墙为题初三作文1000字

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 墙的那边,究竟是一个怎样的世界?仅仅一墙之隔,仿佛难以琢磨、读懂……那堵厚厚的墙,也可以被爱感动,被爱融化得不复存在。下面就是小编给大家带来的墙为题初三作文1000字,希望能帮助到大家!

墙为题初三作文1000字

墙为题初三作文1000字1

四面墙,构成了家。

当我还只是一个幼小的孩童时,和爷爷奶奶住在乡下的土坯房里。墙是土块垒成的,敦实厚重,就像一辈子和庄稼打交道的村里人一样,实实在在。

当然,在我那时尚幼稚的脑袋瓜中,是没有过这些高深的概念的,整天只知道和同龄的小朋友们满院子疯玩。多少个赖床不起的早晨,奶奶的一句:“囡,你的小朋友都在等哩!”便成了屡试不爽的招数。一群小猴子默契的很,早早聚集在我家的矮墙下。风裹挟着尘土胡乱地拍打在脸上,却丝毫不减斗志。大家伙儿都泳红了脸,比赛似的,猫在墙根下默念“一……二!”爆发出惊人的力量,争先恐后地攀着墙上的旮旮旯旯,撅着屁股,踮着脚,身上的每一个毛孔都兴奋地张开,使着劲往墙上爬,树上得麻雀早被我们的架势吓跑了,只剩叶子飒飒地空响。待上顶,汗水、泥土把仰着的脸涂得面目全非,一双亮闪闪的大眼睛突兀地嵌在上面,爬墙可算是那时候最风光的游戏了,我乐此不疲地翻上翻下,累了,就停在墙根下,看墙缝里伸出的狗尾巴草怎样被风拉直又弯曲,怎样被阳光镀上斑斓的色彩。奶奶不声不响地坐在旁边,笑到:“囡痴啦,奶奶不要囡啦。”我一骨碌站起来,跟着奶奶颠颠地跑回家。

晚饭时,一家人在桌边团坐,墙把我们温暖地挤在一起,吃得过饱的我不经意地打嗝放屁,奶奶温和地眯着眼拍拍“肇事者”通红的脸颊。我一声不吭地用手在墙上来回抚弄,觉得一切都变得亲切起来。墙上地那些沟沟壑壑不就是奶奶漾着笑意的皱纹吗?

月亮满盈了,家家户户都搬了凳子围在墙脚。妈妈们手里抱着奶仔仔,老人们催着碎银似的月光的鞋底,磕家常。月光清凉凉的,从老墙上轻柔地滑落,掷地无声,一片晶莹。

渐渐地,我也到了上学的年级。爸爸妈妈来接我回城,临别时,爷爷奶奶都来门口送我。我趴在车的后窗前,注视着老墙和老人们在视线中越来越小,直到缩成几个小点,才转过身去。

新家里什么都有,我像发现了新大陆似的在第一个属于我自己的房间里打转,眼花缭乱。时间久了,却感到了一种深深的寂寞。桌子宽长,吃饭时要踮起脚才够得到,也不用像在老家时胳膊挨着胳膊,腿靠着腿。这里的一切都是冷冰冰的,拿墙洁白干净得没有一点表情。邻居们像是千年蛰伏的若虫,隔着墙,不理不睬。我开始频繁地参加志愿者工作。怀着忐忑的心理,我壮着胆子敲开了一扇门。开门的是老太太,她用惊奇的眼神瞥着我,我支支吾吾地说:“那,那个……”她好像明白了什么,拉着我的手请我进屋。我原也拘谨,但她热情的招待,让我一次次地感受到家一般的温暖。闲谈中,她告诉我,她独自一人居住,儿女在外地工作,我尽自己所能地为她做起小事,看到她盈满欣喜的脸,我便情不自禁地想起奶奶,想起老家的土墙,那个养育了我,又给我欢乐的源泉。

我知道,虽然我没有办法推倒身边的墙,但我可以穿过它。

墙为题初三作文1000字2

墙,挡不住坚强的过路人。

伏案,临帖,执笔镌刻墨迹,如行云流水,抑扬顿挫。七年苦功,蕴十万字之精髓,如今的我,已深陷于书法的魅力,不得自拔。忆即曾经,懵懂的我,笔尖蓦地落下一滴浓墨,在纸上漾开……

七年前,初夏。

“孩子身高不够,这踮起脚才勉强够得着桌面,您还是过几年再送他来学吧。”“那——好吧……”爸爸望着转身而去的老师,轻轻抚着我的肩膀,“走吧……”辗转一个月,爸爸领着我,走遍了镇上的书法培训教室,我执着爸爸温存的手,或许是失落吧,一路上都没有话说。“咦?”爸爸忽然拉拉我的手,我顺着他的目光望去,在胡弄的拐角处,一家书法培训教室悄然印入我的记忆,那是一家门面不大的教室,布置还算精巧,学生也不算多,可那却成了我学字的启蒙之地。

一年后,入冬。

老师大概错收了我这个学生,照老师的说法,就是“死教不会”。天气虽寒,我的脸部已胀的通红。“跟你说,这个笔画要断开写,看看你,啊?教你多少次了?就是要唱反调,你不愿意学,那我也不教了!……”我的手紧紧握着,攥出了一身冷汗,脚也颤巍巍的,心缩成一团。一年来的学习,望着身边的同龄孩子一个个进步,自己却无论如何不得要领,也不知错在哪里,只能干着急,想起当时自己心血来潮,死活缠着爸爸要学书法,不觉也是慢慢的后恨。望着眼前平铺的宣纸,手边的毛笔,所谓的兴趣早已烟消云散,连昔日神往的浓墨淡香,亦闻得有些刺鼻。

窗外飘起了小雪,如落花般零落而下,行人打起了伞,朦胧在路的尽头。眼下是一团团杂乱的墨笔,翻的老旧的字帖折了角,却没能教会我什么。心绪缠绵,宛似蚕丝般封住了我的心灵,一圈一圈,扎得我难以呼吸。

初春。

我有幸面见了文徵明的字画,那一色的蝇头小楷,为山水画卷平添了几分诗意和灵动。往近看,那笔锋宛转,却不失劲道,清秀工整,却不失迤逦,透过画幅,我仿佛望尽了那饱受风霜的手,伏案行笔,似雕镂印花般,更有过之而无不及。我的心灵蓦然受到了触动,眉头舒展,那短短几行字,有如甘甜的山泉,细水长流似流入我的心田。或许是化解了两年来积存的愁思,我感到了一弯清凉在我的体内膨胀,二猝然升温,亦如山洪般涌流,触发着每一根神经的紧张,我开始思考,开始以这倔强的力量自解心墙。涌流、激荡,我似乎领悟了内心的坚强,体会了书法的真谛。我告诉自己:“若我翻不过这面墙,那我便把它推倒。”

七年后,秋。

涓涓细流,似墨,非墨,在白如雪的宣纸上驻步,奔跑,时而悠扬,时而苍劲,如行云流水,述说着一个人的坚强。

七年来的苦,七年来的累,化作了七年后的精彩。如风徐过,如雨淋过,亦有雷鸣和电闪,不乏天崩地裂之轰然。一点点消磨着,直到那所谓的墙倒下,我才意识到,努力与信念,才是最不可动摇的。

一念之间,墙即是空。

墙为题初三作文1000字3

绵绸的雨隙中,掺杂着些许的泥土味儿。砖墙间,不时有靛绿色的青苔冒出。灰蒙蒙的世界,一下有了一线生机,心情也放晴了不少。抚摸着凹凸的墙面,当年的往事就如这青苔一般,浮于眼前。

“阿姐阿姐,快来!”刚抬起的脚丫一下子踩进了水塘里,白花花的鞋子便染上了灰色的印记。看着本想向阿姐炫耀的白鞋子,一下变成脏鞋子,任谁也会感到委屈,便只听一声,“哇~”,眼前的事物变得模糊,脸上也冰凉冰凉的,“阿姐呢?!怎么还不来?”我苦着脸,心里打着自己的小算盘,然而“算着算着”便迎来了一场苦涩的暴雨。

雨开始了它的舞曲,平静的水塘也添了几回涟漪。涟漪逐渐变大了,也变多了,雨打在我的脸颊上,刻了不知多少个刀疤,致使我低着沉重的头。我试着抹去眼泪,只可惜,越擦越多。我拖着沉重的步伐,靠在斑驳的古墙上。泪水可以擦拭走,雨也可以不再揉虐我,可不知为何,心却依然沉重不堪。“阿姐,”呐呐自语声被雨声所淹没了,消失了。我将脑袋,钻进了温热的胸口,因为也许在那里,才会有我所需要的,能触及到的安慰。

江南的小雨是没有规律的,转眼间便消失了。

我缓缓的将头伸出,“咦?”,我揉了揉太阳穴,“这不是……”我张大了嘴巴“阿姐,我知道是你,快出来~”我捧着那颗熟悉的糖果,像窃贼一般翻遍了小镇,摸索了所有角落,但仍不见阿姐的身影,“阿姐,这游戏不好玩,”我低头看着那糖果,有点出神,“也许在原地呢!”我迎着转晴过后的阳光,一脚一个水塘地奔向那堵斑驳的墙。快到转角口了,我踌躇了一下,但立马满怀期待的拐过转角,“果然……”两次的希望的落空,对于一位孩子来说,那便是……

坐在河边的草地上,看着清冽的河水中,欢脱的鱼儿,“鱼真幸福啊!”我定定的看着,往年我与阿姐的忆事漂浮于河面,那时我脸上的笑容,可比鱼儿开心多了。不过现在,也许鱼儿该笑话我了,“还是走吧……”

“两岸鸳鸯两处飞,相逢知几时。不枉东风吹泪客,相思难表,梦魂无据,惟有归来是。”我不知这是否能表达我内心的凄凉,求得的只是一时的安慰罢了。

“阿姐……”我任然抱着那一丝希望,愿能得到一声回复,只可惜,回应的是那落叶飘索的哀鸣声。我撑起身子,蹬了蹬小脚,拍了几下被弄脏的裤子。正想走是,才发现,有一颗糖还在手心,那有着熟悉的包装,有着往事的甜蜜,只是没了帮我剥开的那双温暖的手。“走吧!”我叹了一口气,紧握着掌心的糖。池塘渐渐远了,没了,而太阳也渐渐消失了,而我也离开了,伴随着余辉的渲染,拉长的影子,直至消失。

其实早上听说要搬去城里,便想要跟阿姐最后见一次,到不如说是道别吧。只可惜,我竟连道别的机会也没有。最后一次无光的遇见“她”也算是在墙前吧,只是我没见到她人罢了。

当我又一次来到了这面墙前,它有了黑砖铺在墙面上,有了小草小花夹在墙底,但却没了当年的水果糖。

那天,我攥着手心的水果糖,走到这面墙前,将存留着掌心温度的水果糖塞进了墙底的一个窟窿里,再捡来几棵细碎的石子填补在上面,以防被人发现,拿走了它,走前,我还不时朝那望去,怕一不小心便消失了,因为,今天的别离,也许是难以启齿的道别……

“阿姐……”我早已说不出来这句话了,毕竟几年没叫了,生疏了,而这面墙却给我带来了莫名的熟悉感,远远逾越了阿姐间的熟悉,我不知道为什么,也不想知道。

烟雨,清风,抚过我青涩的脸颊,而我抚过湿漉漉的的墙面,有点刺,有点涩,但却让我不想放手。有了熟悉的感觉大概就是这样的吧!

墙为题初三作文1000字4

都快半小时了,它仍在那里很努力地尝试着,从这边飞到那边,又从那边飞回这边,“嗡嗡”的声音不绝于耳。它搞不明白,为什么外面看似真切的世界,却总是无法企及?它仍在努力着,只是无论如何也突破不了眼前这面叫做“玻璃”的“墙”。

望着窗台上徒劳的蜜蜂,我真的很想告诉它:在它下面不远处,一扇窗户正大开着。刚才和它一道飞进来的苍蝇,早已从那扇窗户逃之夭夭了,但蜜蜂又怎听得见呢?我摇了摇头,把目光移到书桌上,继续看我的《围城》。

真的很佩服钱钟书的才华,能把一部《围城》写得如此细腻传神。读着方鸿渐和孙柔嘉无休止的争吵,我不禁感慨:难怪有人说:“婚姻是爱情的坟墓”。这就像用四面镂着窗花又罩着纱布的墙围起来的世界,外面的人想进来,里面的人想出去。让人感到生活的讽刺。

其实生活中的墙又何止婚姻这一道?人生就如同走迷宫,看似有很多路让我们选择,但只要我们走上前去才发现原来很多路都是行不通的,一道道无形的墙把我们的路堵的死死。在经历了一番碰壁之后,我们又不得不按照既定的路线前进。而当我们想要突破墙的阻碍去另辟蹊径时,往往就会被认为是出格、叛逆。世俗的“墙”,开始越来越禁锢人们的生活了。

从小到大,我们就被告知,要做一个听话的孩子。早在孩童时,我们就尝到了“墙”的厉害。刚想对某一件感兴趣的事物做下接触,往往就会被父母严厉制止,这不能碰,那也不准摸。大人们总以各种手段阻止我们探索的眼光。及至上学,我们又会被告知,哪些该做,哪些不该做。还记得以前看《小学生日常行为规范》,最惊奇的发现就是,怎么大多数的条款开头两字总是——“不准”。这也不准,那也不行。它禁锢着孩童的行为,也扼杀了他们的激情。

曾记得看过一篇文章,中国的孩子画苹果,老师就会告诉他们,轮廓应该怎么画,应该在哪里上色,上什么色,哪里应该大一点,哪里应该画深一点。一切都有定则。于是,中国孩子画出的苹果几乎一个样。而外国的小朋友画苹果时,老师只是发给画笔和颜料,任其涂抹。于是,画出的苹果千姿百态,有的像鸡蛋,有的像鸭梨,甚至还有方形的。只是他们都说:“这就是他们的心目中的苹果”。

也许一篇文章并不能说明什么。但是太多繁琐的规条,就像一堵堵无形的墙,它挡住了人们的眼光,禁锢着人们的思想,束缚着人们的行动。当我们日渐成为人们心目中的“乖孩子”时,我们发现,原来的生活激情已不复存在。一个民族的创造力,正被慢慢消蚀。

不忍心看到蜜蜂的徒劳,我为它打开了天窗,助它飞出“牢笼”。我伫立窗,望着它远去的身影,很久,很多……

墙为题初三作文1000字5

我们家有一面奖状墙,上面贴着五张“特殊”的小奖状——

最佳学习奖 羕羕

今年年初,新冠疫情把全国人民的作息都打乱了,但却没有打乱我的计划。在妈妈和奶奶的督促下,我依然每天按时起床,每天坚持早读。按照学校的课程表,认真学完苏州市名师们在“苏州线上教育平台”直播的视频课程,平台中的每节课老师都课前导学和课后检测练习,我都能按时完成。经过全家人无记名投票,我以“全票”通过好成绩,成功获得“最佳学习奖”。

最佳监督奖 妈妈

因为新冠疫情,妈妈从年三十到现在每天上班,一直没有休息过。她每天一大早,就会督促我早读,同时让我开启电脑登录“苏州线上教育平台”。晚上一下班,她就会检查我的网课作业,细心地询问我一天听课效果怎么样,作业完成得怎样。有时候因为一道数学题她会和我讨论很久,有时候作业字迹潦草,她会毫不留情地让我再看一遍课程视频,把字擦了重写。当我拿出写得工工整整的作业本,就会得到妈妈给我的“小红旗”奖励。所以,我把妈妈评为“最佳监督奖”。

最佳服务奖 奶奶

奶奶是我们家的后勤部长,每天给我们煮饭、烧菜,她烧得饭菜味道一流,我觉得是这个世界上最好吃的,我在这个假期中明显变高变壮了。为了不让我的眼睛因为总看网课而近视,奶奶每天都让我吃“鱼肝油”,每隔30分钟,她就会走到书房里,让我看看远方,即时休息20分钟。有了奶奶的提醒,我双眼的视力还是一直保持在5。3,奶奶这个“最佳服务奖”当之无愧。

最佳陪练奖 爸爸

爸爸说他是区级羽毛球冠军,不过我可不服气。每天下午他一回家,我就缠着他PK。“苏州线上教育平台”里,体育课的知识点很多,他会陪着我再看一次,然后拉着我到楼顶比划。按照体育老师的要求,完成跑步、篮球或者踢毽子训练,或者到空旷的场地去打一场羽毛球,舒展舒展筋骨。我把他评为“最佳陪练奖”,希望有一天我长得比他还高大,还健壮。

最爱课程奖 美术

我最喜欢的线上课程就是美术。美术的世界很神奇,老师在线上录制的课程中,会展示各种各样的线条和图形,还会一步步地引导我们怎么构图,怎么画图,我张开想像的翅膀,一幅幅色彩斑斓、形态各异的美图便油然而生。你知道吗?我的作品多次被唐老师在班级QQ群里表扬,可开心了,所以每次唐老师布置的课后作业,我都要画三四幅,一直画到自己满意,才肯拍照上传、提交。

五张特殊的奖状在阳光的映射下,熠熠生辉。我每天在“苏州线上教育平台”的陪伴下,上上网课,做做作业,吃吃美食,画画美图,动动身体,觉得这个假期过得很惬意。《苏州新闻》里说,大苏州已经连续几天没有新增病例了,我相信在全国人民的共同努力下,新冠疫情一定能早日结束,真期待早日返回校园,早点见到亲爱的老师和同学们。


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