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尝试中考满分话题作文

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尝试中考满分话题作文5篇

 生活处处有尝试!大胆的尝试,让人磨练胆量;有趣的尝试,让人欣喜若狂;失败的尝试,让人刻骨铭心;而成功的尝试,让人记忆犹新。下面就是小编给大家带来的尝试中考满分话题作文,希望能帮助到大家!

尝试中考满分话题作文

尝试中考满分话题作文1

摸着没有了温度的杯子,嗅着冲进鼻腔中的苦涩,轻轻喝下一小口,苦涩将舌尖包裹,着实难以品味这茶中的一丝甘甜。

清晨,天刚蒙蒙亮,风吹拂着窗帘飞扬,也吹拂着他的身躯匆忙。父亲又在为我们忙碌着早餐。锅碗在厨房碰撞,食材在锅炉中舞蹈,抹去额头的汗水,将煮沸的水倒入杯中,让茶叶在水中舒展,释放茶的清香,味的甘甜。可每当父亲打算惬意地品味这茶的滋味,总会被一通电话唤起了忙碌。提起外套,三五下穿好鞋子便慌忙离开。不一会儿,又打开门,拿起遗落的手机;不一会儿,又打开门,带走桌上的资料。

忙碌由朝至夕,茶叶也因浸泡过久而带上了些苦涩。天已经黑了,路上只剩下寥寥无几的行人,父亲也同这些行人一般赶回了家。走进门,便将那杯苦得难以下咽的茶一饮而尽。“吃得苦中苦,方为人上人”父亲总是这么和我打趣道。我也试了一口他的“苦中苦”,却被苦得说不出话,连灌下三大杯水才有了丝毫缓解。

已经到初中,我学习的压力也与日俱增,虽然比起父亲工作的辛劳,我的压力似乎不值一提,但这不值一提的力量却让我喘不过气。完成了笔头作业,只剩下了背诵,但父亲一直认为我自觉,所以不会检查我的背诵情况就签下了名字。因为夜已深,原打算闭眼投入精彩有韵味的历史殿堂,却总不小心地跑进了梦乡。我怀着准备蒙混过关的心理,敲响了父亲的房门。父亲坐在桌前,不知道在看一大堆什么东西,我注意到了那杯让我苦不堪言的茶又装满了父亲的杯子。

父亲把签名递给我,大概了解了一下便继续投入工作中了。打了个哈欠,揉了揉眼睛,再大口饮下那杯苦茶,再砸吧砸吧嘴,好像是在品味茶中的甘味。我努力尝试品味出茶中的甘甜,却总是无法得到那沁人心脾的甘味。

父亲又在忙于工作,一个月我们都不曾讲上几句话,父亲很快因为事情赶往外地,相距两地的我们,却又似未曾分开过。语音通话、视频通话或是文字信息。每时每刻几乎都能看到父亲的关心问候,叮嘱提醒。看着父亲在手机屏幕上洋溢着的笑容,我似乎品味到了苦中带甘的生活滋味。

不止一次,我努力尝试苦涩茶味中的甘甜,但我也发现了“苦涩”只是客观之事,而“甘甜”则是主观之心。人生是满是泥泞与荆棘的,但怀以乐观积极之心,人生便不只是乏味的艰辛,更是美好。

尝试中考满分话题作文2

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”是祖祖辈辈流传下来的人生哲理。而第一次触碰琴弦的我,那时只有八岁。

早在六岁时,妈妈就希望我能学一样乐器。因为我没什么音乐天赋,又不知要我学什么好。

在一次偶然的机会中,我看到了班里王茜同学在六一儿童节时的古筝表演。我顿时认为,古筝是一件十分神奇的乐器,只要用指尖轻轻一拨,便能弹奏出美轮美奂的乐曲。我十分入迷的看着王茜的表演,陶醉其中,以至于忘了鼓掌。

回到家,我并没有像往常一样马上做作业。而是跑到厨房里找出了妈妈新买的橡胶滤水网,极力模仿王茜弹古筝时的气势与动作,在上面弹了起来。

后来,妈妈终于发现我想学古筝,却在她新买的橡胶绿水网上弹时“扑哧”一声乐了。第二天她就带我来到了琴行。

老师开始教我弹琴了。我激动地拨动琴弦,弹起了我学的第一首练习曲:《凤翔歌》。我的手轻轻地拨着琴弦,生怕把琴弦给拨断了。

后来,我的级数越来越高,手在琴弦上的活动也从缓慢而又笨拙到了快速又灵巧。

每一次练琴,我的手便在古筝上跳动着,就像快乐的小精灵。我的身体也伴着节奏轻微地摇晃着。钩,托,抹,托,我依然像第一次欣赏王茜的古筝表演时那样陶醉其中。

去年暑假,我迎来了人生中的第一场古筝考级。我深吸一口气,走向了考场。

我坐到古筝前,弹起了准备已久的《春江花月夜》。过了许久,我终于弹完了。抬起头,只见考官老师向我投来了一个灿烂的微笑,并递给我的一张优秀证。走出考场,我望着那张证书,高兴地笑了。

人生的道路还有很长,而学古筝只是其中一个小小的站点,回首一望,这个小小的站点,却让我回味无穷。

尝试中考满分话题作文3

只有经过风吹雨打的麦子,才会结出饱满的麦穗;只有经历了春夏秋冬的果树,才能长出香甜的果实;只有在尝试中成长的人们,才会创造出美好的人生。

大年三十的晚上,放鞭炮、烟火是中国自古以来的传统,我每次看着爸爸和哥哥在后院放鞭炮放得兴致正高时,我就非常羡慕。

记得那是我读二年级的时候的大年三十,我向爸爸强烈提出让我放鞭炮的请求,爸爸皱起了眉头,斟酌了一番,最后回答道:“好吧。”坐在一旁玩手机的哥哥瞥了我一眼,“呵呵”地笑了两声,又扭回头玩手机。

好不容易熬到了凌晨,和睡意抗争了几个小时的我,迷迷糊糊地和爸爸、哥哥一起下楼放鞭炮。只见爸爸“扛”出了一卷“大地红”,准有三米长;接着,哥哥把袋子里的高升一个一个摆好,每个之间隔半米左右;最后是烟花——一个巨大的箱子抬了出来。

准备工作就绪,哥哥向我演示如何放鞭炮,他告诉我:“放鞭炮不要急,得找准引火线,把火焰轻轻移到引火线的末端,等火星射出来时,马上跑。”在哥哥引爆一个鞭炮后,我便吵着要放第二个,虽说很兴奋,但是我依然非常紧张和害怕。

我从爸爸手中接过打火机,缓缓走向第二个高升,蹲下,握着打火机的手颤抖着,我按下了打火机的开关,火苗眼看就要碰到引火线了,我的手却又猛地缩了回去,连打火机都掉在了地上。哥哥在一旁关怀地说道:“如果害怕的话,你就看我们放好了。”我不服气地说:“谁害怕了,我这就放给你看!”

第二次,我再次把手靠近了引火线,火苗又一次燃起,我的手颤抖得比之前更加厉害,而这一次,我由于太过紧张,把高升都推到了。哥哥又说:“也许你应该再长大一些再来放鞭炮,我也是在9岁的时候,爸爸才让我放鞭炮的,那时我也没有一下子就学会。”我乞求道:“最后一次!最后一次!我一定成功!”

我把倒下的高升扶了起来,深吸了一口气,咽了一口唾沫,轻轻地把火苗移到了引火线上。随着“咝——”的一声,无数火星溅了出来,我赶紧跑开,心里既激动又高兴,仿佛像这高升一般飞向了高空。

只有尝试,才会有成长。望着拔地而起的高升,我想勇敢地去尝试生活,我们的人生将会更加完美!

试中考满分话题作文4

成长本是平淡无奇的,但是,如果我们加一点“料”,尝试挑战自己平时做不到的事情,我们的人生就会越来越充实,越来越精彩。

小时候,我总是没有勇气去挑战自己面前的困难,但有一次我克服了这种恐惧。

三年级的时候,学校要举行交互绳比赛。老师为了让我们班取得胜利,每节体育课还没上课就让我们下去跳绳,下节课上课之后才让我们上去。

我跳绳时,经常跳不过去,后面的同学就怪我跳得太差,我的心便开始有一点点退缩了:要不,我不跳了,直接绕过去的?不行,万一老师发现了怎么办?但后面同学总说我像笨蛋,跳也跳不过去,算了,我不跳了,还是绕过去吧!心里的盘算刚结束,我就在我前面一个人跳的时候,弓着背悄悄绕过去了。就这样几次后,同学们也就都不管我了,把我当成空气。

一次,我正准备绕过去的时候,老师却在这时走了过来。老师在这儿,我可急了:怎么办,我总不能绕过去了吧?到我了,我只能做好准备,深吸了一口气,闭上眼睛,在两条交错的绳子里,跳得两三下后,又跳了出来。当我要归队时,老师的话突然在耳边响起:“不错,跳得很好,继续努力!”什么?老师表扬我了?还说我跳得很好?我感到一直以来在心里的乌云终于散开了。“耶!太好了,我一定会努力的!”

后来,不管老师在不在,我都会勇敢地冲进绳子中。我总算明白了:不要害怕困难,他遇到软弱的人会欺负他,但遇到坚强的人只能甘拜下风了。

这就是我成长之旅中的一次尝试,有了这次经历,每次不管遇到什么困难,我都不会再像以前一样惧怕它,而是勇敢地面对它!

尝试中考满分话题作文5

路漫漫其修远兮,途中万千风景里,悲观者见“黑云压城城欲摧”,乐观者见“甲光向日金鳞开”。尝试乐观,我成长了……

步入初三后,课业日益繁重。每日醒来便像陀螺一样转个不停,明明身上背负着千斤巨石,仍有人在身后催着你往前。世界像是黑白的电影,而我是苦苦挣扎的蝼蚁。

在沉闷的学习之中,阅读成了我不可缺少的唯一乐趣。我读到韩愈视雄伟秦岭为阻碍归乡之路的万里屏障,漫天的雪也无法遮盖他那颗无奈绝望的心,归来兮,归来兮,收吾骨于瘴江边!

可我又遇见了明知“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,却仍殷切盼望“但愿人长久,千里共婵娟”的苏轼,面对被贬谪的悲凉,他却仍能发出“但少闲人如吾两人耳”的自嘲……

原来,有人陷在悲伤逆境中兀自悲凉,有人却尝试以乐观之心看眼前景,苦中作乐。

于是,我尝试着乐观。当面对无穷无尽的知识时,我把它当作一种别样的乐趣,去了解、甚至享受它;面对困难与失败,我尝试用乐观的心态看待,不再烦躁与埋怨;我不再认为肩上背负着巨石,而把它视为助我行走在漫漫长路的行囊。终于,黑白不再,初三的学习生活抹上了亮丽的色彩。

尝试乐观,是个漫长的过程。也许,我仍会被困难打倒,但我已经学会了如何再爬起来。品尝人生这杯茶,有人只尝出里面的苦,而我在尝试之中品味出甜。尝试乐观,以乐观之心看待眼前景,在不知不觉间,已慢慢成长。


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