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初一以声音为话题的作文

贺乔5617 分享 时间:

大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。大家知道作文怎样才能写的好吗?下面小编给大家整理了初一以声音为话题的作文,希望大家喜欢!

初一以声音为话题的作文1

茫茫海面,没有一丝风浪。坐在甲板上,仰望星空。

多少年前,一个美丽的传说发生在海边,美人鱼的故事让我们单纯的大脑添了一丝伤感。美丽的人鱼公主为了自己的爱人,不惜化为海上的泡沫。只要能看到自己心爱的人能够幸福,她就很满足了。

美人鱼,当你仰望天空,看着璀璨的繁星,望着王子靠着公主熟睡时,你的心里是否有一种落寞?是否有一丝后悔?你是否后悔用化作泡沫的誓言换得在陆地上与心爱的王子跳一支舞?不!你不后悔!但有哀伤。被伤的心在哭泣,在滴血。你伤心,你无奈,只有坐在蓝色的月光下默默流泪。一滴一滴,晶莹的泪珠滴在银色的甲板上,清脆的像心碎的声音……

一阵海风吹过,海水发出了呜呜的声音,像是在哭泣。海啊,你是不是也在为美人鱼哭泣?为她的善良而哭泣……一阵阵哭声,一声声心碎,让我的心紧紧的揪在一起。

善良的美人鱼没有听从姐姐们的劝告,没有把锋利的刀捅向王子的胸膛,没有让王子的鲜血帮自己变回人鱼……她选择了自己化为海上的泡沫。

清晨,她把刀扔向大海,回头看了看熟睡的王子,纵身一跃,化作了海上平常的泡沫。我又一次听到泪珠落在甲板上的声音,那种心碎的声音……

船上的人谁也不知道那个不会说话的美丽女孩去了哪里,只有我们和善良的美人鱼知道。

一个凄美的故事,一种凄美的结局。

我哭了,美人鱼,我为你流泪,为你流一滴不该流的泪。

祝福你,美人鱼,祝你在海的那一端找到一个真心爱你的人,希望心碎的声音不再响起,希望海永远不再为你哭泣……

初一以声音为话题的作文2

生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声[注: 言语是思想的反映,从一个人的话里可以知道他的思想感情。]”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。

一个困倦的夏日,赤热的的太阳烘烤着大地。庸懒的人们躲进空调房里小憩,室外除了太阳发着淫威,一切都那么安静,就连森林里也一片寂静,只有野鸭耐不住寂寞发出阵阵长鸣,那么粗糙,让人听了心烦意乱[注: 意:心思。心思烦乱,不知怎样才好。]。此时,我和哥哥正打起精神在树林里穿梭着,寻找野鸭的踪迹。在树荫下,我感到凉快多了。忽然抬头间,树枝枝头上有一道黑影一闪而过,透过树叶,光线刺眼地射了过来。我还没反应过来,哥哥眼疾手快,猛地将手中的石块,“呼”地一声朝野鸭飞去,重重地打在了野鸭的身上。只听见扑通一声,野鸭沉重地摔在了地上,伴随而来的是一声悠长的哀鸣,只见它奋力挪动双脚,扑展双翅,可惜早已身受重伤,力不从心[注: 心里想做,可是力量够不上。]了。况且我和哥哥一前一后围攻着它,它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的双翅,尽管已伤痕累累,但它仍目光机警,不停振动双翅,挣扎着,嘴里又一次长鸣,这次飞叫声愈加响亮并夹杂着丝丝透人心悬的哀伤。它不再是浅浅的哀鸣或是呻吟,而是坚强的,不屈的,是在向我们抗争。这种声音充满了悲愤,又是那么绝望,或许是它在向同伴告别,向自己生活的树林告别吧!

入夜,周围又是一片沉寂,我躺在床上怎么也睡不着,我被野鸭的叫声深深地震撼了。这种声音一直索绕在我的心底,让人难以入眠。第二天,我和哥哥将野鸭放回属于它的那片森林。

我终于明白,野鸭发出的声音背后,是一种对生命的渴望,对自由的向往和对生活的热爱。它,诠释了生命。

初一以声音为话题的作文3

那声音,是再高明的音乐家无法演奏出的音符。它是特别的,韵味十足的。——题记

“又是一个糟透了的周末。”我看着窗外滴滴答答的雨,愤愤地说道。没错,一场突如其来的雨,打破了我周末所有的美好计划。我望天怅惘,只能呆呆地望着窗外,打发百无聊赖的时光。

午饭后,雨依旧不大不小,但还没有停的迹象,我暂时收拾失落的心情,一个人坐在摇椅上小憩,享受着属于自己的悠闲时光,轻轻地哼着歌,感觉全身都得到了放松。但好景不长,雨竟然越下越大了,从简单的滴滴答答变成了大雨滂沱。我的心情越来越烦躁,便回到房间锁上门,隔开恼人的“哗哗”声,开始了作业的旅行……

不知何时,雨声渐渐小了。哗哗的声音竟然被一种奇妙的声音取代,如音乐般动听。我不由自主的停下笔,生怕笔尖的“沙沙”声破坏了这种和谐美。我干脆放下笔,打开窗户,靠在窗前,闭上眼睛,静静地去聆听大自然的天籁之声。

你听,时而“啪”“啪”,是单音独奏;“滴——答”“滴——答”,又成了单音二重奏了;时而“滴滴答答”,节奏有些加快;时而“滴滴滴滴”,是积攒够了力量,连续几滴雨水顺流而下……曲调在不停的变换着,时而温柔,时而激昂,我心中的激情也在飞跃升腾。大自然竟然是如此伟大,奏出的声音竟如此美妙。这声音带给人一种享受,又带给人一种震撼,带给人一种力量,使人会有一种前所未有的思绪在飞扬。

我什么也不说,什么也不做,只是静静地倾听着,倾听着,倾听这大自然所创造的美妙音乐……

这声音是特别的,是大自然的特别的馈赠。这声音虽不高调,但简单淳朴;虽不复杂,但却美妙感人。这是一种再高超的音乐家也演奏不出的天籁之音。

世界并不缺少美,只要你有一双善于发现的眼睛,只要你有两只善于倾听的耳朵,只要你有一份善于欣赏的心情。

初一以声音为话题的作文4

太阳照在屋檐上,清风吹进屋子里,触动了窗口的风铃,发出叮叮的响声,云雀不知疲惫的歌唱,一曲一曲拿捏得当的音律在城市的上空一圈一圈的荡漾开来,树枝上的嫩叶摆动着身躯,耳边回荡着欢乐的声音。

这样的气息,必是不适合学习的,便拿了本书,向外走去。风虽是清凉,却依然掺着热气,轻轻吹起我的头发,嘴角不自觉的扬起来,这便是风的声音。

小池里荷花静静的呆着,却掩饰不住待开的喜悦几片白净的花瓣从嫩绿的叶子里钻出来,显得像待嫁的少女。

紫色的兰花成群成簇的开着,它们的香气沾染到身上,有一种青出于蓝却胜于蓝的韵味,我偏爱这不俗世间艳,不懂世间情的花。

坐在花丛里读书,大概是少有的,这样一种别出心裁的美,浅出一汪清泉,深如一潭青水,我正流连在这图中,一抹红会引起了我的注意,说是火红,却是淡雅;说是淡红,却很艳丽,走近一看,才知道这是夕阳的颜色。

绯色的花瓣一片一片叠在一起,嫩黄的花蕊在绯红间,渲染着单调的红色,它并不高,同及膝的兰花相比,显得很幼小,风吹过时,只有几束能触及,绯色的花瓣轻轻的舞动着,渐渐,花开的大了些,我凝视它许久,直至夕阳将至,绯红染红我的衣襟,我的皮肤,才醒悟,时间不早了。

往会走的时候回眼一望,又有些发呆,那颜色仿佛融入夕阳,嫩黄的花蕊在斜阳的照耀下发着耀眼的金黄,风再次吹过,叮叮的声音响起,我停凝了一下,随即回过身。

回家时,屋外下起零星的小雨,我有些惊讶,飞快的跑出家门,那绯色的花在雨中飞舞,雨滴打在花瓣上,一片一片的凋零,雨声显得很有韵味,像巴赫的小步舞曲,我忘记了活动,这声音音绕耳畔,很脱俗,空灵的声音,雨打湿了眼眶,年年倚井盼归堂,最怕不觉泪已拆两行。

那一年,我听到了,一朵花开的声音……

初一以声音为话题的作文5

时光飞逝,但那段昔日往事却仍在我心中荡漾。而那迷恋的声音也烙印在我心中。

中学时期,面对眼前这堆汗牛充栋的书籍,我却故作轻松,使得我都对自己的学习成绩不负众望。

又是一个灰蒙蒙的下午,我正与同学大声交谈。老师却已认定了我这一胆大妄为的“猎物”,“A同学,下课后到我办公室来!”唉,天天如此。我拖着乏力的身躯,走至办公室。

“你这几天是怎么回事,学习成绩逐步下降,对学习置之不理。”老师果然不出我所料开始了他的长篇大论,亦或是因天气的关系;亦或是忿怒的关系;亦或是讲得太累,嘴唇变得干燥而产生了干裂的反应;他一拿起手边的杯具就将杯内的冰水一饮而尽。一个人训诫不过瘾,又疲乏,得再叫另一个帮手来助阵,进行“二人大合唱”。啊!不会是老爸吧。若是他,我必会遭殃的!

等一下,今天老爸出差。“呼。”幸好,又免过一次刑罚。“嘟,嘟,嘟。喂,请问您找谁?”持续电话那头的“铃声”突然转为一句温柔含蓄的问候声。我怔了一下,原来是妈妈的声音。老师也在一旁呆滞了一阵,想必也是被这突如其来的柔和声音给怔住了吧。

“嗯。这几天您孩子的成绩有明显的下降,请你多多关心一下。”老师之前的怒气早已飞到九霄云外。“哦,谢谢老师提醒。我会注意的,那我现在可以来接她吗?”妈妈优美的声音再一次传入我的耳畔。“可以,你现在就来吧。”

老师与妈妈的对话早已结束,但瞠目结舌的我仍在一旁若有所思。

我与妈妈坐在电瓶车上,妈妈在前面为我遮挡了重重障碍。刺骨的风吹得我不由得打了个寒噤,连我都这么冷,那妈妈不就。

“咳,咳。”妈妈迷恋的声音又震动了我的耳膜。

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