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以播种为希望的议论文中考作文

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播种希望,就要精神细作,农民们都知道,要想播好种,先要整好地,保好墒,选好种,看好苗,特别要施足底肥,这些打基础的工作,索然很琐碎,却很重要。一起来看看关于以播种为希望的议论文中考作文,欢迎大家查阅!

以播种为希望的范文1

春天明媚,莺飞草长,越过漫长的冬季,多少冬眠的生命开始于睁开惺忪的睡眼,笑迎春天的到来,每一个人,更是春风满面,笑脸高扬,向春天张开了一双双热情有力的臂膀。

春天为何如此令人陶醉,令人向往?因为我们经历了太多的酷暑严寒、凄雨风霜,我们怎么能忘记曾经经历的苦闷、失望、彷徨和迷茫?站在令人振奋的新起点上,暮然回首我们共同走过的艰难征途,回望已经踩在脚下的一座座山峰,我们才真正感受到了春天的美好和春姑娘独有的芳香,才真正感受到了人生的春天来之不易、惊喜异常。

春天是灿烂的季节、是迷人的季节、更是播种我们希望的季节。“春种一粒粟,秋收万颗子”。当前,正是春暖花开的好日子,我们人生奋斗目标迫切需要我们不懈的耕耘、去无私的奉献、去辛勤地播种。

播种希望,就是把握好时节,一年之计在于春,春天不失时机的播种,是一年丰收的关键所在,农民知时节,九九忙春耕;燕子知时节,趁暖剪春风;“好雨知时节,当春乃发生”……谁都明白这样一个人人皆知的道理;人误地一时,地误人一年。因此,要适时播种,就要珍惜春光,把握先机;就要珍惜良好干事创业环境,把自己的前途和命运与改革发展的大业紧紧相连,以“时不我待,只争朝夕”的紧迫感赢得主动;以“埋头苦干,无私奉献”的激情克难攻艰;以主人的责任感拼搏奉献;

以播种为希望的范文2

播种希望,就要确保收获,春天,我们把饱满的种子播向希望的田野;秋天,我们就要在这块希望的田野上夺取金灿灿的丰收。然而,希望本身并不等于丰收,任何美好的希望都必须经过不懈的努力才会转化为丰收,我们要充分估计前进道路上的困难和风险,万不可有任何的疏忽和懈怠,我们要防止春困,懒惰的人,最容易患春困,一干活就提不起精神,干什么都觉得没意思,这样的精神状态实际上就是在虚度光阴,我们要坚决克服“软、粗、拖、虚、浮、怨”等六种现象,时刻保持恪尽职守,不遗余力的敬业精神和工作快乐,快乐的工作的乐业状态,我我们要警惕春寒,种子萌发土后,最忌春寒,它会使我们春播前功尽弃,她会把我们的希望化为失望,面对进步,我们决不能骄傲自满;面对成绩,我们决不能沾沾自喜;面对荣誉,我们决不能固步自封;转型之年的要求、提速之年的希望、决战之年的召唤,都要求我们必须时刻保持对行情的清醒认识,时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的精神状态去开拓进取,再创佳绩,想想那秋收的景象吧,哪一个最饱满的谷穗不是低头俯首?

春华秋实,让我们伴着春天的脚步,用智慧的双手、用不懈的努力、用辛勤的汗水、去播种希望、去描绘蓝图、去收获沉甸甸的秋天!

以播种为希望的范文3

老师曾不止一遍的说过:“播种一个信念,收获一个行动:播种一个行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”这句话在我耳边旋转着,徘徊着。始终不肯离去。而我也舍不得让他离去。因为播种的这颗种子,就是命运。

我热爱文科。像语文,英语这类科目成绩一般都不会考的很差。唯独理科。虽还未接触物理,化学。但老师和父母带来的压力就已经让我开始惧怕二位“神将”:学不好数学,想提高物理化学?难!自己的数学本就不是很好,要考试中再来个附加题,脑子就完全“转不动”了。光是前面的题就来来回回验算,哪来的时间再去找附加题的岔?无奈,分数总是被数学拉下来。老师也苦恼了,这数学难吗?我觉得不难,原因在哪里?明了,是自身太粗心。可问题是还不是一般的粗心。粗心到我都不知道为什么这样写。

这时,老师对我说。你可以播种你的信念。

期中过去,数学成绩下来了:96。到了数学办公室。老师说,还是不理想。这不是你真正的水平,还是需要提高。我低头不语,可心中却不是滋味:到底怎样才能达到你的目标?出来之后,心里像被塞了东西,总是窝在心里。回到家,父母说:比上次高了一点,但还需要努力。这时,转念一想。老师和父母都说还需要努力,那我岂不是还可以考好?顿时,心里没东西了。我知道,我收获了行动。

这时,老师提醒我。你可以播种你的行动。

期中过后的第一次测验。92。虽不是很理想,但自己已经行动起来了。第二次,第三次,一直到上个星期一的第四次。终于得到了100分。来之不易的100分成了我的一个“苦果”:我能保持下去吗?能不退步吗?关键时期,老师对我说:努力一下,你就能保持满分!努力过后的我果不其然的在上个星期五的测验中保持了100分的成绩。我知道,我收获了习惯。

这时,父母对我说。你可以播种你的习惯。

我开始学会巩固数学习题,背诵并默写知识点。甚至开始延伸至自己出难题考查自己。我发现,自己开始进步了。不再是以前的“乖乖女”,而是学会帮助别人解决数学难题,为大家出一些数学难题。前不久,班内的第一名捧一本名为《要命的数学》钻研起来。我向他借来看看。可他却问我说你看得懂吗?这题数学老师都有不会的。被人当头一棒敲住的感觉的确不好受,但我也不好惹啊。讽刺地对他说:我懂不懂是我的事,你借不借是你的事。何必又要侮辱他人呢?男生不服气,但书还是被我借到了。可能是转念一想,听出了我话中有话。而我回到家中转念一想,我好像收获了性格,是数学带给我不屈不挠的性格。

这时,我对我自己说。我可以播种我的性格。

虽然不知道自己命运的结局是如何。但我相信,既然播种了性格,一定能收获到甜津津的果实。而这颗果实,便是命运带给我的光明之路。

以播种为希望的范文4

自由加规则,这就是我们家的教女之道。在我们认可的范围中,只要孩子不违反我们已经制定的规则,就给予孩子自由发展的空间。

从孩子小的时候,我们就开始注意培养孩子的自理能力,不管吃饭时是不是洒的到处都是,不管穿衣时是否穿的乱七八糟,我们都放手让孩子干。等上了小学,我们就刻意让孩子从一开始就养成良好的学习习惯。上课认真听讲,认真记录老师布置的家庭作业。虽然老师每天都要发短信告诉我们当天的作业,可我们还是要求孩子认真把作业记录在专门的小本上。现在孩子已经养成放学回家首先要写完作业再玩的习惯。

自己的事情自己做,孩子的房间,自己的书籍,第二天上学要用的东西,我们都交给孩子自己整理,在学习不紧张的时候,还要孩子帮我们做力所能及的家务,不让孩子成为只知埋头苦读,生活能力极差的人。

在平时就注意和老师的沟通,以便及时发现孩子在学校里的问题,了解孩子的不足,在家庭辅导时才能有的放矢。其实很感谢孩子的班主任彭老师和数学老师贺老师,那么不厌其烦的回答我们提出的各种问题,即使是在自己的休息时间。

通过沟通我发现孩子有一段时间上课发言不够积极,问她原因,她说害怕说出的答案不对,引起同学的嘲笑。我知道这是因为孩子的知识掌握的不牢靠,对自己缺乏自信,我们就加强了课前预习和课后复习,在一次老师提问中,孩子高兴的发现自己可以回答的很好,提高了孩子学习的兴趣和自信心。

有张有弛,紧张的学习之余,我们还注重孩子素质的培养,孩子喜欢舞蹈,我们给她报了舞蹈班,孩子喜欢音乐,我们给她报了钢琴班,我们还应孩子的要求,让孩子学习了轮滑,游泳,孩子的辛苦付出也得到了回报,多次舞蹈比赛获奖,钢琴以良好的成绩通过四级考试。

我们还注意培养孩子读书的兴趣,“读书破万卷,下笔如有神”,多读书既培养了孩子的文学素养,又增加了孩子的知识面。我们还在彭老师的倡导下,加入校讯通博客这个大家庭,和孩子一起写博、读博,有付出就有回报,我们在第四届书香班级评选中获得了“书香家庭”称号,还获得了第89期“学生博腕儿”。

以播种为希望的范文5

浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望的迎来了新学期的到来。

同学们,一年之计在于春,春天的到来,必将使万物欣欣向荣,使我们的生活充满活力,也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读、努力拼搏的季节。古人云:天行健,君子以自强不息。成就和荣誉固然让人羡慕。但千里之行,始于足下,理想的实现,需要坚持不懈的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。新学期将是一个充满希望、充满收获的季节。在此,我建议大家可以从如下几点做起:

1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。从今天起,我们要把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业,养成良好的文明礼仪及卫生习惯,注意交通安全,行为安全,实现良好的开端。

2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人也是只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为每一个学生,我们要懂得自信才会出色,努力才又成功!一分耕耘,一分收获。坚信付出总有回报!

3、要勇于挑战自我。作为学生,我们的青春岁月是无价的,为了使自己的少年时代更加有意义,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断挑战自我。父母养育我们如此地辛苦,那么我们报恩的方式也就是要认真读书,努力读书!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心。


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