小学五一劳动节班会优秀教案

晓芬0 分享 时间:

让我们把感恩之心化作坚定的目标,执着地追求梦想,信心美好,珍爱生命,享受生活!祝劳动节快乐!这里给大家分享一些关于小学五一劳动节班会优秀教案,供大家参考学习。

小学五一劳动节班会优秀教案

小学五一劳动节班会优秀教案(篇1)

教学主题:

我劳动我光荣。

教学目的:

尊重劳动,尊敬劳动者,热爱劳动,培养学生热爱劳动,热爱集体生活的思想品德。

教学时间:

x月x日。

教学地点:

班级卫生区。

参加人员:

全体学生。

教学形式:

现场教学,先实践在学习,升华思想情感。

教学过程:

1、老师简述本次主题教学的内容、目的,教学中应注意的一些事项。

2、布置劳动任务:分男、女生两组进行教学,女生由__带领其他同学负责打扫教室内卫生,擦拭门窗玻璃。

3、男生由__带领负责清扫室外卫生,浇灌、修剪园内花草。

4、教学结束后,分组交流各自劳动感悟。

5、老师总结教学情况,表扬先进学生,引导学生写一份教学感言。

总之,通过开展这次主题班会同学们又一次受到了爱劳动、集体观念方面的思想教育,收获不小。

小学五一劳动节班会优秀教案(篇2)

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活,热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日,学校以“爱劳动爱创造爱生活”为主题,推荐同学们开展以下四项实践活动:节日知识我了解;家务劳动我参加;植物栽培我体验;劳动人物我访问。具体活动内容如下:

活动时间:5月1日~5月31日

活动对象:全校师生

活动内容及具体安排: 

一、节日知识我了解

在家人的帮助下,了解国际劳动节的知识,可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义,也可以是劳动模范的事迹等。通过学习,增长知识,拓展视野,提高搜集信息、处理信息的能力。

班主任利用5月7日班会课开展劳动节主题教育,进行全班交流,学习劳动者事迹。(大队部统一拍照)

二、家务劳动我参加

在家人的指导下,做力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等,高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的心。

教师引导撰写相关习作或照片,班内评比,板报展示(结合家长会主题板报)。

三、植物栽培我体验

许多植物适合于春末夏初栽培。让我们栽培一株花草,种植一棵蔬菜,有条件的可以建立属于自己的小花园、小菜地……用这样的方式关注生活,关注大自然,丰富审美情感,锻炼动手能力。

烦请家长朋友们利用节假日带着孩子开展“小园丁活动”,写好观察日记,期末学校科学老师会开展种植成果评比。

四、劳动人物我访问

大队部引领下,开展小记者访问、调查身边的劳动者寻访活动,了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。

以上几项活动,可以任选项目完成。同时,请家长朋友们积极创造条件,支持孩子的体验活动,关注孩子的体验过程,共同记录、分享孩子的收获。

祝同学们节日愉快!健康成长!

小学五一劳动节班会优秀教案(篇3)

一、班会主题:欢庆“五一”劳动节

二、班会过程

1、宣布“欢庆五一劳动节”主题班会现在开始!

2、简介五一国际劳动节的由来

主持人;五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

3、主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《老师窗前有一盆米兰》。

4、主持人:我们的老师白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为学生,我们应该怎样体贴老师呢?

5、主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,你们又会对妈妈说些什么呢!

6、持人:下面我们看看小品中这位同学是怎么做的。表演小品《帮奶奶浇花》

主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动同学。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

7、学生表演舞蹈《动感娃娃》。

8、主持人:谁来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?学生上台讲故事。

9、主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

10、(投影仪出示名人名言)

11、(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基劳动创造世界。——马克思

12、齐唱歌曲《劳动最光荣》,活动结束。

三、宣布活动结束。

小学五一劳动节班会优秀教案(篇4)

一、时间:

__

二、地点:

学校502教室

三、参加学习:

全体师生

四、主讲:

班主任

五、内容:

五一长假安全

授课内容:

一、交通安全

1、遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车。

2、在公路上行走要注意来往车辆。做到"一停二看三通过"。

3、不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。

4、不在汽车的左面招呼车辆或行人。

二、饮食卫生安全

1、讲究集体卫生和个人卫生。

2、不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品。

3、少吃生冷食品。

三、其他

1、不要下河洗澡,外出要告知家长。天降暴雨,不得单独出门或离校。

2、遇到山洪爆发,泥石流要绕道而行或由家长护送到校。

3、预防雷击和触电。遇河水猛涨,不要强行通过,要绕道上学或由家长护送。

4、离校前关好门窗,电灯。保管好学习用具和生活用品,注意防火防盗。

5、积极预防狂犬病,伤寒等流行病的传播;不组织师生集体外出或旅游。

总之一句话:增强忧患意识,牢记生命安全。

小学五一劳动节班会优秀教案(篇5)

活动目的:

1、通过这次主题班会,引导学生学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动过程:

(一)导入

五一将至,为了使同学们能过一个快乐而安全的假期,现在我向同学们进行假期前及假期期间的安全教育,希望同学们认真听,并请各位同学务必遵守。

同学们,根据国家统计,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多名学生死于溺水、食物中毒、触电、交通等事故。其中除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通过预防和应急处理加以避免。那么我们应该怎样防范安全事故的发生呢?

(二)时刻要牢记交通安全

1、不骑电动车。

2、不骑自行车,溜旱冰,滑滑板车。

3、横过马路,要做到一停二看三通过。

4、不得在马路上相互追逐、嬉闹。

5、乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让,外出不乘坐“三无”车辆。

(三)防止溺水事故发生

目前天气炎热,学生游泳的情况增多,从溺水事故发生时间上来看,节假日或假期发生的事故较多,还有部分学生放学回家途中发生的溺水事故。每年的3月至10月为溺水事故的多发期。所以学校强调:

1、禁止学生下河游泳和其它活动。

2、如果遇到溺水者,不要直接下河营救,只能间接营救或寻求大人帮助。

小学五一劳动节班会优秀教案(篇6)

设计意图:

放假的时候,同学们一个个像出笼的小鸟;等到回学生园的时候经常有的同学伤痕累累为此,我设计了本节活动。

活动目标:

1、使学生了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强学生的自我保护意识。

2、经过讨论,激发学生过劳动节的情感,教育学生热爱劳动,坚持自我的……

3、感受到节日的欢乐。

4、简单了解节日的来历,明白其全称、日期和意义。

活动准备:

安全教育挂图。

活动过程:

一、让学生明白五月一日是国际劳动节,丰富学生的知识经验,激发学生过节的兴趣。

1、教师:"同学们,明天我们学生园就要放假了,明白为什么吗?启发学生动脑筋想问题。

2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让学生了解。

二、组织学生讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

1、教师引导学生:"放假后你想做些什么事情呢?"

2、有哪些事情是不能够做的呢?引导学生说出有关安全知识的资料。

3、创设情境,提问学生:能够这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一)安全教育

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

(二)卫生保健

1、教育同学要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自我进餐的好习惯。

2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

四、活动延伸:

请家长在假期中合理安排学生的一日活动,有条件的可带领学生去旅游等,丰富同学的生活资料。

1326138