初二作文精彩写景片段

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写景作文实际是记叙文的一种。它指以写景为主,通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,表现作者对某些景物的赞美以及自身情感的作文。下面就是小编给大家带来的初二作文精彩写景片段,希望能帮助到大家!

初二作文精彩写景片段1

去年,我来到宁德地质公园的白水洋,体味了她震撼人心的美。

从地势高的地方观望,白水洋上滚着白色的浪涛。另一边,有一座精致的金色小亭,在阳光的照射下闪闪发光,它像个乖巧可爱的仙女,把自己的双脚轻轻浸没在微小的细浪中,小心翼翼地给白水洋缀上晶莹的宝石;又像是个慈祥的银匠,聚精会神地擦拭着亲手做的银盘。

我下到水里。脚底涌过的清凉洗刷走了一切身心的浮躁和人世喧闹的繁华,我用手捧起如丝绸般柔软光滑的流水,再抛向空中,宛如有魔力的绸带在这潺潺流水声中穿梭了时光,绽放成如白玉般的桃花,精巧似眉眼。接着又变成泛着满身光泽的珍珠优雅地跃入水中。在这里,每一阵风都是白水洋温柔的呼吸:每一滴水都是白水洋甜蜜的呓语。她是伊人,吟唱着舒缓的诗歌。

白水洋还是小瀑布的茶话会。只要再往前走,抬眼望去。处处都是调皮的小瀑布在嬉笑玩闹。有的只有一截,仿佛只用双手便可以接住所有的欢喜,盛满活跃的生机;有的垂直下落,宛如她顺滑的秀发,在朦胧的雾气中露出温婉的脸庞,有的比较要好,三五成群,刹那回眸,情意绵绵,像青春期的女孩们发出银铃般的欢笑。她任由阳光普照在她每一寸的肌肤上,折射出美丽的赤红,那是她两颊的胭脂,有种酩酊大醉的沦陷。小瀑布们形成的浅浅漩涡,便是她微笑时显现出的酒窝。所有生灵将灵气赐予这个圣地,使得她矜持有度,暖暖可人。我似乎在一块无瑕的水晶中探索,灵魂也一样澄澈通透,自在放松。

再前,我却不想走了---那是一片真正纯净的地方。两岸绿树郁郁葱葱,不时有青鸟静静地落在树木的枝条上荡着秋千,就连阳光也唯恐自己刺伤这片宁静,只将最温柔的几缕光辉洒向此地。水面如镜,没有一丝杂质。这里也没有一个游人踏足,表面孤芳自赏,实际上她就在这里徜徉,等着有心人发现。我突然发现,难道这不就是一个少年的内心世界吗?不忘初心,坚守美好。她的热闹肆扬,是以梦为马,无所拘束与畏惧,欢歌前进,相信自己的追求终会实现。

她是少年,走进时光,携一身傲气和憧憬,归来时,满载金色的夕阳。

初二作文精彩写景片段2

说起杭州,许多人便会想到西湖。没错,近年来西湖越来越美、越来越火,已然成为了杭州的城市金名片。

苏轼的名句“水光潋滟晴方好”就是晴西湖的写照。漫步在白堤上,微风拂面,柳枝随风摆动,桃花向你微笑,松鼠在树杈间蹦跳;湖面上波光粼粼,不时有鸟儿略过水面,荷叶婷婷立于碧水之中,为鱼儿和小鸳鸯们撑伞……

“山色空蒙雨亦奇”,雨西湖也别有一番滋味。坐在手摇船中,听着淅淅沥沥的雨声,品一口龙井香茗,眺望着远处朦朦胧胧、高低起伏的山峦,甚是惬意。湖面上缥缈着的层层薄雾,颇有腾云驾雾之感,仿佛置身于蓬莱仙境之中……

苏轼唯独没写到的是“雪西湖”由明人张岱填补了空缺。“雾凇沆砀”,雪西湖有着独特的美,让痴人流连于湖心亭。西湖十大美景之一断桥残雪,更是雪西湖的“奇观”,每当雪后初霁,断桥上向阳面残雪已融、露出斑斑驳驳的青砖,而背阳面仍是白雪皑皑、银装素裹,远望过去断桥仿佛真的断了。柳枝脱下草裙换上洁白的冰装,冰凌倒挂下来,晶莹剔透,那尖儿上还滴着水珠……

我总觉得把西湖比作是西子姑娘实在是妙绝,因为“她”相宜的淡妆浓抹,也因为“她”像古代仕女一样的敏感脆弱。曾几何时,西湖边,林荫道上,总有一些不太和谐的音符——乱丢垃圾、随意攀折、践踏草坪等让美丽的“她”受伤了。

如今,我看到有越来越多的人为“她”的美所感召,纷纷加入了守护“她”的行列。苏堤白堤上,环卫工人们冒着烈日清理垃圾,管理员坐在船上手持带网长竿,把湖中漂浮着的垃圾捞起来处理掉;学生、小青年、老年人等,主动“组团”,拿着火钳、提着垃圾袋,在湖边捡垃圾;也有身着红背心的志愿者们,为辛苦地给西湖“疗伤”的人们送上毛巾和水;有的大人自己一边捡垃圾,一边教育身旁的孩子一起行动,言传身教,叮嘱下一代也要好好保护西湖。杭州政府实施的“五水共治”等措施,更是锦上添花,让杭州西湖焕发出新的活力!

“绿水青山就是金山银山”习近平主席如是说。杭州西湖,正是最好的绿水青山,就是我们的金山银山。为了杭州的未来,为了我们的子孙后代,也为了我们自己——让我们继续前行,用我们的实际行动来保护西湖,保护我们美丽的家园,使她成为一道最亮丽的风景线!

初二作文精彩写景片段3

校园的美景是最美的,无论在哪里都会让你双眼放光。

春天的校园是最美的,步入校园就闻到清新的花香,走到校园里的花园,那些花被风轻轻抚摸,轻轻的摇了摇头,在我的身后翩翩起舞。在教学楼里,同学们在教室里高声朗读那清脆悦耳的读书声,让我仿佛又回到了童年时的上课时代。

夏天的校园也很美,小鸟飞到校园里的树梢上,欢快地唱着歌来欢迎前来上课的同学。同学们下课坐到鱼塘边,看着小鱼在荷叶下打闹嬉戏,还有一两只小青蛙跳在荷叶上“呱呱呱”地叫着,仿佛在说你们来这里干嘛?你们来这里干嘛?夏天的小动物都活起来啦!不知吃了什么,在校园里活蹦乱跳的。

秋天的校园也不赖,校园里的树木都变干了,树上的落叶都变黄了,还有的都变红了,被风一吹像一只只的蝴蝶在同学们的头上翩翩起舞。校园里的后花园也不热闹,那些花都开尽了,但校园里的秋天还是最美的,校园墙后还有几只小松鼠站在那里。呆呆地看着正在上课的那些同学们。

今天的校园是最美的,乒乓球台都结满了霜,用手轻轻一摸,那些霜就都跑到你的手上了。

校园是人们接受知识的地方,可以让人们增长知识,我爱校园。

初二作文精彩写景片段4

一阵夹杂着木叶芳香的清风,伴着溪水氤氲的微凉,朝着岸边锻炼的人们徐徐吹来,扬起他们长长短短的发丝。他们或稳健如山般打着太极,或矫健如兔般奔跑着。太阳仍旧躲在山丘背后,只露出微微徘红的脸,丝丝的朝霞在天边游走着,雾霭被溪水撩拨着上了岸,令人如置身于水墨泼染的画中。缙云绿道的清晨便这样呈现在我们面前,清新而朝气蓬勃。

渐渐地,暖暖的阳光拨开了若隐若现的晨雾,一切藏在雾中的风景都展露出来了。翠绿的树木,芬芳的小花,还有青碧的小草,一切都在沉睡中醒来。一条溪水与绿道紧紧得相依相偎。这儿的水真清澈啊,清得可以看的见水底的沙石;这儿的水真碧啊,碧得连远处的山峰都连为一体;这儿的水真美啊,鱼儿在水里欢快地游着。水面上波光粼粼,映出了清秀的大山与蓝天白云,好似一面明亮的镜子。偶尔有一只浑身如雪的白鹭在河面上飞过,一会儿蜻蜒点水般地划过水面,一会儿倏地冲向高空,一会儿又从空中俯冲至水面,为我们舞出一道道优雅的弧线。在青山绿水的映衬下,好一幅“江南渌水多,顾影逗轻波”、“映林同落雪,拂水状翻潮”的生动景象!

漫步在美丽的绿道上,一脚就能跨进田园、大山之间,一座座独具特色的山峰在绿道旁连绵起伏,婆媳岩、小赤壁、舅轿岩、鼎湖峰……一路上,众多仙都知名景点跃然眼前,一转身便可以与大自然的美丽不期而遇。走累了,就找张长椅在树荫下小憩一会儿,看着阳光透过树叶间洒下的点点光斑,听着近处传来树叶微微的“沙沙”声,真是一种别样的闲致。白日的绿道,只有零散的游人,详宁而清静幽长。

到了傍晚,赤红的晚霞在天空中一点一点地漫延开来,直至吞没了整个天空,连洁白的云也被浸得满身通红。人渐渐多起来了,多是晚饭后从家中出来散步的。当夜幕真正地降临,天空中璀璨的星光挽起夜无边的长发,绿道两侧的射灯如颗颗明珠镶嵌在夜的发际线上。这是绿道最喧闹的时刻,散步的人熙熙攘攘,迎面总是能碰上熟识的朋友,相互打个招呼问声好,美景添了人情,成为了绿道上最温暖的风景。

这便是缙云绿道的一天。当四季变迁,无论是“草树知春不久归”,还是“黄梅时节家家雨,”;无论是“停车坐爱枫林晚”,还是“六出飞花入户时”,我们都能在这条绿道上,看“百般红紫斗芳菲”,听“青草池塘处处蛙”,叹“霜叶红于二月花”,喜“坐看青竹变琼枝”。绿道之美,是为风情万种。

如此风情绿道,我们约吧。年少从我追游……

初二作文精彩写景片段5

夏天走了,秋天飘然而至。

一个秋日的午后,温暖的阳光洒在窗前。我打开门,走在小区的花圃里。

放眼望去,金色的银杏叶在空中舞蹈,火红的枫叶像一团团燃烧的火焰,绿色的冬青叶在风中沙沙作响……

这时,一阵秋风吹来,伴随着沙沙声,一个调皮的小家伙,乘着风划出一道优美的弧线,打着旋儿落在我的脚边。我弯下腰,拾起它,放在手心里仔细观察。

这,是一片枫叶。我轻轻抚摸着它,细滑的叶子像一只婴儿的小手。秋风带走了它的水分,稍稍有些发硬。火红火红的叶子周围有一轮锯齿。我高高地举起叶子,放在阳光下,透过亮光,叶子上的一条条叶脉清晰地显现出来,纵横交错,多么像人的血管啊!我把叶片放在鼻子前深吸了一口气,淡淡的清香深入肺腑,那是大自然的味道。满树的叶子就像一把把羽扇,又像一只只蝴蝶停在枝头上静静地休息。阳光洒在树上,树叶被照得耀眼,仿佛可爱的生命在枝丫间跃动;没被阳光照到的叶子,也不甘示弱,在枝头跳着优美的华尔兹。风一来,它们就会趁机靠近,窃窃私语。有的依依不舍地离开大树,在半空中坠落,投向大地的怀抱……风过去了,它们又恢复了平静,沉默不语。

这些叶子并不知道什么是死亡,也不知道春天会重新到来。一年以来,无数的叶子做着相同的工作——把生命的乳汁奉献给大树,它们活得默默无闻,毫不张扬。当秋天到来时,它甘愿牺牲自己,重回大树的根基。

秋天的叶子,远没有春夏的叶子那么生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!因为它懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私地默默奉献。

秋风拂过,凋零的叶子落在大地上,孕育着新的生命……看着这样的情景,我不由得想起了龚自珍的名句:落红不是无情物,化作春泥更护花。


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