离别的滋味作文七年级
离别总像伤疤一样，刚开始不痛，当回忆起过程时，却不住泪洒青衫。下文是小编为你精心编辑整理的离别的滋味作文七年级，希望对你有所帮助，更多内容，请点击相关栏目查看，谢谢!
离别的滋味作文七年级1
昨天，同学传来消息：我们班解散了，只留下五个人，其他的被选到其他班级了。
这个消息犹如一道晴天霹雳，我好半天说不出一句话。
毕竟在一起五年的同学了，说分开，就要分开了。
至今，我难以忘怀同学们那一张张可爱的脸，连往日调皮的同学我也觉得胜似亲人!这一分开，不知道我们五四班什么时候才能集体聚会啊!
同学们伤心地在q群里发言，一会儿说：“不要啊!我不要转班!我要留下来!”一会儿说：“同学们，我们以后再见吧!记得常联系!”有的直接哭了。我在群语音聊天里面亲耳听见好几位女生哭得死去活来，连我这个坚强的男生也不禁流下了几滴泪。
为什么到了分别的时刻，我们才珍惜眼前的一切，想起往日与同学们的种.种诺言。可惜这太迟了。
在与一位同学视频聊天的时候，她双眼红肿，她今天去了学校，是第一个知道分班消息的，她哭得很厉害，她说她忘不了她的朋友，涂涂、高晨……
我心中虽然充满了数不尽的悲伤，但我尽量强颜欢笑，安慰同学们。梁说：“离别的时候，我才知道什么叫做痛。”我默然。
全班同学在群里越聊越不是味儿。大家只好匆忙约定好明天在学校见面的时间后，纷纷下线了，可能是不想再让离别的痛苦困扰着自己了。
有的同学说得好：“只当自己提前度过了小学毕业。天下没有不散的宴席。”
我也以此安慰自己，虽然不知道以后自己的老师会是谁，不知道s党会不会跟自己分到同一个班级，但我相信，无论怎么分，我们五四班同学的心是不会分开的。
想起那首老歌：“离别前，是黑夜，离别后，有明天……”或许日子过着过着，大家就忘记了悲伤，忘记了离别，大家会交到新的知己，新的玩伴。
五四班的同学们，再见了!我相信，离别后是全新的开始，你们要加油哦!
离别的滋味作文七年级2
光阴似箭,日月如梭,转眼,已经到了六年级下册,再经过短短的上课时间,就是升学考试,毕业考试,然后就要离开小学,踏进中学的殿堂.
一个人注定要进入中学,接受更高一层知识的洗礼.可是为何就偏偏要离开母校,是放弃?是离去?是背弃?是为了证实天下没有不散的宴度?还是为了让我们去学习新的知识呢?这可能是人生必须经历的挫折吧.可是为什么六年的时光即将远去?为什么一、二、三、四、五、六年级的足迹就将被抹去?为什么这么快!我的付出就要不见了，我的辛勤就要不见了!还有我日复一日，年复一年走的上学的`那条熟悉的路就要与我告别了。如果我的手指还粘着母校的泥土，换了以往的我，肯定早将它洗去，呆现在为何……只是默默地望着。是悲伤?是思念?可为什么心里有种难过的感受呢?是啊，我对母校的感情，不能说厚得像块砖，也不能说薄得像片白纸。
再看看校园里那里五星红旗，记得刚入校时，我曾面对它发过誓：我是共产主义接班人……母校，我即将离开你哪!真想回到以前，可那只是一个梦想。真怀念教室里的黑板、粉笔。是它们把我浇灌，传授给我丰富的知识，真怀念教室里的课桌，眨眼，我已经在它上面坐了六年。我现在终于知道朱自清为什么要写《匆匆》了。如今，日子也真的如同轻烟散去了，如薄雾被蒸融了。为什么我们必须选择离开?不该为母校留点什么吗?所以，当我离开时，我要拿起扫帚把母校打扮得干干净净。我还要真心地对母校说声谢谢，不管我走到哪里，我都会记住我曾是大西街小学的学生，为我是大西街小学的学生感到骄傲、自豪。
再见了，大西街小学;再见了，母校!
离别的滋味作文七年级3
人生中有酸、甜、苦、辣、咸，百般滋味。正如诗人苏轼所说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”假期里我便尝到了离别的滋味。
分别前
一个快乐的寒假快要接近尾声了，爸爸也接到了活，于是决定正月15日回北京工作。临走前的前一个晚上，也就是正月13日的晚上，爸爸坐在床边与我和弟弟聊天，做游戏。我又帮爸爸往行李箱里装好衣服和路上吃的食物。妈妈也对爸爸叮嘱了一些注意身体、饮食的话。过了一会，爸爸要去休息了，弟弟这个时候又哭闹起来，说他不想让爸爸去北京。爸爸抱着弟弟，轻轻地拍着弟弟的背，安慰弟弟说：“爸爸这次就去一、两个月，就会回来的。
分别时
第二天一大早，我和弟弟早早地起床了，给爸爸写了一张字条，上面写着祝爸爸一路平安，弟弟又在上面画了一个风筝。爸爸要走时，我和弟弟一起亲手送给爸爸，爸爸眼神有些闪烁。我和弟弟与爸爸说话时，妈妈一直在厨房做家务。爸爸要走了，弟弟又抱着爸爸哭了起来，我也抱着爸爸哭了起来，爸爸嘱咐我和弟弟在家一定要听妈妈的话。最后，爸爸一把搂住妈妈，妈妈也忍不住了，也哭了。爸爸把包放进车里，开着车走了，走的时候，爸爸还把手伸出车窗跟我们挥手告别，我们心中很是不舍。
分别后
爸爸走后，我感到十分伤心，感到每个房间都有爸爸的身影，耳边还回荡着爸爸充满磁性的声音。我要好好学习，听妈妈的话，好好学习，等着老爸回来!
离别的滋味作文七年级4
栀子花开了，洁白的花瓣带着绽放的喜悦，带着初到人间的兴奋，当然更多的是离别的不舍。
再过一个月，我们就要告别宽敞的明亮的教室，告别朝夕相处的老师、同学，一丝的不舍划过心间，想要说些什么，却又不知道该说些什么。毕业后我们何时才能再相见。每天放学跨出校门，我们的心情都是满满的惆怅——大家在一起的日子又少一天了。
三年的光阴如白驹过隙一晃而过，站在时间的轮廊里，回首六年，老师始终站在我们身后，快乐着我们的快乐，我们的每次进步老师都为我们感到开心，我们与老师依依挥手作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。
“当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感。”如今的我们早已不是刚刚入学时那个懵懵懂懂的孩子了，我们站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切。不知为什么相逢总是那么短暂，分别却是那么快，我一定要借着最后的一段时间走遍这个校园，记下它的每一个角落，那些我们曾打扫过落叶的围墙边，那个小小的操场，那栋熟悉的教学楼，以及进出过无数次的大门……
一个月以后，我们不再是初中生了，仿佛就在昨天，我们正为了运动会的成功而欢呼雀跃;仿佛就在昨天，我们正为了获得流动红旗欣喜若狂，仿佛就在昨天，我们一起校园里挥洒下汗水、泪水。
当栀子花绽放满树的雪白，凤凰花吐露如火的艳红，当李叔同的《送别》在校园里回荡的时候，我们擦干不舍的眼泪，挥动离别的双手，各自飞向那未来的天空，不会彷徨，也不会迷惘，因为成长的路上有你们的支持和陪伴!
离别的滋味作文七年级5
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”正是由于圆月的残缺，人们才渴望月圆的美满，才更思念挚爱的亲人。于是，亲人间那血浓于水的感情便成为了最执着的思念与牵挂。
高三的学哥学姐们即将毕业，他们留给我们的回忆在脑海中挥之不去，但是面对他们的离开，我们的心中还是有诸多的不舍与难过。
在那记忆的风口，大雁消瘦的身影拂过灰色的天空，留下了一片片淡淡的浮云;在那记忆的风口，肆虐的风卷起了我的袖口，也卷起了我的思念，在浩淼的宇宙中翱翔。
你们的离开，会给我们带来无尽的思念，在我们的记忆深处，总有一个地方珍藏着你们，当微风掠起的时候，我们的心中会泛起涟漪，那些记忆就会一一呈现出来。
也许你们未曾走远，但往日宁静的心却早已无法体验。也许我们失去的太多，但往昔心痛的情景早已随风飘去。在记忆的风口，面对狂风的怒吼，我们无力还手，同样，面对你们的离开，我们也无力还手。但是上帝是公平的，虽然你们离开了，但是也会给我们留下了美好的回忆，你们的精神永驻我们心中。
就像是“米洛斯的维纳斯”的断臂，给人们留下了无限的审美想象空间，从而，幻出了无数个完美的生命之梦，形成了“完美的残缺”。同样，你们给我们的记忆就是我们心目中的完美。
失去不一定是坏事，古人云：“塞翁失马，焉知非福?”当蝴蝶破茧而出时，它失去了避风的港湾，不会拥有往日的无忧无虑，但它却由此得到了飞的自由，它可以与花为伴，与风共舞，可以享受明媚的阳光，它可以欣赏五色的世界，所以有失必有得。
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