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安全作文小学二年级

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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。小编为大家收集整理了安全作文小学二年级,希望可以帮助您!

安全作文小学二年级1

人的生命高于一切,我们一定要好好珍惜那如此脆弱的小生命,时刻保护好它。它比任何宝贵的东西更有价值,更有意义。因为人的生命只有一次,保护自己的生命是是最应该完成的一件事,是最艰巨的一项任务。安全,两个看起来并不起眼的字,它的威力足以震撼每个人的心灵,因为失去了安全,生命的伤害甚至死亡,让我们所有人屈服。

今天,在蔡老师的带领下,我们去参观了学生安全教育图片展。我们的眼前出现了一幅幅安全教育画面,忽然我看到一幅小学生流鼻血的图片,心想:怎么流鼻血也在这些画面里呢?平时流一点鼻血,一会儿就好了,从来就没觉得有什么问题,难道流鼻血还会死人?我问一旁的蔡老师:“流鼻血很严重吗?”蔡老师说:“严重的流鼻血会让人贫血、记忆力减退、视力不佳、免疫力下降,甚至会引起缺血性休克,危及生命。”我听了,不禁吐了吐舌头,心想:这也太恐怖了,原来安全教育常被我们疏忽了。

我们边走边看,有时还和身边的老师、同学讨论一下。这时,我眼前出现了一只S形的小动物,我说:“这是什么呀?”蔡老师说:“这叫水蛭,也叫蚂蟥。”我想上看了看,图片旁密密麻麻的文字上说:水蛭的身体前后端各有一个吸盘,一旦被它叮住,它的吸盘就会紧紧吸住我们的皮肤,吸人的血,很难拉开。看到这儿,我不禁打了一个哆嗦,冒出一身冷汗。我想怎样才能弄掉它,离开这危险的动物呢?上面写道:只要拍打一下水蛭吸附的皮肤,它就会掉下来。看到这儿,我悬着的心才放了下来,松了一口气……

看着这些图片,我不禁想:要和动物成为好朋友,首先就应该多了解它们。我们要多学习安全知识,多加于保护,小心呵护我们生命之船的愉快旅行。

安全作文小学二年级2

“安全”,这个熟悉的词语又一次地出现在了我的眼前。在日常生活中经常强调安全,比如用电安全、行车安全、玩耍安全等等,但谁会真正去注意这一点呢?每当我看见同学拿着安全教育的宣传单折飞机玩时,我就这样想:安全真的已在我们心中吗?

不安全的事例确实离我们很近,去年,我记得在我家附近发生了一起车祸,一辆黄沙车在转弯时不小心侧翻,正好压住了骑电动车的母子,这对母子好像还被压死了,多么不幸的事情,许多人都会对他们表示同情,同样也应该想到该注意什么。近年来,与黄沙车有关的交通事故日益增加,这当然与开车司机的违法开车有关,但作为行人,在遇到黄沙车等工程车时,自己也应该注意避让。妈妈常对我说,看到黄沙车时,尽量避开它,特别是在它转弯的时候,黄沙车一般控制不住重心,易侧翻……从妈妈的话语里,我感受到了安全意识的重要性,有时候,只是一个微小的细节却有可能瞬间让一个年轻的生命逝去。

春节期间,又传来一则令人沉重的消息:天台5姐弟在鱼塘玩耍时不慎溺水身亡。五条幼小的生命、两个幸福的家庭,就这样转眼没了,给我们留下了许多思考:如果当时鱼塘的围栏能加一把锁,如果鱼塘能设置醒目的警示牌等,悲剧就可能避免,因此安全防范措施和安全习惯也很重要。

我们的邻居日本,是一个地震多发国,但是日本在地震中伤亡人数并不高,重要原因是日本国民的的防震意识和防震能力都很强,日本人平时都准备好地震灾害发生后很需要的食品、淡水、药品等,所以说,安全技巧对于保护自身安全也是很重要的。

常听大人们说,“安全无小事”,是啊,我们应该把人的生命安全看作头等大事,只有有安全,才能拥有生命,才有可能绽放你人生的绚烂,愿安全永驻我们心中。

安全作文小学二年级3

每天都能通过不同的渠道看到或听到与战争、死亡有关的字眼,一种阴冷莫延开来,但它们实在太遥远,对我们只有文字的意义,所以我们对这种安全的需求并不迫切,那些记忆不久后便会迅速消散。

我们需要的安全,或者说我们能争取的安全,就在身边的每一件小事中。而这样严肃的词,我对它的最初印象,却来自一个倦息的夏夜。

那时,年幼的我为妈妈讲故事前,总要检查一遍门窗、电器而不乐意,妈妈笑着说:“检查一遍是为了更安全。”似乎看出了我的迷惑,她又补充道:“安全,是很重要的。没有安全,就没有家,没有妈妈,没有一起玩的小朋友,没有发的石子和贝壳,没有人讲故事给你听……”

没有这么多,怎么行呢?我似懂非懂地点点头,庄重地记住了“安全”这个词。

安全于那时的我,是装着神秘故事的盒子,是能吹出五彩泡泡的肥皂水。

我渐渐长大了,妈妈便让我自己的临睡前检查门窗,这时的我,接触了以另一种面目出现的安全。给我留下了深刻的印象,不是因为它的存在,而是因为它的缺席。一起又一起事故,扯地我的神经生疼。

当报纸上、电视里,因为“疏忽”、“意外”、“安全隐患”而酿成的悲剧一次又一次冲击我们的心房时,我们如何充耳不闻?当一条条生命伴着浓浓的遗憾与悔意,或是消失,或是残缺时,我们如何视若无睹?这样的教训太多太多了,安全在我心中越变越重,即使“安全”这个词在生活中以高频率出现,我也从没有麻木。它是一只手,时时绷紧我的神经,敲动我的警钟。

安全是那么严肃、重要。这时的安全于我是保证现实世界正常运转的灰白的、冰冷的框架。

安全,得到它很容易,但我们总会在不经意间又让它溜走。不用刻意提起,我也能感觉到安全在我心里沉甸甸的份量。

安全作文小学二年级4

安全是一个古老而永恒的话题。小的时候父母千叮咛万嘱咐的,是安全;上学了,老师讲的第一课,是安全;因为,生命是宝贵的,对每一个人都是一次不可逆转的旅程;而安全,则是承载生命的一叶小舟。

我听妈妈讲:那天天气很冷,她的一个朋友中午起来,上班以后,电热毯的电源忘拨了,家中着起了熊熊大火;当阿姨赶到家中时吓得昏了过去,幸亏邻居打了119,消防叔叔来了后才将大火扑灭,她醒之后,哭着说:“早知今日,何必当初呀!”。

妈妈又讲:有一个住在双河的老奶奶,由于没有观察到家中的天然气漏气,做饭时因漏气而引发了爆炸,二至五楼全部倒塌,老奶奶也因抢救无效死亡,家人为失去老人而伤痛,失去家园的人也很伤心。

还听爸爸讲:他们单位有一位阿姨在工作时,没有安全操作,被电流烧伤了,脸也被毁容了。

我们身边有许多人不注意安全,就容易发生事故,如果,幸福是一首曲子,那安全就是乐曲中的音符,音符不全就会走调,没有了音符,乐曲也就荡然无存,树欲静而风不止。安全无处不在,危险无时不有,安全需要我们时刻把它放在心中,心中有安全相伴,身边才能与安全同行,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了家人的牵挂,为了儿女的祝愿,每个人都要绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

安全作文小学二年级5

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

我看过一部书,故事中有一位小女孩叫婷婷,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。婷婷家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,婷婷总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,她总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

一天,婷婷的爸爸像平常一样到学校去接她。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把婷婷的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在婷婷身边,他多么希望能够看着女儿长大……可婷婷并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,婷婷心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?她心里很着急。当她得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。

如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

安全在我心中。


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