清明5年级作文怎么写
清明节不仅有祭扫、缅怀、追思的主题，也有踏青郊游、愉悦身心的主题，“天人合一”传统理念在清明节中得到了生动体现。以下是小编给大家整理的清明5年级作文5篇，希望对大家有所帮助!
清明5年级作文1
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
还记得你说，清明快到了。得提前把东西准备好。我不知道那时的你是怎么样的情怀?或许伤悲，或许坦然。但我知道，你的心里装满了对他的亏欠和自我责备。娇嫩的自己怎能领会到你的痛心?出乎意料的是，那种杂味的愁绪已经传递到自己的手里。让我很想去细细抚摸那种独特的心跳。准备这些东西由以往的任务变为一种庄严肃穆的“工作”。如今的“新家”，在这一天也得到了整修和改装。我懊悔自己的懒散让你生气。或许脾气很好的你，早已不在乎这些，可是我还是禁不住想要成为你眼中成长懂事的孩子。你肯定的评价以及嘴角上扬的姿态比中彩票还令人欣喜若狂。
还记得你说，要准备什么?一次又一次的责怪自己做得不够好，你往常平静的神态，在这一天似乎容不得一丝一毫的打扰，那沉静的背后承担着自我压抑的努力。我常常会想，你想得太多，说得不多，做得更多。这其中的中柱可能是我吧，对的，一定是我。那种直觉是那样的灵敏与豪爽。焦急的心灵催促着你的步伐，鼻尖的水珠是最明显的印记。你也是那么小心翼翼而又匆匆忙忙。所有值得开心的事，今天拒接。我们一边忙着手边的事，一边谈论这关于他的回忆以及一些近在咫尺，远在天涯的问题。使我偶尔也会回味一番乡愁的意味：后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头。
还记得你说，关于你听闻的其他说法。执着的依照你的想法，做出突异的行动。任何细微的东西都逃不掉，因为你的存在。偶尔你也会挑刺，嫌弃他人的不认真，但经你的手的事，一切都漂亮，毋庸置疑。这源于相信的意念。
记得，记得!就这样记在了心里，默默地记在了心里。
清明5年级作文2
“乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。”
微凉的清晨，出得门来，空气中都是的味道，不由得人不深呼吸一下，我却没有那兴致，只伫立在车窗外，凝望、凝望……
天，泛起银灰，很冷，像纤手拂过青瓷，沁凉入骨，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，让人不由得叹嗟。
我撑伞，路，实在泥泞，我挽着奶奶的手，慢慢踱步，眼前的房屋，稀稀疏疏，后半部分已经塌陷，墙角爬满了青苔，泛黄的墙壁仿佛向我们诉说无尽的凄凉。我仰头，我希望有雨水滴下来，湿了我的衣裳。
奶奶道：“这是你爷爷亲手栽的银杏树，三十年了，时间可过的真快!”我拭干奶奶眼角的悲凉，复仰头，银杏叶颤动，你也在为谁叹息。
爷爷与年轻时的爱情，竟也是轰轰烈烈着的，就在银杏树下，两颗年轻的心爱了。他们的婚姻就开始在无声里铺排开来，柴米油盐，一屋子的烟火熏着。再后来，病床上苍白的身影，心跳渐弱，一个年轻的生命，去了。
奶奶亦悲凉，将他葬在银杏树下，喃喃：“老头子一辈子的寄托也就在这银杏树上了”。
村中亦有人住，却已是垂垂老矣了，他们和房子一样，都老了。
我与奶奶来到坟前，坟很简易，草制的，父亲已经蹲在那儿了，静寂、无声，父亲将包好的锡元宝，倒出来，元宝慢慢缓缓的落入火堆，“噼啪、噼啪”燃烧的声音，荒凉，一阵绞痛，复上心头，两行泪，缓缓落下来，止不住的，无尽的悲伤。很快地，我止住泪水，默默走向前，抚碑，与爷爷作告别。
这样的清明，才能将人们从那些深沉的悲痛中拉拢出来，慰以最清明的祝福。
愿爷爷在天之灵，安好。
清明5年级作文3
每当到了清明，天空也会随着人们的心情，下起杏花小雨。雨越下，人们的心情也越发悲伤。这时，我不禁想起了杜牧的那首清明诗。
清明下雨，这已在人们的脑海中成了一个概念。充满哀思的清明日，似乎有了春雨的身影，才更能使人感受到节日的氛围。雨不停地下，石级小路，被雨水冲得明净光滑。路旁的竹子，被春雨罩着，雾蒙蒙的，很难看到远方;山下的村子里，一片绿意，盛开的桃花，被藏在着四月的春雨中，显出一番诗情画意。这迷人的绿意，这朦胧的细雨，好似颜料滴在宣纸中，朝四周蔓延开来。我和家人看着这如诗如画般的风景，驱车在蜿蜒的山路中，开往要前去扫墓的老家。路上，有许多与我们同方向的车辆行驶在路上，但这其中，很少人是去游玩的。和我们一样，只想着早些到达目的地。经过两三个小时的奔波，终于看到了老家的标志性树木。下了车，大家从后备箱内拿出了几袋扫墓用的物品，大人到以前的街坊邻居家借来镰刀和锄头后，就往山上前去扫墓了。我独自一人扛着锄头，还拿着一包的祭品，轻快地走在队伍的前面。大家在路上边走边聊，没有那种浓烈的哀思，却有着对长辈的无限遗憾。
走在崎岖不平的山路上，看着远方迷人的景色，感受林间清新的空气，仿佛这次是来春游的。穿过一条条窄小的田埂，爬上陡坡，一座庄严的墓地赫然眼前。来到墓前，大人们挥动着手中的镰刀和锄头，除去那些烂叶杂草;我和妈妈把祭品摆好在坟头，点上蜡烛，拿着香火摆上几拜，依次寄托我们对祖辈的思念和祝福，并在心里默默地祝福他们也能幸福快乐地生活。想到这些，我不禁凄然泪下。这当中，大家都没怎么说话，默默地做着正在做的事情。我想，大家一定都在思念着已逝的亲们吧。墓旁响起“噼里啪啦”的鞭炮声，扫墓也便在这爆竹声中结束了。
春雨依旧淅淅沥沥地下着，我的心情也随之忧伤了起来，在这朦胧的雨景中，我们踏着一路凄清往回家的路上走去……
清明5年级作文4
又是一年清明时，起风了。思绪随着风儿愈飘愈远，或许谈不上伤感，或许谈不上离愁。只是在这怀念的季节里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁随着清波荡开，荡开……
清明时节雨纷纷。瞧，飘飘洒洒，凄凄冷冷，丝丝细雨，湿润了心头，也唤醒了我。滴滴答答，似乎很杂乱，又似乎很有律动力——正像我的心情，不悲不喜。我轻轻地走在这林间小路上，享受着这难得的安静。低头沉思，想起了那个他——在很久以前，他也像我一样，沉醉于这清明小雨之中。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，但细雨纷纷，让人感受到了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。于是，他写下了雨中行路者的心情——清明时节雨纷纷。他就是杜牧。
路上行人欲断魂。清明节里，我理所当然地想起了已故的亲人。他们走了，却永远留在我们心中。但却免不了多愁善感几回。身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱行，那心境更是加倍的凄迷纷乱了，。杜牧或许与我同样的心情。看那春雨湿衫，行人孤身赶路，触景伤怀，心头的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷，又平添了一层愁绪。于是，他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。雨不知不觉小了，我的愁绪仿佛收敛回来了。人生自古谁无死，何必伤感离愁，抽刀断水水更流，人生亦如此。杜牧或许明白人世间分分离离，故写下了“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这一绝句。行人也不愿继续哀愁下去，或许想散散心头愁绪，于是借问酒家何处，而遥指杏花村却令所有人豁然开朗。或许人生总有那么一些死结，需要别人帮我们解开，而杜牧这句，写得实在深得人心，一语惊醒我这个梦中人。
喜欢，很是喜欢。喜欢写这首诗的高明的诗人，写得自如之极，兴味隐跃，余韵邈然，耐人寻味。
喜欢清明，那种感觉，很是轻松很是惬意。杨柳拂过心头，悄悄地荡开了那颗忧愁的心……
清明5年级作文5
清明节到了，我跟妈妈都会到外婆坟前给外婆扫墓。
当我踏上那个不知名小山头，看着蓝天中飘过几朵悠悠白云，感受着那拂过山头上青葱小草微风，我知道我外婆在这里一定会开心。
外婆在我六岁时候就死了，是四老之中最早走一位，也是最疼我一位。外婆死让我第一次懵懂走近了死亡，也知道了葬礼是怎么样。老老房子里，挂着一帘帘白白帐子，到处都是哭声，熟悉、陌生、男、女、老、少;而外婆却安详地躺在棺材里。于是，我莫名地就放声大哭起来。不是因外婆逝去而哭，因为我并不知道外婆再也不会起来了。我躲在母亲身后，瞅着躺在棺材里外婆，哭闹了很久，很久。
死亡，总能让人缅怀与逝者相处点点滴滴。
记得小时候，外婆总爱背着我到处走，走出那不大小村，又走回来。沿路上，她不断跟人们打着招呼，还不忘捎上一句：“这是我孙子”随即，便咧嘴笑了，满脸皱纹也就更多更深了。
晚上，在那间只点着一根发出微弱黄光蜡烛小屋里，我蜷在外婆胳膊底下，感受着那温暖体温。一床被子下，我听着外婆讲那遥远故事。我很喜欢听外婆讲故事，虽然那时我并不清楚外婆讲了什么，但那亲切带着浓重方音话语与那缓缓语速，总能令我安然入睡。
小时候，我总不喜欢吃饭。于是外婆就对我说：“吃完饭，佛祖会保佑你，会给你一块糖吃。”我信以为真，麻利地吃完饭后，真在饭桌上发现了一块糖。那时我，单纯地以为佛祖是一个大好人，而且外婆跟他很要好。她还说佛祖会关心每个人。她自己就常常慷慨地施舍给走过这个小村、这间屋子前乞丐，尽管会屡屡招来父母数落与不满。
外婆死前，摔了一跤，随后又马上爬起来。家里人都以为没事，我也以为没事。于是，我似往常一样乖乖吃完外婆煮饭，似往常一样得到了一块糖，也似往常一样兴高采烈地出去玩。当下午我回到家中，看见外婆安详地躺在那张她常坐躺椅上，手中还拿着那个伴随她多年扇子，我冲上前去，摇着她手，以为她能似往常一样醒来，再陪我玩。但是，无论我怎么去摇外婆那只发冷手，也摇不醒她。于是我放声大哭，哭声引来了父母亲，也引来了外婆死讯。
每到清明节，当我登上那个不知名小山，看着蓝天，享受着微风，我总觉得外婆就坐在我身边，静静地看着我，直到永远……
清明节啊，清明节，总是让我们这么思念亲人!
清明5年级作文怎么写相关文章：