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颂祖国树理想主题班会教案

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我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原;我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊;还有起伏的丘陵和一望无际的平原。下面是小编带来的三篇颂祖国树理想主题班会教案,希望对大家有所帮助!

颂祖国树理想主题班会教案1

一.活动目的:

通过主题班会增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。

二.活动准备:

1.发动队员了解,搜集介绍我国国情的有关书籍。 2. 搜集有关名人立志的故事。

3. 自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片断,有家乡风景;诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片)。 4.收集一些祖国壮丽山河的图片及文字资料。 5.准备节目。 三. 活动过程:

1、唱队歌。

2、宣布主题班会开始。

班主任:我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原;我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊;还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!

(老师在一边课件显示“祖国风光”:长城,桂林山水,草原,蓬莱,庐山等)

班主任:同学们,课前通过阅读书籍,相信大家已经收集了祖国美丽山川的一些图片和文字资料,你想为大家介绍哪里的独特风景呢,上来说说吧。

学生上台交流。

班主任:同学们,你们看我们的祖国多美啊!我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。 (学生齐唱《大中国》)

班主任:当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候,当我们拥有日新月异的幸福生活的时候,当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候,当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我们的心啊,就像“咚咚”敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!

班主任:第一和第二小组的同学已经为我们准备好了诗朗诵《我和我的祖国》,我们一起来听听。

(十名学生上台朗诵,老师课件出示配乐画面)

班主任:悠久的历史,辉煌的文明毕竟是昨日的事情,只有把它作为动力,才能催人奋进,拼搏。可在生活中我们常常发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴,有的人却能一奋骥足,勇往直前,是什么原因呢?就是理想和意志起着重要作用。

班主任:理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。古今中外,有不少名人在青年时代就树立了远大理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜故事的主人公是谁?

(几名学生站起来讲毛泽东,周恩来,马克思等名人的立志故事)

班主任:听完这几则名人立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。无志之人,不可能激起生活的层层浪花;无志之人,不可能享受事业成功的种.种辉煌。

班主任:作为我们--跨世纪的小学生,你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。 (学生畅想理想) 班主任:同学们说得真好!是啊,理想并不是两个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来体现。我们坚信,只要努力,一定不会辜负五星红旗的嘱托。

诗朗诵《五星红旗的嘱托》。

(女生朗诵,老师课件配乐画面:奥运健儿为国增光;科技成果硕果累累;十佳少年刻苦学习;留学生学成回国等)

3、班主任小结:一片枯叶飘零并不意味凋零;一束花朵绽开并不意味收获;可我们仍努力用自己的汗水,心血,滋养祖国的叶,祖国的花,祖国的果。我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵。希望同学们能在班会结束后,仍能将爱国的情怀继续下去,看一看,想一看,找一找,我们的祖国建设的成就,祖国壮丽的山河,宣布“颂祖国,树理想”主题班会到此结束。

颂祖国树理想主题班会教案2

一. 活动目的:

通过读书节竞赛活动增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。

二. 活动准备:

1. 结合"扬我中华威,喜迎新世纪"读书节活动,发动队员了解,搜集介绍我国国情的有关书籍,鼓励学生多写读书笔记。

2. 搜集有关名人立志的故事。

3. 自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片断,有家乡风景;诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片;读书竞赛题若干)。

三. 活动过程

队会仪式(略)

主持人(男):颂祖国,我与祖国心连心。

主持人(女):树理想,我与新世纪共成长。

主持人(齐):五(1)中队《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。

主持人(男):"扬我中华威,喜迎新世纪"读书节即将结束。

主持人(女):读书节期间,你有哪些收获?谁愿意来谈一谈。

(学生谈读书节的收获)

主持人(男):看来同学们的收获可真不小,下面我们就出一些题目来考考大家。

主持人(女):答对有奖哦!

(多媒体课件依次出示竞赛题,学生通过做题了解祖国的各个方面内容)

主持人(男):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。

主持人(女):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。

主持人(齐):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!

(课件显示"祖国风光":长城,桂林山水,草原,蓬莱,庐山等)

主持人(男):同学们,你们看我们的祖国多美啊!

主持人(女):我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。

(学生齐唱《大中国》)

主持人(男):当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。

主持人(女);当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

主持人(男):当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。

主持人(女);当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我的心啊,就像"咚咚"敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!

主持人(男):请听诗朗诵《我和我的祖国》

(十名学生上台朗诵,课件出示配乐画面)

主持人(女):同学们,新世纪的钟声就要敲响了,抬起头,迎接新世纪新文明新的太阳吧!这太阳是我们的!

主持人(男):请听快板《中国跨人新世纪》

(两男生上台表演快板)

主持人(齐):悠久的历史,辉煌的文明毕竟是昨日的事情,只有把它作为动力,才能催人奋进,拼搏。可在生活中我们常常发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴,有的人却能一奋骥足,勇往直前,是什么原因呢?就是理想和意志起着重要作用。

主持人(男):理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。古今中外,有不少名人在青年时代就树立了远大理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜故事的主人公是谁?

(几名学生站起来讲毛泽东,周恩来,马克思等名人的立志故事)

主持人(女):听完这几则名人立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。

主持人(男):无志之人,不可能激起生活的层层浪花;无志之人,不可能享受事业成功的种.种辉煌。

主持人(女):作为我们--跨世纪的小学生,你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。

(学生畅想理想0

生甲:我要做一个天文学家,现在天文学上已经发现九大行星,有没有第十大行星呢?我想去揭开这个谜

生乙:我长大要做个电子专家,你们看这是我自己亲手做的"防盗门铃"和"无线电收音机"。(展示自己的小制作)

生丙:我长大了要做个医生,去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。

生丁:我长大了要做个书法家,你们看,我的书法作品还在市里获得了一等奖呢!(展示自己的书法作品及证书)

生戊:我想做个光荣的人民教师,现在我要好好学习,将来才能教好学生。

生己:我想做个画家,绘出祖国的美丽山河。我的画在市里曾获一等奖。你们看,这就是我的作品。(展示自己的作品及证书)

生庚:我将来要做个像沈培艺阿姨那样的舞蹈家。你们看,我的独舞还在全国获得了二等奖呢!(展示自己的获奖证书)。等等

主持人(女);同学们说得真好!

主持人(男):是啊,理想并不是两个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来体现。

主持人(女):我们坚信,只要努力,一定不会辜负五星红旗的嘱托。

主持人(男):请听诗朗诵《五星红旗的嘱托》。

(女生朗诵,课件配乐画面:奥运健儿为国增光;科技成果硕果累累;十佳少年刻苦学习;留学生学成回国等)

主持人(男):我知道,一片枯叶飘零并不意味凋零;

主持人(女):我知道,一束花朵绽开并不意味收获;

主持人(男):可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋养您的叶,您的花,您的果。

主持人(齐):祖国啊,我亲爱的祖国,铺开广袤的土地,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵。

五(1)中队"颂祖国,树理想"主题队会到此结束。


颂祖国树理想主题班会教案3

爱国主义教育旨在培养国民的爱国主义精神、民族自豪感、历史使命感,其意义之重大可谓是举足轻重,小则影响一个国家的经济发展,大则影响一个国家的生死存亡。古代有屈原的“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”。司马迁的“常思奋不顾身,以殉国家之急”。曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”。李白的“国耻未雪,何由成名”。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。岳飞的“以身许国,何事不可为”、“精忠报国”。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”。这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途,民族命运的神圣责任感。到了近现代,反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明,凝重性尤为突出:从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。从孙中山的“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者,天下共击之!”,到李大钊的“铁肩担道义,妙手著文章”,周恩来的“为振兴中华之崛起而读书”。从五四时代“科学民主”的时代强音,到抗战时期“用我们的血肉筑成我们新的长城”。无不思潮激荡、气吞山河,无不把“救亡图存”作为爱国主义的核心。作为大学生群体的一份子,我们多了一丝忧虑,多了一份思考,我们探寻许多,希望能找到满意的答案,希望通过我们自身的努力改善这样的现状,为祖国尽自己的一份绵薄之力。

一、活动背景:

十一国庆将至,为配合建国60周年的主旋律,加强同学们的爱

国意识,提高同学们的爱国热情,增强班级凝聚力和集体意识,提高同学们居安思危的思想意识。迎合近期发生的“钓鱼岛”事件,勿忘国耻,爱国之风。

二、活动目的:

1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情.

2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.

3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.

4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.

三、活动主题:

传承民族精神,弘扬爱国主义

四、活动时间:

二零一二年九月二十八日~二零一二年九月三十日

五、活动地点:

第一教学楼八楼会议室

六、活动流程:

1、举行板报比赛。

比赛要求: 1)、内容要求:选材要新颖、健康,以爱国主义教育为主题,应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映广大青年思想的内容。 2)、版面要求:手抄报统一为八开白纸,必须包含报头、插图、文字等,报头下面须注明班级和姓名,版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。

参赛形式: 1)、以班级为单位,进行参赛。(每班至少5份) 2)、比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛由系部评定,评出优

秀作品参加决赛,决赛由学院评委团评定名次。

决赛奖项设立:

一等奖1名(奖状及奖品)

二等奖2名(奖状及奖品) 三等奖3名(奖状及奖品)

注:评比时间为九月二十八日,优秀作品于三十日主题班会时展出。

2、“祖国颂,爱国情”主题班会活动。

班会流程:

1、主持人开篇词

2、《爱我中华》视频欣赏

3、诗歌朗诵

4、知识竞赛(目的:使现场气氛融洽,同学其乐融融,增

强同学爱国主义知识)

5、请老师做班会总结

6、主持人致闭幕词,并宣布班会结束

7、全体同学、老师集体合影

七、活动要求:

板报比赛:由学习部负责与收取板报,并进行评比。

板报由各班班长报送电气系学工办。

班会活动:宣传部搜集活动方案、并准备班会所需的音乐、视频、ppt等多媒体资料,负责人维护现场秩序,并安排、主持活动,组织部负责拍照,主持人,并进行班会记录,体育部负责会场秩序安排,并在活动开始前安排好各班入场。

八、注意事项:

九月二十五日,准备相关物品,申请班会教室。于九月三十日早晨十二点开始布臵会场,班会于下午两点半正式开始篇二:“祖国颂”------主题队会


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