光荣议论文六年级小学生高分作文

吴泽0 分享 时间:

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创 造了世界,所以劳动最光荣,小编收集光荣的议论文作文,希望大家可以阅读分享。

光荣议论文1

“感谢你给我的光荣,我要对你深深地鞠躬,因为付出的努力有人能懂……”耳边响起熟悉得不能再熟悉的音乐了,BOBO组合的《光荣》。记得曾经听这首歌的感受,很辛酸,我不知道为什么,就是很难受。

总是以为这首歌很适合送给我的家人,很适合我的家人。歌声中一连串的感谢,一句句诚恳的话语,让我一次次震撼。“感谢你为了我把手掌拍痛”这是歌曲中最让我感动的那句话。说不上来为什么。

国庆的时候,我们九年级的学生只放了三天假。这短短的三天,让我很幸福,真的很幸福。因为我妈回来了。由于放假的作业有些多,再加上我前几天一直在玩、看电视,所以作业就写完了一半。那天早晨来上学的时候,我在家补作业,连早饭都没有吃。妈妈打电话对我爸说“女儿学习好刻苦,好努力,连早饭都没有吃。”我听到这句话的时候心都酸。

我真的不知道为什么那刻心里的冲动,我随意的一句话、一个动作甚至一个眼神竟也可以让他们如此幸福。

我下意识地看着窗外,阳光灿烂的光芒照耀着大地,但仍就有一些角落处在黑暗中,但是,站在黑暗中的人抬头仰望天空。虽然,阳光照不到他们,但是他们能有感受的阳光,他们便为此而心满意足。

从来不知道人真的可以那么容易心满意足。

他们可以心甘情愿的为我们付出,他们愿意成为我成功路上卑微的垫脚石,他们可以在我们长大后,慢慢淡出我们的生活,不再扰乱我们。

如果说当疼痛在手受伤之前传来,也许我们就会避免受伤。就像在失去之前我们懂得珍惜一样。有时候父母会给我们很多很多的相信,如果我们也给父母很多很多的相信,他们是不是也不会那么担忧,他们是不是也可以快乐?

郭敬明说:“思念像喝一杯冷水,然后把它变成热泪从眼眶中流出来。”每次读它,我都能想起我的父母,因为每次他们从遥远的异地打电话时,或者在我难过时,他们恨不得立刻就回到我身边。爸爸曾对我说:“我真想回家看看你们,我一点也不想在这儿待。”我能感受到爸爸的焦急与忧虑。的确,如不是生活所迫,谁愿意一家人天各一方呢?

我知道自己不是一个多愁善感的人,但最近总是在无意间很伤心,常常在美好的事物中窥见失望,就像春来了我却总会想花儿现在开了,总会在一个时刻就凋零了。

“感谢你给我的光荣,我要对你深深地鞠躬,因为付出的努力有人能懂……”耳边的音乐悄悄落幕,但旋律在心底一直在想起,一直在跳跃。

光荣议论文2

我从小是一个军迷,我特别喜欢军事题材的书籍,这些书让我了解了不少知识,但它让我感悟最深的还是战争的残酷,以及和平的可贵。

我出生的家庭也算是半个军事家庭,我的爷爷参加过对越自卫反击战,因此我感到自豪。也正是受到了爷爷的感染,我才爱上了军事。

其实才开始我并不是多爱读书的,只是一个爱打游戏的孩子,那时我的军事知识来源是一些枪战之类的游戏,但是随着年龄的增长,年级的增高,玩的时间越来越少,我发现我的知识不能全从游戏中获取,这怎么办呢?我十分苦恼,对了,书中。带着对军事的热爱,我放下鼠标,从书中开始我的寻知之旅。这是一个快乐的过程,在这段过程中,我欣赏了许多优秀的作品,也收获了许多宝贵的知识。在这个过程中,有一本书我是情有独钟----《鸟儿街上的岛屿》。这本书的故事发生在第二次世界大战,纳粹屠杀犹太人的时候,12岁的小男孩阿莱克斯,为躲避纳粹躲进了鸟儿街78号。故事真实感人,让读者们无不配服阿莱克斯的乐观,也让读者们无不痛恨侵略者的嚣张。体现了法西斯的阴险,可恶。也体现了人民是不可战胜的!

革命先辈的光辉永远不会淡去,我们也不会让战争再重演一遍,而书中的经典永远不会过时,我可以从书中感受到他们的光辉事迹,也可以感受到我们现在和平的来之不易,所以,珍惜当下就是对他们最好的回报!让我们祈祷世界永远和平。

光荣议论文3

我的老家在沂蒙平邑县东午门。我的老爷爷就出生在这个抗日战争老区里。虽然我从未没见过老爷爷的面,但是自懂事以来,每当我见到爷爷时,就吵着要他讲老爷爷的故事。所以,老爷爷在敌人面前英勇不屈的大无畏精神和视死如归的伟大形象在我心目中都留下了深刻的印象。

我从爷爷那里得知:在抗日战争时期,我的老爷爷是个游击队队长,鬼子一进山,老爷爷就带着队员和群众满山追着打小股的鬼子,取得了一次次的胜利。可好景不长,鬼子的大部队来到了这个山村里,他们烧杀抢掠,无恶不作。老爷爷怒目圆瞪、咬着牙说:“不赶走小鬼子老百姓就不得安生!”于是他带领大伙来到抗日第一线,他们埋地雷、挖陷阱……每当敌人路过时不是被炸得鸡飞狗跳,就是掉进陷阱被阱下的刀具等穿伤刺破……每当听到这些,我都会竖起大拇指夸赞老爷爷他们干得好,同时还高兴地拍着大腿笑开怀。

这时,爷爷会摸着我的头接着讲道:“后来小鬼子急了,就架起了大炮,还动用了飞机。老爷爷带领大家英勇奋战,给敌人了猛烈的还击,此时的沂蒙山区硝烟弥漫,炮声震耳欲聋……一次,战斗整整持续了两个多小时,敌我双方都死伤惨重,看着战友们一个个倒下,你的老爷爷心急如焚,情急之下,他就端起冲锋枪,奋不顾身地向敌群冲去,不料他的一个战友紧随其后,也跟了上去,可正当他们全力以赴与敌人搏斗时,一个敌兵端着刺刀猛力地向他的战友刺去,可他的战友却毫无察觉,就在这紧急关头,你的老爷爷闪过身来挡住了他的战友,刺刀穿进了他的胸膛,他倒在了血泊中……战士们把他抬下战场,他断断续续地说:‘为救国……救民而死……光荣……’之后就停止了呼吸

每当我听到这里,我就觉得老爷爷太伟大了,我要向他老人家学习,献身于国家利益,献身于民族事业;同时我还会握紧拳头,在心里默念着:老爷爷啊,您是好样的,我为有您这样的长辈而感到骄傲!自豪!光荣!

光荣议论文4

“劳动光荣吗?”对于这个问题,我想现在的年轻人都会不屑的说:“劳动有什么光荣的,既费力气又费精力,现在有谁肯劳动呢?”是的,对于这些跨世纪的人来说,劳动是可耻的。

我们是21世纪的青少年,我们担任着建设国家的重任,我们青少年要只手撑起祖国的半边蓝天,祖国的辉煌历史要由我们去续写。那为什么青少年的劳动意识如此薄弱呢?

这就要追溯到上一辈人的身上。青少年的父母生活在艰苦的环境中,饱尝了人生的艰难与困苦,于是他们就把美好生活寄托在孩子身上,不能让他们受一点苦,孩子们从小就生活在“捧在手里怕掉了,含在口里怕化了”的环境里,没有认识到幸福生活的来之不易,不知道劳动是创造幸福生活的力量源泉,自然就造成了他们劳动意识薄弱。

另一个原因就是社会潮流,潮流是我们每一个人所追捧的,别人干什么,我们也会跟风,就造成了人们随波逐流,没有主见和思想。人们渐渐都有了富裕的生活,便认为劳动是不光荣的,近而导致绝大多数青年人忽视了劳动的重要性。

然而古人给了我们很好的例子:

郑板桥在临终前为了让儿子明白亲自动手的重要性,便让儿子亲自动手给他蒸一个馒头,待儿子做好时,郑板桥已咽了气。儿子悲痛的放声大哭,突然发现茶几上压着一张纸条,原来是父亲临终前写得一首遗诗,大意是:

淌自己的汗,吃自己的饭,

自己的事业自己干;

靠天,靠人,靠祖宗,

不算是好汉!

这就告诉我们:只有亲自动手,生活才是甘甜的;只有亲自劳动,生活才是幸福的。

我们青少年一定要知道“幸福生活是靠双手创造的。”我们一定要谨记《八荣八耻》——以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

“劳动光荣吗?”,我们坚定而又自信地说:“劳动最光荣!”


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