描写暴雨的四年级作文范文参考
描写暴雨的四年级作文范文参考
夏天的暴雨，一会说它美丽，一会说它伟大，而我认为它给我们留下的是更加美丽的大自然!这里小编给大家分享一些关于描写暴雨的四年级作文范文，方便大家学习。
描写暴雨的四年级作文1
下暴雨那天我刚练完射箭，妈妈准备开车带我去她上班的地方。
一坐上车，外面的雨瞬间变成倾盆大雨，妈妈开车在路上，雨刷器好像失灵了一样，雨水顺着玻璃哗哗往下流，就像小型瀑布。我和妈妈摒住呼吸，妈妈立即开启了应急灯，一边不停地按喇叭，一边小心翼翼地将车停靠在路边，我们打算雨小一点再走。
这时，路上的车辆都慢了下来，路边骑电动车的人们纷纷找避雨的地方。隔着车玻璃，只见外面一片朦胧，能见度不足5米。雨越下越大，我们的车离一个窨井盖比较近，妈妈担心积水会把井盖冲跑，那样我们会更危险。于是，我们两个决定，慢慢地向前开。
当我们走到红太阳家具城附近时，马路上的积水更深了，来往的汽车通过溅起了一大片高高的水花。如果平时看到这种情况，我可能会兴奋地唱出“让我们荡起双浆”。可是，暴雨一直下，让我万分紧张，再往前走，路上的水中还夹带着黄泥。妈妈担心地说：“是不是从山上流下来的水?”我说：“那我们快往前面走吧，前面地势高。”走过这一段低洼路时，前面路面上的水没有那么深了，可是，妈妈还是开得很慢，我注意看前面路上有没有深漩涡，因为我知道漩涡下，很可能是被雨水冲走了井盖的窖井。
当车行驶到中站时，路面的积水越来越多，漫无边际的水，让人看着头晕，我们仿佛置身于江海之中。这时的雨已经变小了，我和妈妈很快就来到她上班的地方。
平时开车过这一段路只需要十几分钟，暴雨天气我们却用了四十分钟。傍晚时分，雨停了，天空中出现了漂亮的火烧云，在回家的路上，路面的积水基本上消退了。一场暴雨中，我们城市的排水系统经受住了考验，妈妈的驾驶水平也经受住了考验。
暴雨天的惊险四十分钟，至今让我记忆犹新。
描写暴雨的四年级作文2
昨天中午，我正在空调房里惬意地午睡，却突然感到周围的环境从明亮变为阴暗，我本以为一觉睡到晚上，起来之后才发现不到四点。时钟与外面的世界难道是产生了隔阂?
就在这时，听到天空中几声响亮的鼓点，像是天庭的地板上滚着几面大铜鼓，天上的神仙已开始演奏一场音乐会的前奏。这鼓点配上外面一副灰蒙蒙的“天青色等烟雨”之景，好不诗情画意!此时听见窗外的风声伴随着树叶的沙沙摇动声，似乎是一种预兆。过了约莫几秒钟，——这几秒钟似乎是天庭的指挥在打起拍——群魔乱舞般的雨点们啪啪啪、唰唰唰、噼里啪啦、你追我赶地从天上跃到被晒得干燥无比的地面上，造化的节拍在欢快的雨点中跳动，瞬间压倒了人寰间的喧嚣。我在关上的窗户上看到了瀑布一般的雨线，北边阳台的窗户甚至都被那妖怪咆哮一样的风声微微撼动。随着狂风，雨都变成了水底的神龙，滩前的波浪，像是在弯弯地摇动，又有后浪推前浪之感。似乎变得渺远的英东体育场上，几个人还在冒着狂风暴雨踢足球，不知道他们是陶醉在雨中，还是陶醉在足球中。
我想，天上的指挥家定是个奇才，造化的音乐家们真是一群天才!这感觉真如仙境一般!
描写暴雨的四年级作文3
太阳几天都没有出来露脸了，整个天空渐渐地阴沉下来，就像黑夜要来临一样，没有一丝风，闷热的天气简直让人透不过气来。
风突然“哗哗”地刮起来了，吹得树叶“沙沙”作响，就差把树连根拔起了。鸟儿四处乱窜，急忙寻找遮风挡雨的地方。一场暴风雨就要来到了!
“轰隆隆”雷公敲响了第一声大鼓，好像在给小雨滴们发号施令，“哗啦啦”，小雨滴们像离弦的箭一样一支支地从云里射了下来。每一道闪电就像是一束烟花，在为小雨滴们呐喊助威。小雨滴们有的落到了草地上，为花草们洗了脸，有的落到了树上，为树叶洗去了尘污。街道上，到处都是人们奔跑的身影。有的拿着已经被风吹得歪歪斜斜的伞踮着脚跑;有的拿包挡住头拼命往前冲;有的浑身被雨淋成了落汤鸡干脆在雨中散步;更多的人是躲在各种商铺的门口焦急的望着天......
暴风雨转瞬即逝，乌云也不知道躲到哪个角落去了，太阳出来了，清新的空气中散发着花草的香味。鸟儿欢快地叫着，好像告诉大家“雨停了!快出来玩儿吧!”。绿叶被雨冲洗后在阳光的照耀下闪着光。走在树下，偶尔有一两滴清澈的雨珠滴到头上，路上行人的步伐又开始散漫起来了，一切都恢复了平静。
描写暴雨的四年级作文4
即将亲临，此时的宁静暗示着一切残酷的演绎已经拉开序幕，流露出深邃忧郁的眼神。
转瞬即逝间，天空压抑的像喘不过气的病者，渴望一线生机，天幕张开的大网，向城市逼来。
狂风肆虐，势不可挡，像一张大手在湛蓝的天空中进行了素描加工，一幢幢房子浸湿在暴风雨中，显得那么沧桑、老成，突然饥渴的雨像疯一般的灌泻下来，把城市刷成了白色，它在怒吼，借助风雨的力量，用一道银光，把天空撕成了两半。
遥不可及的天空像愤怒的君主，树木像桩子一样一根根硬扎在土地里，树叶被扯的像散乱的发丝，看上去是那么脆弱。是生命的脆弱。
暴风雨像一颗流星划过天际，它又停滞了，瞬间。
描写暴雨的四年级作文5
雨，淅淅沥沥得来了，和那些雷阵雨比起来，它显得那么悄声无息、神秘莫测，让人根本察觉不到它是从什么地方来的，又是从什么时候走的……
雨，默默地干着自己该干的事，那对于它来说是生命的意义，但对于人来说这是微不足道且理所当然的事。细密的雨丝像一根根透明的绣花针，编制着自己的未来。微风抚摸着雨丝们，引诱着它们跟着自己跑，与其说是跟着微风跑，不如说它们是在追逐自己的理想，自己的追求，它们的理想和目标是什么?没有人能说得准，也许连它们自己也不曾猜透过，风是它的领导者，风往哪儿吹，它们就必须跟着它。落在哪儿哪儿便是它们的归宿，也许命运好的可以路在地上，暂不退去，命运不好的，也许就落在花台草丛见，被无声的吸收了，也失去了仅有的生命，但不管结果如何，每一滴雨丝都奋力的向前向前，它不知道目标在哪里，但它知道跟着风儿跑，这是它的命运，是它单纯的理想，就像它本身那样纯洁、透明……
试想，雨丝它不能抉择自己的最终目标，但它知道它有理想，那是它生命的意义，不论结果好与坏。但我们可曾想过，我们和雨丝比，是不是我们比它们更加自由呢?至少，我们可以抉择自己的目标，而它们却做不到，它们即使不知道自己接下来的命运，却依然坚持不懈的跟着微风跑相比之下，雨丝似乎并不知道这此旅途的危险和黑暗，只顾往前冲。
再试想，如果我们明确而坚持不懈得去追逐属于自己的理想，我们是不是成功呢?至少，我们通过我们的努力不会白走一遭，甚至也有可能流芳百世，雨，它来到这世界上，不过是想尽自己最大的力量给人间增添一点滋润，那我们人呢?更应该接进自己所能付出一些力量，来给社会、给全人类增添一丝色彩，也就不枉此生了!
描写暴雨的四年级作文6
夏天到了，天一天比一天炎热，知了在树枝上“知了，知了地唱着歌”，狗走在路上耷拉着耳朵，人们多个都在带太阳伞。过了一会儿，成群结队的乌云越飘越近，马上遮住了整个太阳。空气越来越闷，蜘蛛不再结网了，灰溜溜地跑走了。忽然远方闪到一道闪电，像白龙一样在云里蜿蜒，用它锋利的爪子把天边撕成两半。忽然一阵雷响，把鸟都惊飞了，整个画面就像是世界末日的到来。
乌云越压越低，终于忍不住，下起了豆点大的雨让整个世界敲响了“钟声”。北风呼啸，像狼嚎一样，听着令人毛骨悚然，雨越下越大，路上积起了一个个水坑，车行驶过溅起了一道道水花，雨落到了屋檐落下了一道道卷珠帘。雨落到了雨伞上，像滑滑梯一样滑落下来，过了一会儿，雷公公不再打了，雨越来越下了。
最后，乌云飘走了，雨也停了，原本闷闷的空气变成新鲜的空气，太阳也不那么炎热了。人们也纷纷打开了窗户，呼吸新鲜空气，天空变得那么蓝，像天边无际的大海。蜘蛛又像往常一样织蜘蛛网，知了又在树上叫“知了，知了”，狗不再耷拉着耳朵。在远处的天边亮起了一道彩虹，像条美丽的彩虹。是那夏天的魔法师变成了美丽的情景，真是夜来风雨声，花落知多少。
描写暴雨的四年级作文7
炎热的夏天，周围的空气闷得让人窒息，这是暴雨要来的前兆。果然，过了一会儿，天空乌云密布，黑压压的一大片。天之尽头又传来一阵滚滚炸雷，从乌云里穿透出来。紧接着，下起了零零散散的雨。
起初的雨滴很小，落在地下的声音就像铁片琴发出悠闲的琴声，谱奏着一首动听的乐曲。渐渐地，渐渐地，雨慢慢地变大，越来越大，最后来发出了激烈的响声，这时，悠闲的乐曲已经被激烈的响声代替了。最后，这时的雨变成了倾盆大雨，打在地面上就发出了噼哩啪啦的响声，势不可挡，就像激烈的打击声，好像不把地球弄得浑身碎骨就不罢休。
雨下了许久，终于停了。太阳散发出的第一束阳光照耀着大地，灿烂无比。天空中白云朵朵，就像许多软软的洁白的棉花糖，让人馋涎欲滴，墨绿色的大山被暴雨冲洗过后变成翠绿色，被暴雨冲洗过的花草树木显得格外精神，就像许多战士守护着大地。
大雨冲洗掉了肮脏尘埃，留下了亮丽洁净的事物。由此可以看出吃得苦中苦，方为人上人。我们还要从多方面去看事物，好的事物也有坏的一面，坏的事物也有好的一面，这就是暴雨给我带来的启示。
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