漫步秋天600字作文初二水平
夏天走了，树叶儿黄了，秋天的脚步近了。下面给大家带来一些关于漫步秋天的600字作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!
漫步秋天600字作文1
夏，渐渐离我们远去;秋，正漫步向我们走进。离开那酷热的夏，那么凉爽的秋将会是怎样的呢?
秋季的风，是令人舒适的，舒适中又略带着一丝凉意。不似春风那般温暖，也不似冬风那般寒冷刺骨。它像是游侠那般肆意潇洒，又如落叶那样萧条。秋风拂过地面，卷起一地落叶;拂过树丛，又吹落了多少枯叶?
秋季的雨，是清凉的。不像春雨那样伟大，也不像夏雨那样轰轰烈烈。它却是让人舒服的，仿佛冲掉了一身疲劳。
对于秋来说，菊、月、枫以及落叶残花都是它的风景。也许是爱屋及乌吧，除了菊花以外，我在爱上秋的同时，也喜欢上了秋的风景。
农历的八月十五、十六是满月之时。人们经常在这一天想起诸多的历史故事及神话，想起远方的亲人。有人说：十五是团圆节，一家人围在一起吃月饼是幸福的。也有人说：满月日，会更思念远方的亲人，不能和家人团圆是种遗憾……我想，挂在天空中的月会不会孤独?有那么多星星陪着它，应该会宽慰一些吧。
枫叶，是代表着秋天的颜色的。它多姿多彩和秋一样，叶子上的一根根叶脉仿佛记录了秋的故事;叶子上的颜色述说着它的丰富多彩。枫树的树枝仿若一支笔写下秋的记忆;枫树的年轮下好似记载了秋的回忆。
树下的落叶残花，是凄凉的，也同样是伟大的。秋天的来临像是一场轮回，给叶子花朵们带来了新的希望，将它们的身躯覆、埋在地，它们的灵魂即将在新一代上传承。
……
秋，同样是伟大的，值得我们尊敬的。秋，潇洒的离去，萧条的身影，也是代表着孤寂的……
漫步秋天600字作文2
我喜欢晚饭后在校园的周围散散步，从学校出发，过东白湖大坝绕圈回来，活动活动筋骨，自然也就消除了一天下来的众多烦恼。在秋天傍晚里漫步，气候不像夏天，几乎始终是恒温，没有了燥热的感觉。此时，几个相知的同事结伴而行，少了一份“君子”的言语，多了一份生活的温馨，其情显得格外的真切和自然。
秋天的气候有一个渐变的过程，刚立秋，气候的变化并不是太明显，还有“秋老虎”展示着暑热的余威。只是到了秋分时节，风还是和善的，慢慢地把一些树叶请到地下，此时的树叶还是绿的，叶片上还残留着一丝生存的体温。季节的轮回，是亘古不变的定律，没有了秋，人们会无休无止地劳作，却看不到果实的成熟，采撷不到殷实的收获。秋天黎明的阳光是快活的，秋天傍晚的夕阳是迷人的。
漫步在秋天里特别有情调。也许，只有在像东白湖这样的乡间才能更真切地触摸到秋天——云变淡了，天变蓝了，处处都给人以深邃明丽的印象;山上，远远望去，是一幅色彩斑斓的写意画：枫树是秋之美的精灵，红于早春二月的花，在苍郁的林海中，在隆起的山峰上，尽情地展示着自己秀美的风姿;眼前跳跃的落叶，在软软的秋风中，宛若一位慈祥的老人跳着“老年舞”，在给我们做着细细地叮咛
在秋天的傍晚里行走，行走在东白湖的乡间小路上，别有情调——神清气爽是你的第一感觉，丰收在望是你的第二感觉，充满激情是你的第三感觉此时，还是恣意地驰骋你的想像和倾泻你的感情吧，这是一个可以和春花怒放媲美的短暂时光，因为寒冬已开始悄悄地逼近。
行走在秋天里，就是行走在丰收的喜悦上：金黄的稻子堆满仓，饱满的板栗满街躺，金贵的香榧不愁嫁劳作的百姓心里交织着满足与憧憬的网。但我知道，这丰收和喜悦的心情要走过 “千里冰封，万里雪飘”的庄严，走过 “春宵一刻值千金”的浪漫，走过 “长夏江村事事幽”的雅致才凝结而成。
我总喜欢在秋天来的时候写下自己的情绪，过去的，现在的，还有将来的——因为它能让你的内心变得柔软而又坚强。
漫步秋天600字作文3
有时候会很喜欢一杯水的滋味，被过滤后的幸福，永远是那么澄澈，让我感到由衷的舒服。不似时光流走后的惋惜，心里总有点怪怪的滋味。
去年夏天过后，重新回到了熟悉的学校，一切都没变，就连初秋的天气仿佛也不愿褪去夏的燥热，只是讲台上的那张脸变了-语文老师的脸，从一张内敛沉静而时常面到微笑的脸变成了另一张稚嫩白皙而略带倔强的面孔，我不习惯，虽然那是张漂亮的脸。
凌老师走后，班里安静了很多，不知道为什么，一贯有趣的语文课变的不可期待了，再也没有如林子般的小手高高的举起，而我，也是长长久久的沉默。只是偶尔帮新老师缓缓僵局，好让变的无聊的语文课能继续进行，在那之后，便或是开小差，或是打瞌睡了。每一节课都是这样，一直到学期结束。
原来想就这样吧，毕竟问题还是出在自己身上。以前凌老师在的时候，我也是很顽皮的，可成绩却是很骄人的，现在，可以说是两个极端，我不再顽皮，却安静的可怕，甚至在和新老师四目相对时，也照样很放肆的和邻座开着玩笑，突然发觉，这就是所谓的叛逆吧!我变的叛逆了，每天和妈妈的争吵变成了必修功课，语文成绩更是直线下降，我努力支撑着，希望不要退出前十，但是却感觉很累很累，其实也并不是身体上的劳累，因为我从来就不是个努力的学生，是心理上的，我觉得我活的很累，每日周旋在那些虚伪的友谊中间，听着那些虚假的说辞，我突然很想笑，真的是很好笑。
我就这样变了，慢慢蜕变，变成了一个不乖的孩子，也许我从来都没乖过，我本来就是不讨人喜欢的。
那样的自己，我真的无能为力。
就这样，浑浑恶恶的一个秋天。
现在凌老师回来了，不知为什么，看到她的微笑我就自信起来，终于是坚信，一个微笑的力量。
我想：今年春天会是春暖花开的吧!
漫步秋天600字作文4
日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，多姿多彩的自然，陶冶了人们爱美的心灵，锻炼了人们发现美的眼力，而我却对秋天的色彩情有独钟。
信步走向公园，那一片枫树林，一簇簇看山去是那么可爱、活泼，犹如一个充满生机的太阳，它散发着光和热，是那么柔和，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”啊!我发现秋天是红色的。
看，在山里，这时候大家都挎着篮子摘石榴了，漫山遍野的石榴，大的、小的、高的、低的，一个个都涨红了脸，笑开了花。我发现秋天是火红的颜色。
现在正是丰收的季节，眺眼望去，一片金黄色的汪洋大海，在风的吹拂下，掀起了一阵阵浪花，水稻已经成熟，大家都忙着收割沉甸甸黄澄澄的稻子。哦，秋天是金黄色的。
漫步在路边，树上枯黄的叶子犹如一只只黄蝴蝶无忧无虑地散落在地上。一堆堆，一片片。哦，落红不是无情物，化作春泥更护花。秋天是黄色的。
下雨了，绵绵细雨像一位秋姑娘在向大地诉说，我并未躲避，让秋雨尽情地润湿我的脸颊，我抬头一望，碧空如洗，哦，秋天是蓝色的。
在寂静的小路走着，你会看见一朵朵不起眼的野菊花，它正在寂寞地哭泣，突然又笑了起来。为什么呢?哦，原来是诗人元稹正在这儿赞美她呢!“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，哦，秋还是黄色的呢。
秋天，正在向我挥手，那硕果累累的果树;那湛蓝的天空，那寂寞的野菊;那枯黄的叶子……
漫步秋天600字作文5
秋天，不止是满地的金黄色。秋天里除了满地的落叶，还有我们这群爱秋天的孩子。
———题记
今天我们踏着欢快的步伐，踏入了秋天。成天呆在教学楼里的我们。现在才知道外面的世界是那么精彩。我们似脱缰的野马，奔跑在属于我们的天地。
下了楼，我们迅速站成整齐的四排。然后齐声朗诵了唐朝著名诗人刘禹锡的《秋词》。他说的一点也没错“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”记得我们，第一次上室外作文课，看看学思阁一片绿色，色彩上显得有些单调，不如这秋天好看，有黄有绿，色彩丰富。
一开始我们先去了风雨操场，秋天的天好像蓝的透明，地上一片绿。我们被这里吸引躺在地上秋风拂面，四肢舒适，真不想起来。可老师说要做游戏。我们好像被打了兴奋剂，立马站起来了。秋天里的我们随着老师的口号蹦蹦跳跳，开心舞蹈，那笑声连秋风听了都会妒忌吧!
春天的学思阁 ，我已经见识了她的美丽。秋天的学思阁，我未曾仔细观察它，所以我看的很仔细。到了学思阁我最先去看的是春天是开的很繁盛的紫藤萝，它那紫色的花已经落到地上，完全枯萎了。从五十九中建校来，紫藤萝春荣冬寞，四季的风是它的爱人。它用一年的时光演出一场生命之剧，不急不躁，不卑不亢，不离不弃，不屈不挠。夏天它极尽繁华，秋日它渐次凋零，冬天我看着它死去，春天我看着它活来。它自由地开花，自由地长叶，不问风雨不问晴。站在学思阁旁，它就一心一意地生根，全心全意地开花，谁瞧了它一眼，都能瞧出那份从容、那份安宁、那份坚定来。现在它虽然已经凋零，但它雄姿不减当年。
当我从紫藤萝的世界回过神来，王老师和同学们已经到了小桥边。我立马追上前。和同学们玩起了水，水已经变得微凉。我无法想象再冷些那些活泼泼的鱼儿如何在水下生存。那边同学的一声呼唤，我迅速与同学们一起来到了松树旁。我们一起爬了上去。它的松针已经变黄了，桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在秋天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树(是)时，就会充满(一遍茂盛景象的)希望。
快乐的时光总是过得很快。“踏叶寻秋”课就要结束了。我心里有好多想对秋天说的话，快回教室去，我要把它们写下来!
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