描写学校的环境说明文

吴泽1147 分享 时间:

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅。下面是小编整理的描写学校的环境说明文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望大家喜欢。

描写学校的环境说明文1

伴随着六月的来临,中考也随之到来,于是考前的准备就显得格外重要。这是多么紧张而神圣的时期!对于这个特别的时期,我想尽自己的绵薄之力去为九年级的学长学姐们做些什么。

为了给2018中考营造优美舒适的校园环境,我校组织党团员及师生志愿者参加美化校园环境活动。这为我提供了一个机会,作为一名团员,我当然义不容辞喽!

6月15日上午,我们开始了紧张的准备活动。我们的任务可真不少!清理校园围墙处的垃圾只是最基本的,擦拭校园橱窗、捡拾草坪垃圾、清扫塑胶跑道的杂物这些细节才是最费神的。教学楼内清扫楼道教室、擦楼内门窗、洗厕所等等都有同学或老师来负责,大家都斗志昂扬,不怕苦累,舞动着抹布、拖把、笤帚、刷子等工具,干劲十足,为给中考提供好的环境而努力着。

我们这次开展的美化校园环境有着很大的意义。一方面,劳动是中华民族的传统美德,而我们常常会由于种.种原因,忽视这种美德。但维护校园环境活动的开展,就促使我们自己把这种美德牢牢的握在手心。我相信华夏儿女会用他们无比强大的智慧与力量,继承并发扬这永不过时的美德。另一方面,这次活动提高了我们的环保意识,锻炼了我们的团队协作的能力,及对学校的热爱。团结合作的力量是强大的,没有什么事是一个团队不能做到的。当看到学校在我们的努力下变得焕然一新,我们心中的自豪感油然升起。

这次活动无疑使我收获了很多。我获得了新的友谊,也得到了锻炼,提升了自己的能力,社会实践能力得到很大提高。面对即将到来的期末结课测试,我也要更加努力,发挥出自己的真实水平,为自己、为班级、为我的学校争光!

描写学校的环境说明文2

早在上个学期,老师就跟我们说过,下个学期要迁到新学校去上课。我很想知道新学校是什么样的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新学期注册的日子。

我终于可以看到新学校了,心里好激动啊!一大早,我和爸爸妈妈就骑着电动车往城里的方向驶去。到了前陈,向左拐,驶进一条刚刚浇好的水泥路,在一道铁栏杆前停了下来。我的眼前突然一亮:几幢5层楼高的建筑物耸立在我眼前。嗬:这就是新建的兰溪市城北小学,我们的新学校,原来在这儿啊!新学校四周都是绿油油的树木,这儿空气清鲜,视野开阔,景色宜人,是个读书的好地方。全校共有4幢楼房,其中2幢是教学楼。2幢教学楼看起来都是一模一样的新房子都是5层。教室里也是一模一样的新桌子、椅子。那天老师叫我去倒垃圾,回来时竟然走到另一幢楼去了,真好笑!

教学楼的旁边是食堂。以前学校的食堂只有一层,现在是两层。开饭时还坐的满满的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一汤。一样的新餐具,一样的饭菜,我和同学们都吃的很开心。以前吃饭时我常常剩菜剩饭,现在是吃了还想吃。食堂的前面是一块空地,现在操场还没建好,我们做早操,上体育课都在这块空地上,我想操场建好了,这里一定会更加漂亮。

新学校共有6个年级;每个年级都有4-5个班,全校学生共有1000多个人,原来的路口、十里亭、枣树、城北四座小学的学生都到这儿来了。每天早上和下午放学时,校门口都是车来人往,好不热闹!新学校什么东西都是新的,新楼房、新教室、新老师、新同学、新课程、新桌子、新椅子,还有新液晶电脑。

我对这儿的一切都感到十分新鲜,每天都有个好心情。我们的新学校——兰溪市城北小学,我喜欢你!

描写学校的环境说明文3

校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种.种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等。所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称。看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

描写学校的环境说明文4

中午一股火辣的阳光射进窗户,使整个房间空气都沸腾了起来。闷热的空气直接把我从睡梦中“拽”了起来。让我不得安宁的汗珠,流过我的脸,流过我的背。于是,我走到窗口,想从这里得到一丝的安慰,但这里一点风都没有。望着窗外高大的新教学楼,宽阔平坦的操场。让我想起了:以前的校园,以前的环境。

以前的环境里,门口虽然没有平坦的操场,没有标准的跑道,也没有崭新的校区,但这里有高大的火力楠,有树荫,有新鲜的空气,有我们自在的天地。夏天一到,我和小伙伴们在树底下玩耍喜戏;大人们在树下谈着我们听不懂的话题,讲着我们爱听的故事,每个人都贪婪呼吸着这里的空气,贪婪地享受这里的荫凉。

现在校园变美了,教室变明亮了,道路变宽敞了,但环境却变糟糕了:校园周边建的工厂,天空变成了灰色,污气满天,好像罩上一层薄雾;小凳上布满了尘灰,成天灰头土脸的;走过垃圾池,到处是燃烧的污气,空气不再新鲜,大家都捂着鼻子,眯着眼睛;家门口的遮荫的树也没了,人们不再在这里谈天说地了。为什么呢?只要你留心观察,你就会发现,这里没有了树荫和绿色;水泥道上到处是饮料瓶,到处是垃圾;还有校园周边的潺潺流水,现在也变成了臭水沟;人们不爱护环境,乱砍周边的树林,山上的黄泥冲得满操场……

环境是健康的保证,学校是净化的圣地。我想保护校园环境,净化校园空气是我们全体师生和全社会的共同责任。我想只要从我做起,从每一个人做起;大家从现在做起,从身边做起,都发挥主人翁的作用,都一起行动,我相信校园一定更加的优美!

描写学校的环境说明文5

九月,是一个崭新的起点,在这个丰收的时节,我迎来了新的历程一一中学时代。在这个崭新的阶段里,迎来了新的学校,新的环境,新的班级,新的老师与同学。下面就先来介绍我的新校园吧!请大家听我娓娓道来,不要着急。

我的新学校的名字叫平潭一中。这是平潭最好的中学,是一所百年老校,人才辈出,有着悠久的历史和文化底蕴。百多年来,平潭一中培育出了许多人才。步入校园,映入眼帘的是两排青翠欲滴的榕树,两排榕树夹着一条百米左右的水泥地。健壮挺拔的榕树伫立着,犹如两排健壮而高大的卫土,护送着莘莘学子们步入教学楼。

走到教学楼前,便能望见三个醒目的大字——翰英楼。这层教学楼一共有七层,中间是圆柱形透明的玻璃窗。教学楼设备先进、齐全,外观美丽。此外,校园里还有地理园、图书馆、体育馆等等,每一座楼都建得十分精致。还有许多社团,如蓝球社、艺术社……满足了同学们丰富多彩的兴趣爱好。

接下来说说学校的环境。在教学楼前,有一座假山,四周被围起来。假山下是清激的水,底下的细沙一眼望去,都清晰可见。校园的绿化也做得很好,放眼望去,一排排满是的。翠色欲流的花草树术与楼层交汇在一起,宛如一幅栩栩如生的水墨画。微风拂过,这些树木就摇动着身子,友好地对你挥手和打招呼呢!这些美丽的绿化充满了生气勃动,让学生们心旷神怡。

再说说我的新同学吧。我在初一3班,班里有五十名同学(包括我自己)。同学们十分大方和幽默,不信,你听我说!有一次体育课上,老师郑重地介绍了自己,希望同学们不要对别人说自己矮矮的,要说最起码也说是帅帅的,班上的同学一阵哄堂大笑。快要下课后,老师大声问道:“如果别人说你们的体育老师是谁,你们要怎么说?”有许多同学一脸坏笑,异口同声道:“那个矮矮的!”同学们再次大笑起来。而且,我的同学还很友好,不随便骂同学,热情帮助同学讲不会的题。

最后,我要说说课程和老师。上了初中,添加了四个科目:道德与法制、生物、地理、历史。有了这些新的科目,让同学们烦恼不已。虽然科目多,但是老师还是很好的:有责任心,关心同学,教学有方。在这些老师的带领下,同学们顺利地完成了小升初的衔接。因此,我十分地喜爱我的老师。

在这一个全新的阶段里,我要用心学习,与同学友好相处,学会合作,慢慢磨合。刚开学有的是工夫,有的是希望。新的目标如风筝一般,等待着我们去追……


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