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欣赏的初中生作文_以欣赏为题目的作文600字

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一年四季,我每个季节都喜欢,因为它们都有自己的特点,可是我欣赏而又喜欢的季节那就只属于夏季。一起来看看关于欣赏的初中生作文_2021以欣赏为题目的作文600字,欢迎查阅!

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欣赏题目范文1

有时候,欣赏是一个过程。从前所挑剔的,在岁月缓缓淌过之后,成熟了的我发现了它独特的魅力,尔后不觉地欣赏起来。

又是一年芳草绿,又是一年杏花红。在融融的春意中,我的脑海中仿佛又浮现出了那一树芳华,耳畔又回想起爸爸的话……

七岁的我,第一次在老家看到了杏树。走进院子,迎面便是一棵杏树,胭脂红的花瓣中间簇拥着金黄的花蕊,三五成群地缀在深褐色的枝丫上。我当时并没有多喜爱它,原因很简单——它没有叶子。在我看来,碧绿的叶与缤纷的花乃绝配,而且能把花衬托得更加美丽动人。比如家里的绒线花,葱郁的叶中流出一抹抹娇羞的红,才显生机。而这棵树,未免也太突兀了,无法让我感受到春的勃勃生机。

爸爸在一旁,看出了我的心思,说道:“它有它的美,你会慢慢欣赏到的。”我将信将疑。

去年的早春,爸爸带我去到一个小村落。那是一个清晨,我们沿着迤逦的山路驱车到了山头。我顷刻间便被眼前的旖旎风光吸引了:天边渗出一线曙光,柔弱的光芒渐渐在天空中扩展,不一会儿,晨曦便轻抚着苏醒的村庄和山野,还有那一片梨花林。它宛如满山遍野的白雪,玉洁冰清得让我无比怜爱。它纯净,不染纤尘,又与晚开的梅花交织在一起,融融泄泄地构成一个美妙绝伦的世界!爸爸突然问道:“你发现它们的独到之处了吗?”我看了半晌,惊喜道:“他们都没长叶子!”

“是啊,这就与做人相似啊!”看我不解,他又道:“这些花,整个严冬,树枝都光秃秃的,可是在蕴蓄着能量,卯足了劲儿要开出最绚丽的花,而没有一丝杂念。因此,我以为,先开花后长叶的才是佼佼者!”

我领悟了,并顿生欣赏之意。这正如做人,还有学习,一定要摒弃杂念,潜心钻研,全力以赴地绽放自己,再长叶也不迟!不然,叶子在秋天看着一地落红,空留遗憾。

这就是我一直欣赏的生活态度、学习态度。我曾为了一些与青春有关的琐事而烦恼,但现在又了我欣赏的为我拨开迷雾。

我学会了欣赏,并从欣赏中感悟点滴。

欣赏题目范文2

人生中有许许多多的“爱”,但是没有任何一种爱有母爱那样的伟大。

在我的记忆中,总有这样一件事让我难以忘怀。

那是我一个星期六去补课的时候,大概离补课的时间还有一两个小时吧,我看见一对母子在我们院子里散步,看他们的神情是多么的和谐、笑容是多么的灿烂,好像全世界的欢乐都集中于他们身上。但是意想不到的是发生了,一只狼狗从他们身后奔跑而来,我当时可能出于下意识反映吧,连忙把他们母子推开,狗扑了一个空,又来了。我天生就怕狗。那时,我已经不知躲到什么地方去了,狼狗咬着那孩子的手,他妈妈拿着木棍,使出全身解数地打那只狼狗。谁知,越打它,它咬那孩子咬地越凶。我当时准备出去帮他们。但又一想:我本来就怕狗,要是把它惹火了,我想我也是跑不掉的,俗话说的好:“多一事不如少一事。”

当我有一点困倦的时候,伸了一个懒腰,再一看,那位母亲递给那狼狗,嘴不知在说些什么,我走进了一点,听清楚了。她在说:“求求你了,别咬我孩子的手了,他还小,要是落下一个残疾怎么办。我老了不中用了,你咬我的手吧。”

那只狗好像有灵性似的,立马放开了那为孩子的手,咬上了那位母亲的手。

我时不禁心酸一下,“怎么我这样懦弱,这样胆小,看看别人,连牺牲自己都可以。”我想到,我立马从地上拿起几块稍大一点的石头,向那只狗猛砸去,那石头好像包含了母亲的伟大,一颗颗地砸着狗直叫,大约砸了五六颗吧!那狗好像像散了架一样,落荒而逃,那位妈妈也得救了。

我太欣赏那位母亲了,她竟然可以用自己的手去换自己儿子的手让狗咬。

这显示了母亲的伟大,说明母爱是无私的,是默默奉献的。

我感受到了母亲对儿子的关爱。

后来,我送两位母子去了医院,走的时候还多看了那位母亲几眼,她并不是那样高大,而是一位平凡的母亲。

欣赏题目范文3

说起我的班主任啊,嘿!第一印象就是黑,因为他黑,所以印象深刻。

他是我最欣赏的老师。因为他身上总是散发着书香气味,也是因为他叫学生的认真劲。

上他的课,总是不犯困,因为他总是能把课堂上的气氛活跃起来。瞧,他又把我们都乐了,对着张骞说:“‘无能’休得无礼!”我们又一次大笑起来,就连他自己也笑了。随后,随着他的表情逐渐严肃起来,我们的笑声也戛然而止。

又到我们跑操的时间了,同学们都立正站好,像军人一般,等候着长官下达命令。“跑步走——”“121,121。”随着班主任的命令,我们整齐有力的号子喊了出来。“11121”老是又喊着。“立定!向左转!”我们面向着班主任,庄严的时刻,时间都凝固了。他一遍又一遍的为我们纠正着错误。

一次,我同位硬拉着我去班主任办公室,就在那一刻,我惊呆了,在门窗中我看到了一个中年男子在一堆堆作业中备课。我和同位小心的打开门,一丝声音也不敢出。我们俩探了探头,看到老师还在书写着,我们像小偷一般慢慢探身进去了,同位喊了声老师,班主任这才缓缓抬起头来,因为离老师很近,所以很容易看到老师满脸的皱纹,一丝莫名的感觉涌上心头,老师问:“怎么了?”就当我们出去时,我回头望了望老师,他又低头奋笔疾书了。

老师一丝不苟地给我们上课,从那坚定的眼神中,我们看出了您对我们的爱。

老师啊,就是这么平凡的职业,造就了多少人才,老师啊,就是这么平凡的名称,多少人可望不可即。班主任老师,我们永远爱您!

欣赏题目范文4

又是百花盛开季节,漫步在校园中,花坛上群芳争艳,姹紫嫣红。可不知怎的,心头莫名地升起一种“太浓、太艳”的感觉。正欲离去,坛边一抹小小的红色在眼前闪过,和花坛上的群葩似乎不那么协调、和谐。但它吸引了我。

仔细瞧去,原来是花坛的边缘由于风吹雨打,裂开了一条细小的缝隙,而就在这缝隙中,一株小花细弱的茎上竟也不甘寂寞地怒放出一朵小小的红花。一阵风吹过,飘摇不定,但终究没有折断,仍然挺立着、怒放着它身后的群芳则随风摇曳,顾盼生姿,仿佛在展示他们的娇容美姿,又似乎在嘲笑无名小花的丑陋寒酸。的确,在万紫千红的百花从前,无名小花显得那么微不足道,它既没有玉兰的高雅;没有丁香的飘逸;也不如月季的娟秀;更不如玫瑰的亮眼。可尽管如此,它仍是毫不“害羞”地,执着为世界贡献它的那一点美丽。

它的诞生也许只是一个偶然,或是一阵风的吹拂将它带进了这冰冷的缝隙。飘进缝隙积累起来的尘埃是它扎根的土壤,滴进时有时无的雨水是它生长的甘泉。可以断言,它没有得到精心的培育、温暖的抚慰、人们的赞与众多的青睐。可是它依然笔直地昂着头,从不自卑。我不禁惊叹它那顽强不屈的生命,自强不息的追求!

一夜风雨。

第二天,我经过花坛,猛然发现又多了几抹淡红。哦!原来是又冒出了几株小花,含苞待放,一个个都显得那么健壮。我明白,又是几个“倔强”的生命来到了这个世界。

欣赏题目范文5

世界上有许许多多的东西值得欣赏,包括一棵大树、一棵小草 、一只动物、一片湛蓝的海……仔细品尝,他们是多么美丽。

假如我是一棵不起眼的种子,即使那么脆弱,那么纤小。但半个月后,我终于从土里钻出来了,饱览到了大自然的风光。可是,路上的行人却不把我放在眼里,将我踩来踩去,但我不屈服他们。在阳光的沐浴下,在大地的怀抱里,同时也在风雨的吹打下,有时还被巨大的冰雹砸中,但我仍然不屈服,茁壮的生长。我生长着,生长着,这样等了许久,终于有一天,我开出了鲜艳的花,香飘十里,还结出了肥硕的果实。这时,我心中有一种巨大的成就感——我是多么坚强,多么勇敢啊!

假如我是一只小小的蚂蚁。有一天,我出门寻找粮食。找了半天,才找到一颗被丢在地上的玉米粒。它对人类来说可能微不足道,可对我来说,它的确是个宝物,我毫不犹豫地冲上去,想将它运回洞穴,慢慢享用。可是,我却有点不自量力了,不管是用什么样的妙招,都没有任何作用,对我来说,这玉米粒实在太重了。但是,我并没有轻易放弃,便会洞穴找来几个朋友帮忙。我们连吃奶的力气都使出来了,玉米粒微微动了几下。我又找了更多人,同心协力的喊着:“加油!加油!”我们抬了许久,眼看快要成功了,一不小心,玉米粒却滚到草丛里去了。虽然坚持不懈所得来的成就没了,但我们没有难过。我们共同合作的精神,力量却是长存。

假如我是一片湛蓝的大海,无边无际的,在远处,仿佛与蔚蓝的天空相接。在阳光照下,我显的五彩缤纷,闪耀着不同颜色的光芒。“秋风萧瑟,洪波涌起。”在风的吹拂下,又微微泛起波浪。还是咸咸的,一直造福于人类,为地球添光彩。瞧,我多么值得欣赏。

人,要学会欣赏。大自然是美丽的,是丰富多彩的,是形态万千的。如果不懂欣赏,就不会得到快乐,得到满足;如果不懂欣赏,就会与幸福擦肩而过;如果不懂欣赏,就会感到世界一片漆黑。

世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。就让我们睁开我们的双眼去发现、去欣赏世间的美吧!




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