暑假游西湖一年级作文

瑞霞0 分享 时间:

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的暑假游西湖一年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假游西湖一年级作文篇1

俗话说“上有天堂,下有苏杭。”去年暑假,我和爸爸妈妈一起来到杭州西湖。

刚下过雨,整个湖面都笼罩在一层薄雾中,分不清哪儿是天哪儿是湖,隐隐约约看到几个帆点,若有若无。一阵清风吹过,好像进入了仙境。西湖边,一排排杨柳像一个个美丽的姑娘对着湖水正在欣赏着自己的花容月貌。微风吹过,它们扭动着自己纤细的腰身跳起了优美的舞蹈。

沿着湖边向前走,我们看到了一片荷花池,碧绿的荷叶间冒出一朵朵荷花。瞧,这朵正向我们大方的展示着自己婀娜的身姿;那朵垂下花苞,好像在向我们倾诉它的快乐与甜蜜;还有含苞待放的花朵,告诉我们它对这美丽世界的向往。

穿过荷花池,就来到了乘船的地方。画舫荡漾在西湖上,湖面泛起层层波纹。远处的山和绿树好像一路跟着我们一起观赏西湖盛景。

船行半个小时,就到了湖中心的小亭子。这里好像世外桃源,空气中泛着清甜湿润的味道,湖面上笼罩着一层层水气,犹如轻柔的面纱,朦胧了西湖的美丽容颜。

岸边,是名满天下的古桥—断桥。之所以被称为断桥,是因为每当瑞雪初晴,站在宝石山上眺望,阳面的积雪总是先融化,远远看去就像断了一样,所以叫断桥。据大人说这座桥承载着白娘子和许仙的爱情故事,这让我对这座古桥充满好奇。

时间过得真快,妈妈叫我回宾馆啦,但我却舍不得离开。

西湖的美,美在如诗如画的湖光水色,更美在它的文化底蕴。苏轼的“欲把西湖比西子”,杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。如果你不亲自浏览一番西湖,是无法体会到这些诗句的内涵。

暑假游西湖一年级作文篇2

苏轼曾经说过:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。我今天要去的就是闻名中外的西湖。

西湖的水不像挂林湖那样静,那样清澈见底,又不像黄河那样波涛汹涌。它总是隐隐约约照映着四边的环山。它偶尔在微风中卷起小浪花,像一朵朵透明的小莲花在水中嬉戏,美丽极了!阳光照着西湖时,像一块块碎金子躺在湖底,闪闪发光,闪得让人不禁微微闭眼才能看清楚它。

走上断桥,从桥上往湖下看,碧绿的大荷叶映入眼帘,有的像驼背的老公公弯着腰;有的像婴儿似的还躲在湖里,不肯出来,像个害羞的姑娘,也有的像照顾孩子的妈妈低着头。我走到河中间,推开荷叶一瞧,金鱼们鼓着大大的眼睛,嘴巴阿呜阿呜地动着,好像在向我们要食物。我看它们这楚楚动人的样儿,取出书包里的面包,捏了一小块,丢进了河里。只见它们争先恐后地又不乏秩序地围拢来……

“为什么叫断桥呢?”我问妈妈。妈妈说:“如果你到冬天来,大雪过后的断桥,桥面上会积着厚厚的一层雪。白天太阳一照,照到的一面,雪化了,照不到的那一面,雪还没化。远远望去,桥好像断了一样。”听了妈妈的话,我期待冬天再游西湖,

走过断桥和白堤,就是苏堤,一排柳树郁郁葱葱,整齐地排着,长长的“辫子“落入湖中,好像在洗头……我们就沿着湖堤的树荫走着走着,太阳慢慢地下山了,景观灯陆陆续续亮了起来。

我边走边问妈妈:“西湖是不是杭州的一张名片?”妈妈摸着我的头,笑着对我说:“那是当然!”我为自己是杭州人而内心充满深深的自豪!

暑假游西湖一年级作文篇3

西湖在我国的杭州市,是我国的四大景点之一。今天,我就和爷爷来到了著名的西湖。

刚到西湖,我想到了一首诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。西湖水清澈见底,真美啊!我们走着走着,就来到了断桥。传说,白娘子和许仙就是在这里相遇的,我们在断桥上一边走一边看。忽然,我们看到了“白娘子”,她在上面飘着飘着就不见了。我们又来到了小森林。我隐隐约约看到了几只松鼠,过了一会儿,我听见了几只松鼠的叫声,我抬头一看,发现了几棵松树,这一棵棵松树像战士一样守护在这片小森林。就在我要走的时候,发现了一只只松鼠在玩耍,有的松鼠在跳舞,有的用松果投球……有趣极了。我们离开了小森林又来到了一座亭子下,这时,爷爷唱了一首歌:“西湖的水,我的泪,我……”过了一会,爷爷说:“今天,我们主要去的地方就是雷峰塔。”说完我们便前往雷峰塔了。

终于来到了雷峰塔。我和爷爷登上了状元台,听爷爷说,状元台是为考上状元的人建的。我心想:这么厉害吗?我长大一定也要当“状元”。我们进入了雷峰塔,雷峰塔的一楼有一座旧的雷峰塔,二楼、三楼和四楼都是一些关于西湖的故事介绍。我们看完后,便坐着电梯下来了。

啊!西湖,你的湖水是多么的平静、清澈啊!啊!西湖,你的美景让人流连忘返!

暑假游西湖一年级作文篇4

今年暑假,我去游览了如梦如幻的西湖,它的美丽使我久久不能忘怀。

坐在车上,我的脑海里浮现出书本里对西湖的描写:西子湖畔,游人如织;鲜花朵朵,万紫千红;树木苍翠,郁郁葱葱;山峦连绵,湖水荡漾;阵阵清香,沁人心脾;一面濒城,两面卧波;风景秀丽,四季异色。

晨露还在叶上逗留,繁华正从睡梦中醒来,我终于来到西湖边。呵,粉嫩的荷花随微风摇曳生姿,偶有几朵纯洁的白荷花羞涩娇媚地躲在绿玉般又圆又大的荷叶中,半开着的花瓣里散发出迷人的浅香。花与叶之间的光影错落有致,几只蜻蜓薄薄的翼尖闪过水面,划出一道优雅的水波。

太阳逐渐升高,西湖又是另一番风光。湖面闪着粼粼的光彩,静静的湖面泛着银饰般的亮光,令人痴迷流连。当年多少文人墨客留下绝妙的诗句啊!行至苏堤,苏轼的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”脱口而出。景致甚美,岸边垂柳轻划过湖面,为这西湖增添了几分情趣、几分妩媚、几缕高雅。不久后,就已抵达白堤。当年白居易泛舟湖上,不由感叹:“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。”西湖毕竟山水清丽高雅,山是那样挺拔,水是那番秀美,两者相互衬托,气质不凡,这也就难怪人们如此赞美西湖了。

夕阳西下,夜已悄然来到。晚上西湖的音乐喷泉更是妙不可言,五彩斑斓,灯光变幻,恍如仙境,绝对是一场难忘的视觉盛宴。

不知不觉,一天的行程已经结束,我在心中默默和西湖告别。明年,我一定还会来,再欣赏一回西湖风光。

暑假游西湖一年级作文篇5

原来,我觉得西湖那么出名,只是因为苏轼写的诗,可是等到我真的到了西湖,才知道我的想法完全错误:西湖的美让我不禁想到一句诗:天下西湖三十六,其中最美是杭州。是啊,杭州西湖的确如此之美,不负此称。

我们是夜里来到西湖的,抬头一看,微风徐徐的吹,柳枝在风中摇摆,朵朵荷花在水中舞蹈,好像天仙下凡,风儿一起,便不由自主地翩翩起舞。有的还是花骨朵,不想露出美丽的笑脸,夹杂着“天仙”里好像被长辈呵护的女孩,害羞的不敢抬起头。来这时的西湖是美的,不解风情的那种美。

往前走,看到了断桥残雪,西湖十景之一,从高处看,感觉这桥像是要断开,却没有断开,故由断桥之称。再往前走,看到一些人们穿着古装,在微风中舞蹈,拿着扇子,时不时的露出娇媚的笑脸,身后一朵朵荷花竞相开放,点缀些玫瑰,月季,海棠……加上一些柳枝,即便我有心参加他们的舞蹈,也不敢破坏这份美。这些画面成了西湖最靓丽的一道风景线,这时的西湖是美的,妩媚的那种美。

接着往前走,马上就要出西湖了,我回头一看,西湖宛如深蓝色宝石镶嵌的镜子,能映出我的倒影,映着天,映着树,映着船。突然,我惊喜地发现,湖里的鱼打破了这些倒影。我惊喜大喊一声:“啊,有鱼!”瞧那些鱼,一条比一条欢,有的蹦出水面,好像是在给你打招呼,湖面上泛起一圈又一圈的涟漪。这时的西湖是美的,先是沉寂的美,后是活泼的美。

哦,西湖的美,数也数不尽,看也看不完,星星还镶在空中,但它总会回家,湖面还是那么平静,但它总会泛起涟漪,但是西湖的美,却是万古不变的。

暑假游西湖一年级作文篇6

今年暑假,我来到了中国享誉盛名的杭州西湖旅游。

漂亮的西湖使许多诗人,文人大挥笔墨,这让我对此次旅行充满了期待。终于,经过漫长的途程,我终于去到了漂亮的杭州,漂亮的西湖。

导游姐姐领我们来到西湖边,西湖就像一块巨大的碧玉。那湖水的绿,绿地让人心醉,此时我深深地懂了那句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”诗。直直地向前望去,也还是绿的,绿的树林,绿的山峦,绿的植物……西湖旁,“柳树姑娘”垂着她长长的“发丝”,她的“发丝”随着轻风,飘动着,舞动着。游人们都对她妩媚的发丝赞叹不绝。

湖面上,偶尔有几艘小船划过,激起小小的白浪,白浪扩散成波纹,荡啊荡,荡进了我的心里。往另一边望去,看见许多绿色的“小伞”——荷叶。在这“万绿”中,还有星星点点的荷花,有些绽放着艳丽的花瓣,有些却以低下头来,可这一点都不影响它的美,而是显得更加的娇艳了。荷叶和荷花也都随着轻风微微摇摆,像是在欢迎游客们的到来。

导游姐姐接着带我们去了花港观鱼,西湖碧水中,不再只是碧绿,而是有了一大片“生龙活虎”的“颜色”:各色的鱼,红的,金黄的,白的……岸边喂鱼的游客有很多,鱼儿都一片一片地成群拥来,有的还甚至跳起,平静的西湖好似一下子就热闹了起来。

啊!西湖,你是那么碧绿,绿得使人倾心;你又是那么的红,红色的鱼儿跃进人的眼里,使人眼前一亮;你又是这么的美,美得简直令人窒息!快乐时光总是过得这么的快,不过,我一定会再回来再睹你的美,再见!漂亮的西湖!

暑假游西湖一年级作文篇7

在历史上有过不少赞美西湖的诗词或文章,今天我也到西湖来览一览这美景。

白堤上人来人往,时不时有一辆电瓶车通过。堤的两边有数不清的柳树,长长的枝条时不时扬起,跟游人们恶作剧。柳树的树干细细的,像一个瘦瘦的女孩,而那长长的枝条便是女孩长长的秀发,那秀发似乎被人精心裁剪过,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”找到了船家,我们上了小船,上船是小船非常不稳,弄得水面也泛起阵阵波纹。过了一会儿,船平稳下来了,我们也出发了。我们的船离白堤越来越远,渐渐的白堤和远处的山构成了一幅美丽的风景画。水面的浪很小,几乎感觉不到。水绿的可爱,山和建筑都清晰的映在水中。我忍不住摸了一下湖水,好舒服啊!湖水似乎在跟我玩耍,只要我手放在船外,她就时不时的来顶我一下,真是个淘气鬼。

湖面上有许多小船,上面坐着的都是游人,看!远处有一条双层的红色大船,上面都是外国人,他们还向我们挥手呢!接着一条和我们一样的小船从我们旁边驶过,上面正坐着一对小情侣,他们在这样一幅秀美的山水画中,搭着小船在画中游览,一定很浪漫吧!听,在湖的另一边传来了小孩子的歌声,虽然不是那么优美,但其中充满了小孩子独有的天真、可爱与稚嫩。看,那边有一群哥哥姐姐坐在一条没有船工的船上,他们自己划,可是他们应该还没有掌握划船的技巧,小船一直在打转,他们还在互相争论怎么划才是对的,我真担心他们会掉到水里!

桨有规律地划着,水面倒影这山和楼,清风拂面,这就是西湖“淡妆”的样子。虽然我没有见到西湖“浓抹”的样子,可我知道那时的她也很漂亮!

暑假游西湖一年级作文

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