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书法达人作文600字初三

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我爱书法,一个能体现人优雅气质的表现,一个能让人陶醉在其中的学习。写出一手好字,能体现人的修养,用一手好字能写出一篇篇优美的文章,一起来看看关于书法达人作文600字初三,欢迎大家查阅!

书法达人作文600字初三范文1

书法,是中华民族历史上一颗耀眼的明珠。有多少人练就一手好字,它源于一种持久的练习。在书法道路上,就像伟人说过的那样,只有沿着崎岖的山路不断攀登的人,才能达到光辉的明天。学好书法也是需要花很多时间的.果真这样,经过两个多月的书法练习我也学到了很多.至少我们学习它可以了解更多的书法知识写字技巧.还能了解一些历代书法家和书法家的作品.特别是能锻炼一个人的毅力与耐性.书法的学习道路上,是漫长的,它是我国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。写好每一笔、每一划,这就是练习书法的开始。 学书法,如果真的投入当中的话,你可以感受很多的乐趣.果真没错,我们起初接触到的是篆书,然后过度到隶书,接下来是楷书,每种书法字体都有它的特点.我觉得篆书的笔画是非常优美的,我个人比较偏爱楷书,特别是颜真卿的楷书.因为我能感受到它的神,所以每次我写的时候,都能胸有成竹的写好每个笔画的形,写的时候我都没想到要怎样的顿笔,收笔,提笔什么的,但只要心中有它的形就比较容易掌握了你要学好它,真的得花时间,我们要花时间去领悟某种字体风格,要慢慢形成自己的风格,要注意对名帖进行研究,要取其长去其短,为我所用,通过不断的实践和探索慢慢形成自己的风格和特点。

我觉得学好书法,也得有一定的审美要求,写出来的作品要有美感。要在追求美的风格中不断超越自我。在书法学习和创作中,追求美的风格,书法艺术是国人的骄傲,我们要一直骄傲下去!我想写好书法是发扬祖国文化传统,从小培养自己对祖国的文化更加热爱。我喜欢书法,我认为它是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力大字时的样子,我爱那种酣畅淋漓的感觉,更喜欢看着笔尖在纸上展示它那优美的舞姿。练习书法真是一种享受啊!我学习书法并不是为了完成什么任务,而是在学习之余可以放松一下,缓解自己紧张的情绪。练习书法还可以开阔视野,陶冶情操,那真是一种不一般的享受。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我知道我的书法之路还很长,我愿做那“临寒独自开”的圣洁的梅花。书法艺术是国人的骄傲,我相信只要我付出了努力就一定能够学好书法的。

书法达人作文600字初三范文2

旖旎,婉约,有些忧郁,挥之不去,挥之不去的缠绵情感。

闭上眼,细细品味读书法的韵味,它款款而来,丝丝萦绕,袅袅展开……

我爱书法。书法,被誉为无言的诗,无形的舞;无图的画,无声的乐。书法是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着笔在纸上,写那苍劲有力的大字,爱那酣畅淋漓的感觉,更爱看着笔尖在纸上展示它那优美的舞姿。或栩栩如生,或龙飞凤舞,或意蕴幽深。

嘿嘿,说起书法,真是惭愧惭愧得很!转眼间,我已步入六年级的殿堂,可我的软笔书法还一点都不会写,真是烦透了心。但经过几个月坚持不懈的练习,如今我的软笔书法已大有进步,在校书法比赛中,我还获得一等奖呢!这都要归功于我们的语文老师——杨老师。

我清清楚楚的记得,本学期刚开学时,杨老师就跟我们说:“要练好书法,书法,就好比人的外衣,衣服穿得体面,感觉就舒服;同样,字写得漂亮了,就令人羡慕。”听了老师这番语重心长的话,我独自嘀嘀咕咕说了好一阵子:“切,练什么字呀!钢笔字练好不就行了么?……”让我们没有想到的是,没过几天,杨老师就布置了任务:首先让我们准备好临摹的字帖,练书法的纸张,还嘱咐我们每天中午要练两张毛笔字,每天晚上练四张毛笔字!嘿!还说练不好就加倍!听了老师的这番话,大家就争先恐后地拿出毛笔、纸张、毛毡和字帖,开始认认真真的练了起来。我也不例外,把桌子都掀空了才找出那本许久未用的字帖。老师看见我们都认真的开始练毛笔字,脸上露出了笑容。但是,当老师走到我的身边,看到我的毛笔字时,不禁拉下了脸。我目睹了老师的神情变化后,一下子像泄了气的皮球,耷拉着脑袋。老师见我那一副沮丧的神情,便鼓励我:“没事儿,要想练好字,一时半会儿是不成的,必须下苦功夫。练字是来不得半点急躁的,你得有耐心,从最简单的笔画练起,这和做人要从小事做起是一个道理!”“哦!原来练字也有这么多学问啊!”我暗暗说道。嗯,我一定要把字练好。

只要功夫深,铁杵磨成针。从此,我每天都坚持不懈地练习书法,从未间断。有时练得手都快断了,就歇一小会儿再接着练。功夫不负有心人,哈,我的软笔书法终于变样儿了!这次学校举行书法比赛,我信心十足的报了名,结果出来之后,我居然得了一等奖!真是太高兴了!不说了,再说一下,你就得说我骄傲自满了!

练习书法,让我尝到了成功的喜悦,也让我悟出:有付出就会有回报。

书法达人作文600字初三范文3

手握银笔蛟龙降,

饱蘸金墨斗室香。

挥毫满纸凤飞舞,

泼墨顷刻皆文章。

中华民族五千多年源远流长的文化历史沉淀出了那一方浩瀚的色彩;岁月流逝过的沧桑变迁始终消磨不掉那一抹醇香;历代文人墨客漂泊宦游中的那一缕精神情感寄托;世界艺术文化穿梭百年的那一种瑰宝。

一笔,一墨,一纸,一砚。墨香缱绻馥郁,扑面而来,书法,便如周过千年的智者,慰抚着我躁动的心。

曾经就听爷爷说,练毛笔最能静心,最能修养性情。于是,便日日为爷爷研墨伺候,每当爷爷招呼我,我总倚在桌旁,看爷爷手中那翠竹杆儿的狼毫,与爷爷的身心相融合,化出滴滴浓墨,渲染出精彩的作品,便拍手称赞。

一次又一次废寝忘食的练习,让我的毛笔字愈发得心应手,便渐渐被我晾在一边,转眼被略显繁忙的学业替代。每每万籁俱寂的夜,遨游在题海中时我偶尔抬头,便总忆起某个夜晚,也是星光灿烂,但有墨香常伴。

进入了青春期,跨入中学的大门,对书法的热衷只减不增,从心而出地对它厌恶至极,认为它只能浪费时间,对我没有丝毫帮助。每夜伴随着我的便只是一沓又一沓人白纸,机械且毫无生机,呆呆地坐着看时光流逝却无动于衷,或许我的心早已麻木。一次又一次的轻敌与浮躁终在试卷上原形毕露,狰狞着恐吓我,我仅静坐着,大脑一片空白。

难道我真的失去了什么?童年那些美好的憧憬还是不可思议的遐想?我彷徨着,总固执地自作聪明,追求渴望青春的刺激和被人重视的骄傲心理,也总不肯停下自己为自己重塑自身:书架上的书脊积出厚厚的一层灰,放在匣子中束之高阁的箫多少天没有飞出音符?丢在墙角的旱冰鞋早已生了锈……还有那曾令我心驰神往的墨香啊!

铺纸,研墨。我站在桌前,用心聆听着笔杆里时代跳动的脉搏;侧耳追忆着洮砚里流淌过的岁月,时光在这缕缕馨香间似乎断层了,任金色耀眼的阳光在素色与玄色的交融间闪烁,那肆意拖动的金色裙裾也笼罩了我的心。一横,一竖。静为躁君。或许,这才是练字之人应有的心境吧,恬淡,从容,沉着,执着。

我运动手腕,一边感受中国历史文化精髓的真谛;一边倏地回忆起南京青奥会的开幕式,电视中气势恢弘的场面令我至今难忘,整场的青蓝色调营造了高雅的氛围,青花瓷,丝绸,扬琴,书法,中国文化元素合在了世界艺术的经典中,没有一丝一毫的突兀与违和,反而相得益彰。思绪悠悠,我似乎又看到了世界上全国各地孔子学院林立,中华民族高雅的文化氛围被无数外国人为之着迷,就像法国法中教育友好协会的创始人让.皮埃尔指出:“这不是赶时髦,这么多的人热衷中国文化是因为它获得了无法忽视的国际地位。”到底是因为了什么?中国日益强大使思想学术流向了世界长河,掀起朵朵浪花,书写了辉煌的一片天地!

也许是因为这份令人留恋的书香气质吧!也许是因为这种无可比拟的修身养性吧!中国的书法就是世界文化的精髓!因为你,我激情飞扬的青春与世界温情相拥。

书法,点亮了世界文化艺术的火把,擦亮了我慷慨激昂的青春!

书法达人作文600字初三范文4

艺术是一朵朵美丽之花,它的美丽处处可见;艺术是一朵朵白白的雪花,洁白纯洁的让人永生难忘;艺术是浩浩荡荡的海,其中藏着无数的珍宝让你采摘;艺术是一盏盏灯,为我们照亮前进的路;艺术是一块块磁石,将人吸引;艺术是一首首悠扬动听的歌,让人沉醉。每个人都有自己喜欢的艺术,而我喜欢的艺术是书法。

书法,是一种很美的艺术;书法,是一门高尚的艺术;书法,是人类高尚品质的象征。它可以陶冶情操,培养情商。书法,更不是一下就能学会的,在练习书法的背后,有着艰辛苦练的故事。

我刚接触软笔书法是在四年级时,我清清楚楚的记得那时,我连毛笔怎么握都不知道,学了好久,才会正确握笔,但写出来的字还是非常的难看,写了一下就感觉很累,当时我就很气馁。心想:硬笔书法都没怎么难,为什么软笔书法就怎么难呢。我越想越气,就把毛笔丢到一边,不学了。这时,老师走了过来,说:“怎么了,刚才不是练得好好的么,现在怎么愁眉苦脸的。“我实话实说:“老师,这软笔书法太难学了,不想学了。”老师听了,停了一会,对我说:“软笔书法,不是那么好练的,你要用心去练,不要心急,要做到精、细、慢、稳,不求速度,不求数量。”我听了老师的细心教导,原本愁眉苦脸的表情,霎那间,消失了,挂上了灿烂的笑脸。

接下来,我慢慢练,一点都不着急,渐渐地,我终于喜欢上这种感觉了,也终于喜欢上软笔书法了。日复一日、年复一年,练了好久,我的字终于有了好转,不再是不堪入眼的字了。

岁岁月月、朝朝暮暮。时间过得真快,我现在已是六年级的毕业生了。而我的软笔书法,也有了很大的进步,曾在学校的书法比赛时,获二等奖呢。在练习软笔书法的一路上,我终于知道了一个道理:“书法就像人的脸蛋,脸蛋不漂亮,配上再漂亮的衣服,都不好看”。因此,我一定要练好书法。

我喜欢书法,我的确认为它是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力大字时的样子,我爱那种酣畅淋漓的感觉,更爱看着笔尖在纸上展示它那优美的舞姿。这就是软笔书法,希望你也能爱上软笔书法。

书法达人作文600字初三范文5

以墨作血,以笔尾骨,一点一竖,是中国书法,亦是华人风骨。

中国书法传承已久,自仓颉字伊始,书法便打下了基础。中国书法无疑是非物质的一样瑰宝。它真实而不真实,厚重而不厚重。书法的传承好使血脉的流淌,蕴含五千年文化的小小方块字中,藏得下喜怒哀乐,嗔痴贪恋,甚至藏着浩然正气,朗朗乾坤。

墨作血笔为骨,挥汗泼墨之间,楷体是君子,行书是名士,草书是狂人。君子有风骨,名士有风流,种.种品格品性见诸笔端方寸之地,潋滟生姿,原因有二。

一是汉字字体。自古以来,便未见形体比汉字更为结构工整而笔画俱齐的字体,一横是决心,一竖是恒心,一撇是秀美,一捺是庄穆,组在一起便是人的样子。汉字字形的先天优势决定了它注定要在书法界大放异彩。演变使汉字不仅更为简洁秀美,更呈现了随着历史的变迁,中华祖先的种.种进步与变更,文明的传承与流袭,从篆体到如今的多种书法齐俱,小小的方块字之间,随意可见中华文明,不论古今。

二是字如其人。古代东晋有个吃墨的人,姓王名羲之,师承卫夫人。卫夫人是当时有名的书法家,写得一手好的簪花小楷。王羲之自幼便在她那里学习书法,笔坏了一支又一支,缸中水黑了一次又一次,终得“翩若惊鸿,矫若游龙”之字,其作《兰亭集序》,如今虽已真迹不全,但翻印的篇帖之间,也足见王羲之此人胸怀开阔、自然灵慧。苏轼,单钩法发明者,因手法奇特难于掌控,故后世习者少。但纵观苏轼的碑帖,其乐天潇洒,豪放自如之气派亦可见一斑。宋徽宗赵詰,鹤体创始人。鹤体与其它书法不同,他自成一派,不见血只见骨,观来只觉凛冽二字。从古至今,字如其人已由历史见证,点横竖撇,展示的的不仅仅是纸墨之间三寸天地,也不仅仅是好看、惊艳的形体,更多的是气节。执笔者的气节见诸笔端,便是中国书法。

将风骨气节囿于笔端,方寸之地见心性品格,中国书法以历史为土壤,以人性做种子,到如今,便是一棵文化的白杨。


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