及节目的设计、安排

组长:张祖__ 成员:李向__ 梁利__

四、特邀贵宾:

宋会__老师

五、活动安排

(一)往事回眸:难忘昨天

时间:11月28日9:00—11:30

地点:二高分校(原卫生所小楼)

内容:1、青葱岁月:投影循环播放老照片剪辑而成的短片《老同学》,找当年同桌就座

2、同学心声:学生代表向彬致辞,表达心声

3、美好年华:宋老师讲课,带领回到豆寇时光

4、组织明确:

(1)852同学会第一届理事会成员

秘书长:王 __ 副秘书长:李 __ 办公室主任:刘 __

理 事:王文__ 李向__ 张祖__ 李__ 周__ 焦先__

(2)会费说明:王__

(3)同学会30年庆典组委会名单:

刘__ 王文__ 李向__ 张祖__ 张建__ 王__ 周__ 焦先__ 王海__ 李__ 胥__ 王广__

5、歌声唱响:腊M指挥齐唱《让我们荡起双桨》《年轻的朋友来相会》

6、真情吐露:自愿或击鼓传花,回忆当年印象最深的事件,适时宣读未能到场的老师和外地同学的短信等,配《友谊地久天长》

7、引吭再唱:腊M指挥齐唱《852的同学来相会》

(二)主题酒会:感谢祝福

时间:11月28日12:00—13:30

地点:建工卡萨酒店

内容:1、成双成对:王素__宣布当年配对情况,双双模拟走红毯,背景音乐《婚礼进行曲》

2、用餐(中间男女生代表张祖__、丁腊M分别献歌,玩明七暗七游戏)

(三)师生联谊:相聚情深

时间:11月28日14:00—18:30

地点:建工卡萨酒店

内容:抓阄组合,联谊__K

(奖励前三名,奖品:棒棒糖等;处罚后三名,跳草裙舞,另加“小狗跳,兔子跳,金鸡独立”三选一;男戴尖帽女戴方帽,上写“我是笨蛋1,我是笨蛋2,我是笨蛋3”)

1、心心相映:焦先__(猜词)张祖岭掐秒表,秘书长副秘书长颁奖

2、辈辈相亲:李向__(背气球)办公室主任颁奖

3、哈哈嘻嘻:梁利__(抢凳子)班长颁奖

4、跳跳蹦蹦:张祖__(踩气球)大长腿颁奖 (丢手绢备用)

一辈同学三辈亲。我们真诚希望每一位同学都能参加我们30年的聚会,让我们能够在充分享受同学友谊的基础上,拥有更纯真的情意,更美好的明天!

小学家庭圣诞聚会策划(精选篇4)

一、活动环节:

第一小节:风采展示(全员分时段参与)

第二小节:冲击梦想(各组织部门出代表)

第三小节:温馨一刻(全员参与)

二、聚餐活动细则:

(1)风采展示环节

1、组织安排:以院综合管理部、设计部4个专业组(设计部办公室及喀办人员可自由选择入伙)市场部结合发展、研究部共计6个团队为基本单位,各自出一个节目。

2、内容要求:不限定节目类型和参与人数,单个节目时长不超过10分钟,出场顺序以当日抽签为准。

3、活动主旨:充分展现我们各个部门及专业组在日常工作及生活中的风采风貌,让大家进一步互相加深了解。

4、评选原则:从这6个基本单位各抽一人作为评委,以评委自主评分、10分满分制、评分做加和的方式评选出当晚的风采奖的奖项;

5、计分方式:下发打分表并结合公开统计的方式进行。

6、奖项设置:设置1等级1名,2等奖2名,3等奖3名。

7、奖品安排:获奖团队参与人员均有奖,1等奖200元左右的奖品;2等奖150元左右的奖品;3等奖100元左右的奖品。

8、活动时长:总体时常约需1个小时。

9、注意事项:该活动环节涉及到服装道具、背景音乐等需由参赛团体自行提前安排准备。

(2)冲击梦想环节:

1、组织安排:依然沿用上面的6个团队为基本单位,各自出一位选手,6名选手自由结合组成2队,并通过自己的方式邀请____加入自己一方,各自组成一个四人小团队,分别命名为红、蓝两军,同时台下人员也可根据各自组织代表所在的集团,最终划分为两大集团。

2、内容要求:活动分智力大比拼、活力大比拼、协作大比拼、团结大比拼三个阶段:智力大比拼阶段项目命名为“田忌赛马”,分别由两队的院长担任田忌,其余队员扮演千里马1号~3号,游戏开始前由两队田忌先生分别为对方组千里马选题,题目分三大类:专业知识类、文体类、生活娱乐类,然后田忌先生还需根据自己对己方千里马的了解认识来安排其负责的答题类型,每类答题两道,最终以答对总数较多的一方胜出。活力大比拼阶段项目命名为“横行霸道”,每队配发一个篮球,每组分两队,每队两人之间背靠背,中间须夹一个篮球,以最快的速度横向跑向终点,终端处两人在使用同样的方式跑回起点,用时最少的队伍获胜,比赛过程中,移动与行进间必须保持篮球在各组队员背部之间(如掉在地上,可捡起)。协作大比拼阶段项目命名为“卢沟桥上”,以20米路程为桥,用纸板作过桥的“板”,4位队员分前后站好,各垫一张纸板在脚下,第四名队员手持第五张纸板。

比赛开始之后,由第四名队员将第5张卡纸依次传递给前面的队员,直到第一名队员接到纸板,并将纸板放在自己前方,并踩到上面,之后后面的队员依次都踩到自己前面的纸板上,最后一名队员捡起身后的纸板,以同样的方式交给前面的队员,不断前进,直到最后一名队员手持纸板穿过终点,视为比赛结束。比赛过程中,要求纸板不能漏传,必须依次传到前面队员手中,且纸板和纸板间要保持适当距离,以保证队员前进过程中,脚不能着地,(如果出现脚着地现象,则在裁判员指导下重新进行)直到最后一名队员手持纸板穿过终点,视为比赛结束。团结大比拼阶段项目命名为“同舟共济”,每队配发一双4人合穿的由厚纸板制作的鞋子共同前行,首先通过终点的一方视为胜出。比赛过程中,如果出现鞋子人为损坏也视为失败。

3、活动主旨:通过活动,提高团队凝聚力,并让大家可以在轻松愉悦中冲击大奖。

4、评选原则:每阶段评选方式已在细则中确定,本环节所有活动都作为冲击梦想的阶梯,每胜出一局就为所在集团积累50元梦想基金,最终按积累的梦想基金数向各自所在集团人员发放等价值礼物。

5、奖项设置:设置50元、100元、150元及200元4个阶段的梦想基金。

6、奖品安排:根据所在集团的梦想基金积累情况,兑换对应的礼品。

7、活动时长:总体时常约需1个小时左右。

8、注意事项:该活动环节涉及到的各类道具需由组委会提前筹备。

(3)温馨一刻环节:

1、组织安排:向每位参会人员发纸条一张,各自以匿名方式将对新的一年的祝福话语写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

2、内容要求:不限定祝福内容、祝福对象。

3、活动主旨:让大家集体感受在新的一年里各种不同的祝福带来的温馨感觉。

4、注意事项:该活动环节涉及到的各类道具需由组委会提前筹备。

三、活动流程所有活动均安排在晚上聚餐活动开始之后,活动具体流程如下:

1、主持人开场,宣布活动议题;

2、领导发言:田院长讲话,并宣布开席及活动开始;

3、进行第一环节节目,各专业组根据抽签顺序登台表演;表演结束,收集打分表,公开统计得分情况;

4、进行第二环节节目,主持人统计各阶段胜出情况;

5、根据统计的各阶段胜出情况判定两个集团的梦想基金分配情况;

6、进行第三环节活动,张院长做结束性发言。

四、人员安排

1、总指挥人员:

2、活动经费:综合管理部

3、主持人:待定

4、音乐播放负责人:待定后勤,奖品管理、发放负责

5、综合管理部

五、经费预算

1、风采展示阶段奖品费用估算:10__200+20__150+30__100=8000元

2、冲击梦想阶段奖品费用估算:60__100=6000元其余道具制作购置之类可忽略

3、总计活动类经费约:14000元。

六、其他方面

通过与同事广泛沟通交流,建议本次活动不提前购置礼品,可将本次活动奖品及礼品按价值纵向分类,例如50元、100元、150元、200元分档,然后每类在按产品横行分类,例如数码产品,居家用品等,比如50元数码用品是U盘,50元居家用品是拖把,200元数码用品是MP3,200元的居家用品是豆浆机,这样等到大家活动结束可以凭自己所获奖项或所得礼品的价值来选择自己想要的东西,然后做个统计再定向采购,效果会更好一些。

小学家庭圣诞聚会策划(精选篇5)

光阴似箭,岁月如梭;往事难忘,温馨如昨,转眼间,我们005班的同学们已经毕业4年了。亲爱的同学们,你是否还记得美丽的校园,曾经留下过我们轻快的脚步、欢乐的笑语?教学楼里,曾经留下过我们朗朗的读书声、刻苦求学的身影?7年前,我们怀着青春的梦想和热情,相聚相识。在那美好的三年学习生活中,我们相知相助,经历了人生最纯洁、最美好的时光。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。4年的分别,4年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情回味曾经留下的难忘记忆,牵手叙说当年友情,分享4年来的人生经历,特拟订本活动方案。

一、聚会的指导思想

以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、聚会的原则

1、坚持自愿的原则。

2、坚持AA制原则。(每人出资大概100元。含餐食、活动费,多退少补)

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会的时间和地点

(1)时间拟定于__年2月10日,地点:武汉市汉口沿江大道。

(2)日程安排:

__.2.10下午17:00在——集合,晚餐。

__.2.10晚20:00-24:00万松园路第三空间联欢会。

(3)联欢会安排:

1.由聚会总策划罗总同志发表新年贺辞及聚会主题演讲;

2.分别由出席聚会的各位女代表对__年发表祝愿;

3.举行有奖游戏活动:

4.卡拉OK大奖赛;

5.分别由出席聚会的各位男代表对__年工作向组织汇报,并对__年工作展望,并提交报告由监督委员会负责监督;

6.此次活动财务公开;

7.选主下一界活动策划人、筹备组等委员。

8.宣布晚会活动结束,根据需要确定是否安排宵夜。

9.男代表负责护送女代表回家。

四、聚会的方法步骤:

(一)调查了解,摸清情况。先期对同学的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。

(二)根据情况,分步实施。在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次同学聚会活动,具体活动内容由罗总拿出初步意见。

(三)成立组织,明确责任。为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:

1、聚会筹备组,具体负责活动方案的起草和制订,以及聚会的组织和日程安排工作。

成员:罗总周总代总汪总裴总。

2、会务组:负责报到、交通、食宿安排等。

3、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

4、宣传组:负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。

5、联络组:负责对外联系及相关领导邀请。

五、具体要求

本次聚会是__年的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、提升凝聚力、加深了解、促进交流的目的。

组织聚会活动策划方案

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