2021我是小作家五年级作文

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天天写一点,有的时候是故事,有的时候是讲自己身边的事情,有的时候,就是写诗。我越来越喜欢写作,我觉得再这个暑假里,我变成了一个小作家,好有成就感哦!小编整理了相关的作文范文,快来欣赏与借鉴吧,希望对你有帮助哦。

我是小作家五年级作文1

大家都有梦想,有人想当发明家,有人想当主持人。而我的梦想,是早日当上一位小作家。而今天,我终于实现了。

假如我是小作家,我能把自己拥有的感情全部投进我的事业上;我会把最有趣的语言带进文章里,让读者咀嚼我的每一句话、每一个片段,让他们融在知识的海洋里,慢慢的品尝文章带给他们的快乐;我也会把无限的想象力运用到文章里,让顽皮的孩子改掉淘气的习惯,认认真真的读完我的文章,激发他们奋发图强的精神。

假如我是小作家,我会积极得到小朋友的天地去收集资料,小朋友会把他们遇到的或发生过的事情讲给我听,我会再把优美的句子汇在一起,在带有感情色彩的包装下表达出来,让他们一饱眼福。

假如我是小作家,我也会写一些小笑话,送给大人们。当他们感到生活枯燥、无味时,当劳动感到疲倦时。他们看到有趣的片段,便会捧腹大笑。全身充满活力,让疲劳一扫而光。

假如我是小作家,我一定会让自己的笔尖充满魔力。把我的快乐通过书籍传递给他人;当我有烦恼的时候,把我的烦恼通过书籍发泄出去。写作,就是我生命的一部分。

假如我是小作家,我一定满足读者的要求,各类的书籍我都会写出来。这才是我当上小作家后的的一个愿望,也是唯一的愿望。

假如我是小作家,我该是多么快乐,多么幸福啊。

我是小作家五年级作文2

听到这个题目,有的人会想,我还是一个小学生,怎么成了一个作家?作家应该是20几岁到40几岁,我一个十岁的小字生怎么是一个作家呢?别着急,等我一一告诉你!

我现在写的不是长篇小说,不是童话故事,而是游戏故事,游戏故事指把游戏角色他们之间的故事写下来,我写的是一出版就上了免费榜榜首的《第五人格》!此游戏,一定有人听过,没有听过的或许也听朋友提过,但并非恐怖游戏,因为官方把它的“自我审判”程序本只能给侦探换装,升级改成了——还可换人,于是成了换装游戏。

我是用一样本子来写,可封面内容不一样,于是,我又设计了一个封面,有人求我帮他(她)也画一个,可我拒绝了,因为作者是用的“独家秘方”,天机不可泄露。

我只是一个刚开始写的新人,格式和微信了天一样,头像用名字、别称来代替。可没有聊天格子,只有文字,如果插图是眼睛之类的器官,我还是可以画出来。

我答应妈妈是在下课或中午自习更新,一周两三次更新、不可能在上课更新,或考试前几天,男子汉大丈夫说到做到,我保证!

我觉得多写一点故事,可以锻炼写作能力,提高速度。我现在已经热爱写作了!

我是小作家五年级作文3

小时候,坐在摇椅上,看着天上那眨着眼睛的星星,听着妈妈讲述那古老而又动听的童话,我便想成为一名作家。

假如我是作家,我会为广大少年儿童编写小说。我的小说会反映少年儿童的校园生活,刻画一个个活灵活现的少年形象,而且故事情节曲折,语句优美。

假如我是作家,我会为小朋友们写童话。我的童话,一只小鸭,一根小草,都富有生命力,十分可爱。它们教会小朋友如何面对世间的恶善。

假如我是作家,我会为工作繁忙的中年人写书。那一个个动人的故事,富有诗意的语句,让生活在快节奏的城市中的人呼吸一下清新的空气,放松一下紧张的神经。

假如我是作家,我会为老人们写书。让他们从我写的游记中,领略祖国大好河山的壮美。那令人心驰神往的名胜古迹和有趣的风土人情,一定会使老人们有身临其境的感觉。

假如我是作家,我会为那些生命垂危的病人写书。书中那催人奋发的故事,那刚劲有力的语句,令人振奋。病人们读了,会坚定地和疾病作斗争。

假如我是作家,我会为那些出身贫寒的人写书。用他们的语言,写他们艰苦奋斗的故事。相信那催人泪下的故事会唤醒人们的良知,去关怀和帮助他们。

假如我是作家,我会写出旷出奇作,获得诺贝尔文学奖,在世人的瞩目下,填补我国的这一空缺,为祖国的文学史写下光辉的一页!

当然,我知道,这是一个美丽而又遥远的梦。但是我相信,只要我现在努力学习,这个梦就一定会实现。

我是小作家五年级作文4

大家好,我是班上的小作家——湘湘。大家见了作文都是一肚子苦水吧?可我并不这么认为,我一直把它看成是一件快乐的事情。

你们一定很羡慕吧。我也不知道我是怎么学会的,大概是苍天给我的机会吧,我从二年级开始作文就写得很好了,三年级时同学们就把我称为“小作家”。

我妈妈是语文教师,每次在写作文时,她总会在我耳边轻轻地说:“湘湘,作文题目要新,开头要好,结尾要有特色,听见了吗?”这时,我总是漫不经心地回答道:“听到了。”

在我一年级的时候,妈妈总会在睡前读有趣的小故事给我听。后来,我会从小故事里听到的句子里选一些出来用,慢慢地好句子全被我用上了。

有一次,我正在房间里写我的日常作文——日记。妈妈突然走进来,我的日记被她看到了。过了一会儿,妈妈开始笑,笑得人仰马翻。原来我写的是“放屁趣事”,里面写我什么放屁,放得怎么臭。看着妈妈那哈哈大笑的样子,我只好陪着苦笑。

啊,作文,我是多么喜欢你!

我是小作家五年级作文5

今年过完暑假,我要升上三年级了。从来没有写过“诗”的我,来上冯老师暑假的课程时,一听到老师说要写诗,我嘴巴张得大大的,吓了一跳:“写诗?什么是诗?我不会啊!”

老师给的题目是:“影子”,是我们每个人天天都会看见的东西,好像很好写,但是我真的不知道该怎么开头。老师教我:“把自己想象成影子,用影子的`口气来说话,忘记你自己是一个人。”

咦?我真的写出来了。而且写得连我自己都满意极了,一首又一首,我写了好多的诗,老师夸赞我:“嗯!你不但文章越写越好,就连诗都很有潜力,棒极了。”

天天写一点,有的时候是故事,有的时候是讲自己身边的事情,有的时候,就是写诗。我越来越喜欢写作,我觉得再这个暑假里,我变成了一个小作家,好有成就感哦!

我是小作家五年级作文6

哇哈!我又荣获了一张为明小作家的奖状。在所有的学科中,最能给我带来快乐的就是写作文啦。  

在我很小的时候,便养成了仔细观察的好习惯,因为生活中的一点一滴都可以作为写作的素材。记得一次参加国际象棋比赛,我把比赛过程淋漓尽致地展现在作文本上,受到了老师的表扬。  

读书破万卷,下笔如有神。写好文章离不开广泛的阅读,因此我阅读了大量的课外书籍:从行侠仗义的基督山伯爵,到屡破奇案的福尔摩斯;从神秘莫测的《海底两万里》到图文并茂的《太空探秘》;从简洁生动的《资治通鉴》到质朴严谨的《史记》……这些精彩的故事不仅为我的写作提供了丰富的素材,而且使我终生受益。  

功夫不负有心人。通过平时多阅读、多积累、多练笔,我的写作水平不断提高。在老师的精心指导下,我还获得了简快杯全国作文总决赛三等奖,这给了我莫大的鼓励。今后我要继续努力,练就一支生花妙笔,写出更多锦绣文章。

我是小作家五年级作文7

每当拿起书籍,我的心中总会冒出一个念头:“如果我是一名作家多好呀!”虽然我的语文成绩和作文水平在班里一直还不错,但离预定的目标还差之较远,因为在今年之前,我还没一篇习作获奖或被刊登,看着同学们拿着大红证书,得意洋洋的样子,我羡慕极了,因此有了当一名作家的冲动。 -

“功夫不负有心人”,今年我的习作有了新的进展。就在前几天,县里举行的“交通安全杯”有奖征文活动中,我获奖了。这对我来说是个天大的喜讯,我心中不由自主的又萌发了那个念头“如果我是名作家多好啊”!我是个有梦想的小女孩,每次写出了自我感觉到好一点的文章,都想要投稿。妈妈也总会鼓励我说:“嗯,不错!如果投稿,没准还能获奖呢。”每当这个时候我也会得意地对妈妈说:“如果我是一名作家,肯定会写出世界上最棒的作品,让所有读者都愿意看”! -

有一天晚上我睡得很早,躺在床上睡不着。就想如果要实现自己的梦想,成为一名作家,得从哪些方面下功夫呢?我想起了老师说过的话:要想提高写作水平,就要学好语文,要多阅读多积累,还要善于观察……。想着想着就进入了梦乡,我梦见自己成了一名作家。那满屋子的大红荣誉证书,那千万封热情洋溢的小读者来信,让我欣喜若狂,我手舞足蹈地狂呼:“我成功了,我的愿望实现了!”忽然觉得有人在拥我,朦朦胧胧中还听见一个声音:“女儿,你怎么了?”睁开眼睛一看是妈妈在急切地叫我,我不好意思地笑了。 -

从梦中回到了现实,但我的梦想没有变。我决心从现在开始向着梦想不断前进,虽然是困难重重,但我信心满满。一定要实现我的“小作家”梦! -

我是小作家五年级作文8

今年过完暑假,我要升上三年级了。从来没有写过“诗”的我,来上冯老师暑假的课程时,一听到老师说要写诗,我嘴巴张得大大的,吓了一跳:“写诗?什么是诗?我不会啊!”

老师给的题目是:“影子”,是我们每个人天天都会看见的东西,好像很好写,但是我真的不知道该怎么开头。老师教我:“把自己想象成影子,用影子的口气来说话,忘记你自己是一个人。”

咦?我真的写出来了。而且写得连我自己都满意极了,一首又一首,我写了好多的诗,老师夸赞我:“嗯!你不但文章越写越好,就连诗都很有潜力,棒极了。”

天天写一点,有的时候是故事,有的时候是讲自己身边的事情,有的时候,就是写诗。我越来越喜欢写作,我觉得再这个暑假里,我变成了一个小作家,好有成就感哦!

我是小作家五年级作文9

大家好,我是小作家:张曦元。今天我要给大家带来一个我写的故事,名叫做《吹牛》。

在一个阳光明媚的`日子里,一只青蛙蹲在一块大石头上发呆,好象在想着什么似的。突然,一只蛤蟆跳过来说:“青蛙,青蛙,你在干嘛呢?”青蛙回答:“小蛤蟆我跟你说个事,我刚刚看到过一条鱼在地上走路,你看见过没?”,“哦,那条鱼会走路的鱼是我养的。”蛤蟆自豪的说着。“真的?”青蛙半信半疑。这时一只麻雀飞了过来唧唧喳喳叫着:“我看见一只青蛙和蛤蟆在吹牛皮!哈哈。。。”另一只麻雀问到:“然后呢?”“他们把牛皮吹破了!”。这时听到麻雀对话的青蛙和蛤蟆红了脸。

小朋友们,我们不要向青蛙和蛤蟆一样吹牛,我们应该要诚实,不要夸大其词。

我是小作家五年级作文10

一个小朋友跑出去玩,跑着跑着看到草丛中有一群小蚂蚁在搬运食物,他就趴在地上仔细观察小蚂蚁怎么搬运食物。他看见蚂蚁把小食物一个一个地往洞里运,大一点的食物由几个小蚂蚁一起搬运,搬一趟回来再搬第二趟,他就趴在那里看啊看啊,到天黑了才回家。小朋友想这群蚂蚁真有趣!


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